2024届海南省陵水黎族自治县三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析

2024届海南省陵水黎族自治县三下数学期末学业水平测试模拟试题一、填空题。（20分）1．1辆大客车能载客53人,11辆这样的大客车能载客（____）人。2．一个数乘4，积是124，求这个数，列式是（________）。3．庆“六一”文艺汇演，从早上8：00开始共演出了1时30分，结束时是_____时_____分．4．根据某品牌市场调查部对某超市八宝粥的销售情况做的调查，调查员做出以下统计表：某超市九月份销售某品牌八宝粥情况统计表品种黑米紫薯桂圆莲子椰奶燕麦箱数32264312某超市十月份销售某品牌八宝粥情况统计表品种黑米紫薯桂圆莲子椰奶燕麦箱数35242818①根据上面两个表格的内容，将下表补充完整。某超市九、十月份销售某品牌八宝粥情况统计表

黑米紫薯桂圆莲子椰奶燕麦九月十月②两个月共卖出紫薯八宝粥（________）箱。③桂圆莲子八宝粥在（________）月销量要高些。④根据这两个月的销售情况，（________）品种的八宝粥最不受欢迎。5．下面是阳光小学三（2）班同学喜欢别担心蔬菜的情况统计表（每人限选一种）。项目茄子西红柿青菜黄瓜其他男生611541女生66372（1）全班喜欢吃（______）的人数最多。（2）喜欢吃青菜的男生比女生多（______）人。（3）喜欢吃黄瓜的男生和女生一共有（______）人。（4）全班一共（______）人。6．红红面向北，她向右转，这时她面向（____），她的后面是（____）．7．下面是五位同学100米跑步比赛情况统计表，请将下表补充完整．姓名强强华华乐乐珊珊军军成绩17.68秒18.74秒19.09秒17.06秒19.11秒名次第（___）名第（___）名第（___）名第（___）名第（___）名8．借助下面的长方形，想一想长方形面积的计算方法（每个方格表示1cm）。长方形的长是6厘米，表示一行可以摆（______）个小方块；宽是3厘米，表示（______）；计算一共有多少个小方块，列式为（______）；所以，长方形的面积计算方法是（______）。9．按规律填空：0.6，1.2，1.8，2.4，3.0，（_______），（_______）。10．在（）里填上合适的单位。数学书封面的面积约300（________）；一个教室的面积约80（________）。一本《新华字典》厚约3（________）；汽车每小时行驶80（________）。小明的身高是1.5（________）；课桌的高约80（________）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．△÷4＝22……□，□中最大填（）。A．1 B．2 C．312．38与23的积和下面（）最接近。A．763 B．870

C．89413．与1相等的分数有（）个。A．0 B．10 C．无数14．花店进了195朵花，每6朵扎成一束，最多可以扎成（）束。A．31 B．32 C．3315．要使118×□的积是一个三位数，□里最大是（）。A．7 B．8 C．9三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．小高的身高是1.56m，他趟过平均水深1.2m的小河，不会有任何危险．（________）17．40×25的积的末尾有两个0。（______）18．所有的三角形都是轴对称图形。（______）19．东与西相对，东北与西北相对．（_____）20．23时15分就是晚上11时15分。（________）四、计算题。（28分）21．直接写出得数．500÷5=10×34=30×50=19×3=4×800=0÷12=30×23=-=2.1-0.4=60×50=2.6+0.5=+=22．列竖式计算。23×12＝25×18＝126×8＝804÷4＝336÷3＝625÷5＝五、作图题。（8分）23．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连六、解决问题。（每题4分，共24分）24．一个坏的水龙头1分钟滴水100克。这个水龙头1小时滴水多少克？25．学校召开家长会，请了264位家长，8人围坐一桌，需准备多少张桌子？26．笑笑看《十万个为什么》，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多。两天一共看了几分之几？还剩几分之几没看？27．小明家厨房要铺地砖，有两种设计方案。方案一：每块3元方案二：每块4元（1）如果使用方案一的地砖，用了300块，计算小明家厨房的面积是多少平方分米？（2）如果一个房间的面积为24平方米，用方案二的地砖，需要多少钱？28．济南到北京的路程是420千米。一辆运水果的小货车平均每小时行驶70千米。这辆货车早晨7时15分从济南出发，13∶30能到达北京吗？29．下面是育才小学三（3）班同学的体育成绩统计表。育才小学三（3）班体育成绩统计表（1）优、良、及格三个成绩段中，哪个成绩段的人数最多？（2）你还发现了什么数学信息。（写一条）（3）你对调查的结果有什么看法或建议？

参考答案一、填空题。（20分）1、583【解析】略2、124÷4【分析】根据乘法各部分之间的关系可知，因数＝积÷另一个因数。据此解答即可。【详解】一个数乘4，积是124，则这个数是124÷4。故答案为：124÷4【点睛】算式因数＝积÷另一个因数也常用于乘法的验算。3、91【详解】试题分析：结束时刻=开始时刻+经过时间，代入数值即可得解．解：8时+1时1分=9时1分．故答案为9，1．【点评】此题考查了时间的推算，结束时刻=开始时刻+经过时间．4、322643123524281850九椰奶燕麦【分析】（1）根据给出的数据填入复式统计表中即可。（2）将九月份和十月份卖出紫薯八宝粥的箱数加起来。（3）比较九月份和十月份桂圆莲子八宝粥的销量大小。（3）根据统计表可知，椰奶燕麦八宝粥在九月份销量最低，同样在十月份销量也最低。则椰奶燕麦八宝粥在这两个月的销量最低。【详解】①某超市九、十月份销售某品牌八宝粥情况统计表

黑米紫薯桂圆莲子椰奶燕麦九月32264312十月35242818②26＋24＝50（箱）则两个月共卖出紫薯八宝粥50箱。③43＞28，则桂圆莲子八宝粥在九月销量要高些。④根据这两个月的销售情况，椰奶燕麦品种的八宝粥最不受欢迎。【点睛】本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。5、西红柿21151【分析】（1）根据统计表可知全班喜欢吃西红柿的人数最多。（2）用喜欢吃青菜的男生人数减去喜欢吃青菜的女生人数即可解答。（3）用喜欢吃黄瓜的男生人数加上喜欢吃黄瓜的女生人数即可解答。（4）把所有人数加起来即可解答。【详解】（1）全班喜欢吃西红柿的人数最多。（2）5－3＝2（人）（3）4＋7＝11（人）（4）6＋6＋11＋6＋5＋3＋4＋7＋1＋2＝51（人）故答案为：西红柿，2，11，51。【点睛】本题主要考查学生对统计图表综合分析和根据图表解决实际问题的能力。6、东西【解析】略7、二三四一五【详解】略8、6一列可以摆3个小方块6×3长×宽【分析】一个小方块表示边长为1厘米的正方形，6厘米就表示有6个这样的小方块，3厘米就表示3个小方块，根据题中的问题，顺次填写即可。【详解】一个小方块表示边长为1厘米的正方形，长6厘米就表示一行可以摆6个小方块，宽3厘米就表示一列可以摆3个小方块，一共有6×3个小方块，所以长方形的面积计算方法是长×宽。故答案为：6；一列可以摆3个小方块；6×3；长×宽【点睛】此题考查长方形面积计算方法的由来，根据题中的提示、问题，依次作答即可。9、3.64.2【详解】略10、平方厘米平方米厘米千米米厘米【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量数学书封面的面积用“平方厘米”作单位，计量一个教室的面积用“平方米”作单位，计量一本《新华字典》厚度用“厘米”作单位，计量汽车每小时行驶的路程用“千米”作单位，计量小明的身高用“米”作单位，计量课桌的高度用“厘米”作单位。【详解】数学书封面的面积约300平方厘米；一个教室的面积约80平方米。一本《新华字典》厚约3厘米；汽车每小时行驶80千米。小明的身高是1.5米；课桌的高约80厘米。故答案为：平方厘米；平方米；厘米；千米；米；厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【解析】略12、B【分析】先求出38×23的积，然后与选项中的数作差，差越小，两个数越接近。【详解】38×23＝874，874－763＝111，874－870＝4，897－874＝20，所以即与870最接近。故答案为：B【点睛】本题主要考查整数乘法的计算方法，要求谁和积最接近，就看和谁相差的最小。13、C【详解】略14、B【解析】略15、B【分析】直接将选项中的数字带进去算，看哪一个最符合题意即可。【详解】118×7＝826118×8＝944118×9＝1062要使118×□的积是一个三位数，□里最大是8。故答案为：B【点睛】本题考查乘法的运算，要学会转换思路，从选项出发。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【解析】略17、×【详解】略18、×【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：一般的三角形不是轴对称图形，但等腰三角形和等边三角形是轴对称图形，等腰三角形有一条对称轴，等边三角形有三条对称轴；故答案为：×【点睛】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。19、×【详解】略20、√【分析】把24时计时法换算成普通计时法的方法：没超过12时的，直接在时刻的前面加上“上午、早晨、早上、凌晨”等字；超过12时的，用这个时刻减去12时，再在得数的前面加上“下午、黄昏、晚上、深夜”等字；据此进行转化即可。【详解】23时15分超过了12时，属于晚上的时间；

23－12＝11

所以23时15分就是晚上11时15分，故此说法正确。

故答案为：√【点睛】主要考查普通计时法与24时计时法的改写，解答此题的关键是弄清楚：在进行计时法的转换时，什么时候加12，什么时候减12，什么时候保持不变。四、计算题。（28分）21、100，340，1500，573200，0，690，1.7，3000，3.1，【详解】略22、276；450；1008201；112；125【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。【详解】23×12＝27625×18＝450126×8＝1008804÷4＝201336÷3＝112625÷5＝125五、作图题。（8分）23、【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、6000克【分析】1小时＝60分钟，让100乘以60即可解答水龙头1小时滴水多少克。【详解】根据分析可得：1小时＝60分钟100×60＝6000（克）答：水龙头1小时滴水6000克。【点睛】本题考查了整数乘法在生活中的实际应用，注意时间单位统一才能计算，同时也要注意要求的质量单位是否统一。25、解：先安排家长坐了240÷8＝30张，在安排家长坐了24÷8＝3张，最后需要30＋3＝33张，故需要33张桌子答：需准备33张桌子．【解析】先安排家长坐了240÷8＝30张，在安排家长坐了24÷8＝3张，最后需要30＋3＝33张，故需要33张桌子．【考点】整数的除法及应用【分析】本题考察学生对整数的除法及应用的计算方法的运用，关键学生思维要灵活．26、；【分析】第一天看的分率＋第二天看的分率＝两天共看的分率；1－两天共看的分率＝剩余没看的分率，据此解题。【详解】答：两天一共看了，还剩没看。【点睛】本题考查分数加减法的实际应用，整本书可以看作单位“1”来计算。27、（1）1200平方分米（2）1600元【分析】（1）根据正方形的面积＝边长×边长可知，方案一的地砖面积为2×2平方分米，则小明家厨房的面积是2×2×300平方分米。（2）根据长方形的面积＝长×宽可知，方案二的地砖面积为3×2平方分米。用房间面积除以地砖面积，求得的商即为需要地砖的块数。再用地砖块