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文档简介

2024届广西壮族贺州市三年级数学第二学期期末统考模拟试题一、认真计算。1.直接写得数。0÷5=2400÷6=0.8+0.6=14×50=230×4=7.5+1.5=267÷3≈85×85=2.列竖式计算。35×7669×8091×693.脱式计算.36×(265-187)546÷7×28二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.相邻的两个长度单位之间的进率是100。(______)5.17时是下午5时。(_______)6.一个正方形边长增加了3厘米,面积增加了9平方厘米。(_________)7.长方形和正方形都是轴对称图形。(____)8.小熊5分钟走180米,它的速度是36米。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.中央电视台每天19:38播出《焦点访谈》节目,这里的19:38是()A.上午7:30 B.晚上7:38 C.晚上9:3810.□20÷6,要使商为三位数,□里最小可以填()。A.1 B.4 C.5 D.611.时针在钟面上走一圈是()A.旋转B.平移C.轴对称12.一个加数增加0.3,另一个加数也增加0.3,它们的和().A.增加0.3 B.增加0.6 C.不变13.关于平移,说法不正确的是().A.图形的形状没变 B.图形的位置变了 C.图形的大小变了四、快乐填空。14.小红骑自行车去上学,她每分钟行98米,从家到学校用了12分钟,她家到学有(________)米。15.0.9元=元0.3米=米16.3.27米=()米()分米()厘米0.8元=()角5元6角7分=()元21厘米=()米17.小明在做除法时,把被除数十位上的9错看成了6,除以3以后,结果是54,正确的商是(______)。18.如下图所示,如果长方形中每个小方格表示1cm²,每行能摆(________)个1cm²的小正方形,能摆(________)行,这个长方形的面积是(________)平方厘米.19.王老师买了一部手机,机身长1(______),重约100(______),屏幕贴膜面积约是70(______).20.这是幸福小学三年级两个班“我最喜欢的水果”的统计结果。(1)两个班喜欢橘子的共有()人。(2)()班喜欢草莓的人多,多()人。(3)三(2)班喜欢()的人数最多。(4)本次活动共对三年级的()名同学进行了调查。21.物体表面或者封闭图形的大小叫做这个物体的(________);边长是1分米的正方形可以剪(______)个边长是1厘米的小正方形。22.在横线里填上合适的单位.一头大象重6_____;学校篮球场的面积大约是450_____;新《交通法》规定高速公路上轿车最高时速不得超过120_____.23.计算小数加、减法时,先把小数点对齐,也就是(______)对齐,再按照整数加、减法的计算方法进行计算。五、作图题。24.把对应的时间连起来.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0025.连一连。19:0021:354:1014:3026.下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式?连一连.六、解决问题27.体育老师不小心把发票弄脏了,你能帮他算出羽毛球每筒多少元吗?物品名称单价数量总价篮球65元1个137元羽毛球3筒28.学校的长方形操场,长90米,宽50米.这个操场的面积有多大?姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈,他要走多少米?29.一条绳子围篱笆用去7.8米,还剩5.6米。这条绳子原来有多长?30.希望小学有6个年级,每个年级有4个班。图书馆捐来图书720本,平均每个班能分到多少本?

参考答案一、认真计算。1、0;400;1.4;700;920;9;90;7225【分析】根据整数乘除法和小数加法的计算方法解答。除法估算时,除数不变,将被除数看成整十整百的数,且是除数的倍数,再进行计算。【详解】0÷5=02400÷6=4000.8+0.6=1.414×50=700230×4=9207.5+1.5=9267÷3≈270÷3=9085×85=7225【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加法计算时,要先对齐小数点,再进行计算。2、2660;5520;6279【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算。【详解】35×76=266069×80=552091×69=62793、2808;1;【解析】试题分析:(1)我们按照整数的四则混合运算的顺序进行计算即可.(2)同级运算,从左向右依次计算.解:(1)36×(265﹣187),=36×78,=2808;(2)546÷7×28,=78×28,=1.点评:此题主要考查整数的四则混合运算的运算顺序运用情况及学生的计算能力.二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【详解】略5、√【解析】略6、错误【解析】解答此题的关键是:利用直观画图,看清增加部分的面积的组成,即可进行判断.如图所示,一个正方形,边长增加3厘米,增加部分由3部分组成,即1个边长为3厘米的正方形和2个长为原正方形的边长、宽为3厘米的长方形,据此即可求解,进行判断.【详解】因为增加部分由1个边长为3厘米的正方形和2个长为原正方形的边长、宽为3厘米的长方形组成,而且小正方形的面积为3×3=9(平方厘米),所以增加的面积一定大于9平方厘米;因此题干的说法是错误的.故判断为:错误.7、√【详解】略8、×【分析】速度=路程÷时间,代入数据计算,路程的单位是米,时间的单位是分,所以速度的单位为:米/分,据此解答。【详解】180÷5=36(米/分)故答案为:×【点睛】本题主要考查了学生对速度=路程÷时间这一数量关系的掌握情况,注意速度的单位。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【解析】略10、D【分析】□20÷6的除数是一位数,要使商是三位数,那么百位上的数字要比除数大或相等,由此求解。【详解】□20÷6,要使商是三位数,□≥6,□里面可以填:6、7、8、9,□里最小可以填6。故答案为:D【点睛】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。11、A【解析】略12、B【详解】略13、C【分析】平移是指图形的平行移动,平移时图形中所有点移动的方向一致,并且移动的距离相等,由此可判断出答案。【详解】A.图形的形状没变,符合平移的定义,正确;B.图形的位置变了,符合平移的定义,正确;C.图形的大小变了,不符合平移的定义,错误。故答案为:C【点睛】考查学生对平移定义的掌握。四、快乐填空。14、1176【分析】她每分钟行98米,从家到学校用了12分钟,则她家到学有98×12米。【详解】98×12=1176(米)所以家到学有1176米故答案为:1176。【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者的关系,根据题意列式计算即可。15、;【分析】将1元平均分成10份,其中的1份是元,写成小数是0.1元。将1米平均分成10份,其中的1份是米,写成小数是0.1米。【详解】0.9元=元0.3米=米故答案为:;。【点睛】将一个整体平均分成10份,其中1份占整体的十分之一,用分数表示是,用小数表示是0.1。16、32785.670.21【解析】略17、64【分析】根据“被除数=商×除数”,用错误的商乘除数3得错误的被除数,再把错误的被除数的十位数字改成9,就是正确的被除数,在进一步计算出正确的商。【详解】54×3=162把被除数十位上的9错看成了6,所以正确的被除数时192;192÷3=64【点睛】解答此题的关键是弄清被除数、除数、商之间的关系,根据这个关系求错误的被除数,再计算出正确的商。18、7428【解析】略19、分米克平方厘米【解析】略20、(1)23;(2)三(1)4;(3)橘子;(4)95【解析】略21、面积100【解析】略22、吨平方米千米【详解】试题分析:根据情景根据生活经验,对质量单位、长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量一头大象重用“吨”做单位;可知计量学校篮球场的面积用“平方米”做单位;计量新《交通法》规定高速公路上轿车最高时速用“千米”做单位.解:一头大象重6吨;学校篮球场的面积大约是450平方米;新《交通法》规定高速公路上轿车最高时速不得超过120千米;故答案为吨,平方米,千米.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.23、把相同数位【解析】略五、作图题。24、【解析】略25、19:0021:354:1014:30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间,所以是2时多,分针指向6,是30分,所以时间是指2:30或14:30;第二个钟表的时针指向7,所以是7时,分针指向12,所以是7:00或19:00;第三个钟表的时针指向9和10之间,所以是9时多,分针指向7,是7×5=35分,所以时间是指9:35或21:35;第四个钟表的时针指向4,所以是4时,分针指向2,是2×5=10分,所以时间是指4:10或16:10;据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下:19:0021:354:1014:30【点睛】此题考查钟表的特征,先确定这四个钟表中的时间,再与下面的时间相连即可解答问题。26、16种.【解析】略六、解决问题27、24元【详解】65×1=65(元)137-65=72(元)72÷3=24(元)答:羽毛球每筒24元.28、4500平方米280米【详解】解:(1)90×50=4500(平方米)(2)(90+50)×2=140×2=280(米

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