2024届广西柳州市城中区数学三下期末调研模拟试题含解析

2024届广西柳州市城中区数学三下期末调研模拟试题一、神奇小帮手。1．一个长方形的面积是40平方分米，长是8分米，宽是（____）分米，周长是（____）分米．2．地图上的方位是东与（__________）相对，北与（__________）相对。3．学校阶梯教室有12排座位，每排能坐13人，一共能坐多少人？小芳是这样算的：（人）；小明是这样算的：（_________）。小芳是这样想的：小明是这样想的：4．用小数表示下列物品的价格。（___）元（___）元（___）元（___）元5．合肥与黄山两地相距约380千米，小明一家8：30从黄山出发，12：30到达合肥，汽车行了________小时。6．在（）里填适当的数．138cm=（______）m

3m=（______）cm9平方分米=（______）平方厘米800平方分米=（______）平方米

1分米5厘米=（_______）分米5平方米30平方分米=（_______）平方分米0.47元=（______）角（______）分7．____能较好地反映一组数据的总体情况。8．小军和3位小朋友下棋，每两个人下一局，一共要下（____）局。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．10.3的正确读法是一零点三。（____）10．三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学（________）。11．边长是2米的正方形，它的面积小于周长。（_______）12．东东面向北站着，他向后转，这时他面向西站着。（______）13．边长是1000米的正方形，面积是1000平方米。（______）14．把一个圆分成5份，每份是它的。（______）。15．是轴对称图形．（_____）16．两个数相乘时，两个因数的末尾有两个零，积的末尾至少也有两个零。（________）17．1平方分米就是0.01平方米。（____）18．1000克的铁比1千克的棉花重。（_______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．教室地面的面积大约是60（）。A．米 B．平方米 C．分米 D．平方分米20．把一盘桃（6个）平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的（）。A． B． C．21．的积的最高位上的数字是（）。A．2 B．3 C．122．阳阳从家出发，先向东走，再向北走就能到丽丽家，丽丽家在阳阳家的（）。A．东面 B．东北方向 C．西南方向23．笑笑调查了操场上做游戏的同学的年龄情况：12岁，12岁，11岁，11岁，10岁，11岁，12岁，10岁．这时另一位同学也加入游戏的队伍．他的年龄是8岁．此时做游戏的人的平均年龄会（）A．变小 B．变大 C．不变 D．无法确定24．2008年8月8日，第29届奥林匹克运动会在北京开幕。这一年的2月一共有（）天。A．28 B．29 C．3025．超市今天卖出9箱果汁，每箱12盒。一箱果汁60元，这些果汁可卖多少钱？列式是（）。A． B． C． D．26．商最接近50的除法算式是()．A．565÷8 B．350÷6 C．349÷727．兄弟两人8月25日(星期一)都去出差，9月5日都回家，他们是星期()回家的。A．五 B．六 C．日28．下面算式中，积的末尾有两个0的算式是（）。A．50×20

B．35×40

C．52×40四、勤奋的你来算一算。29．我能直接写出得数。30．我会用竖式计算。128÷4＝417×33＝（验算）285÷5＝31．计算阴影部分的面积．（单位：厘米）五、操作题。32．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。六、解决问题33．水是人类赖以生存的重要资源。一个没有拧紧的水龙头，每天要流掉14千克水，照这样计算，七、八两个月要浪费多少千克水？34．王老师带的钱买2元一本的本子可以买90本，如果买6元一本的本子可以买多少本？35．下面是某街道示意图。王阿姨从图书馆到火车站接人，可以怎样走？36．水果店运进38箱水果，每箱重25千克。卖出280千克后，还剩多少千克？37．某玩具厂生产一批玩具，计划每天加工156个，5天完成，实际完成任务只用了4天，实际平均每天加工多少个玩具？

参考答案一、神奇小帮手。1、526【解析】解答40÷8=5，（5＋8）×2=26【分析】根据面积公式先求出宽，再根据周长公式，求出周长．2、西南【分析】地图上的方位一般按“上北下南、左西右东”来标识，所以东与西相对，南与北相对。【详解】地图上的方位是东与西相对，北与南相对。【点睛】本题主要考查学生对地图方位标识的掌握。3、（人）【分析】观察表示小芳计算过程的点子图可知，小芳先求出4个13，即4排座位数。12排可以看作3个4排，用4排座位数乘3，即可求出12排座位总数。观察表示小明计算过程的点子图可知，小明先求出10个13，再求出2个13，再加起来。也就是将12排座位拆成10排座位和2排座位，先求出10排座位数为13×10个，再求出2排座位数为13×2个，再加起来。【详解】小明是这样算的：（人）【点睛】根据题目给出的点子图，明确小芳和小明的计算过程，再列出算式。4、6.525.40.29.5【解析】略5、4【分析】用到达目的时刻减去出发的时刻就是汽车行驶的时间。【详解】12时30分－8时30分＝4小时故答案为：4【点睛】此题考查了时间的推算，经过时间＝到达时刻－出发时刻。6、1.3830090081.553047【解析】略7、平均数【解析】平均数能反映一组数据的平均水平，所以平均数能较好的反映一组数据的整体水平。8、6【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【解析】略10、×【分析】平均数是一组数据中所有数据之和除以数据的个数，是表示一组数据集中趋势的量数；我们班同学的平均体重是35千克，并不是每个同学的体重都是35千克，有的同学的体重比35千克高的多，也有的同学的体重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同学；由此做出判断。【详解】因为，我们班同学的平均体重是35千克，并不是每个同学的体重都是35千克，有的同学的体重比35千克高的多，也有的同学的体重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同学；所以，三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学说法错误的。故答案为错误。11、×【解析】略12、×【分析】根据方向的对称性，东东面向北站着，前方就是北方，后方就是南方，他向后转后就面向南方，据此即可解答。【详解】根据分析，东东面向北站着，他向后转后就面向南方，所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查方向的辨别，关键是注意他向后面对的方向。13、×【分析】正方形的面积＝正方形的边长×正方形的边长，据此作答即可。【详解】边长是1000米的正方形，面积是1000×1000＝1000000平方米。故答案为：×【点睛】本题主要是利用正方形面积公式解决问题，牢记面积公式是解题的关键。14、×【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数，据此解答。【详解】把这个圆看作单位“1”，把它平均分成5份，每份是它的。故答案为：×【点睛】考查了分数的意义，注意：一定是把这个圆“平均”分成5份。15、×【详解】略16、√【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此可知，20×30＝600，积的末尾有2个0。20×50＝1000，积的末尾有3个0。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个数相乘时，两个因数的末尾有两个零，积的末尾至少也有两个零。故答案为：√。【点睛】本题考查因数末尾有0的乘法，两个因数末尾有几个0，积的末尾至少有相同个数的0。17、√【解析】1平方米=100平方分米，低级单位化高级单位要除以进率100，即将小数点向左移动两位，由此即可得出答案。1平方分米=1÷100=0.01平方米，由此可知题干所述正确。故答案为：正确。18、×【分析】根据1千克=1000克，将单位化统一后，再比较大小，据此解答.【详解】因为1000克=1千克，所以1000克钢铁与1千克棉花同样重，原题说法错误.故答案为×.三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量教室地面的面积用“平方米”做单位。【详解】根据分析：教室地面的面积大约是60平方米。故答案为：B。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。20、C【分析】把这些桃子的数量看作单位“1”，把它平均分给3只小猴，即表示平均分为3份，每只小猴分的其中的一份即，2只小猴分到即2个，也就是，由此解答。【详解】把一盘桃（6个）平均分给3只小猴，表示将6只桃子平均分为3份，2只小猴一共分得这盘桃的；故答案为：C【点睛】本题主要考查分数意义的理解，要注意理解分母表示平均分的份数，分子表示所占的份数。21、A【分析】根据两位数乘以两位数的运算法则，先计算出的积，再看积的最高位上的数是几，即能得出正确的选项。【详解】29×84＝2436积积的最高位上的数字是2；故答案为：A【点睛】本题主要考查两位数乘以两位数的计算方法，用竖式计算时要注意相同数位对齐，正确计算出结果。22、B【分析】阳阳上学时先向东走，再向北走就能到丽丽家，即丽丽家在阳阳的东面，也在它的北面，也就是丽丽家在阳阳家的东北面。【详解】由分析可得，丽丽家在阳阳家的东北面。故答案为：B【点睛】此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定。23、A【分析】因为原来8个同学的年龄都大于10岁，所以平均年龄一定大于10岁，这时又来了一个年龄8岁的同学，所以平均年龄一定会变小；也可以根据：总数÷人数＝平均数，分别求出原来的平均年龄和后来的平均年龄，然后比较即可．【详解】（12+12+12+11+11+11+10+10）÷8＝89÷8＝11.125（岁）（12+12+12+11+11+11+10+10+8）÷9＝97÷9≈11（岁）因为11＜11.125所以此时做游戏的人的平均年龄会变小；故选：A．24、B【解析】略25、C【分析】根据总价＝数量×单价可知，9箱果汁，一箱果汁60元，则这些果汁可卖9×60元。【详解】根据分析可知，这些果汁可卖9×60元。故答案为：C。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系：总价＝数量×单价、数量＝总价÷单价、单价＝总价÷数量。26、C【详解】略27、A【解析】略28、B【详解】50×20=1000，35×40=1400，52×40=2080，只有1400的末尾有两个0。故答案为：B。四、勤奋的你来算一算。29、79；67；65；32；1；；20；1250；；【分析】根据整数加减乘除及同分母分数加减法的运算法则计算即可。【详解】79676532＝1＝201250＝＝【点睛】掌握计算方法，认真计算，提高计算准确率是解决本题的关键。30、32；13761；57【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可。【详解】（1）128÷4＝32；（2）417×33＝13761；（3）285÷5＝57验算：31、1000平方厘米【详解】40×30-20×10=1000（平方厘米）五、操作题。32、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。六、解决问题33、868千克【解析】14×（31+31）=868（千克）答：七、八两个月要浪费868千克水。34、30本【解析】2×90÷6=30（本）答：如果买6元的一本的本子可以买30本。35、（答案不唯一）从图书馆向东北方向走到医院，再向东南方向走到商场，然后向东北方向走到广场，最后向东南方向走到火车站。【分析】根据图书馆和火车站在地图上的地理关系，判断出王阿姨的路线。【详解】答：从图书馆向东北方向走到医院，再向东南方向走到商场，然后向东北方向走到广场，最后向东南方向走到火车站。【点睛】本题考查的是地