滨州市无棣县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】

2022-2023学年义务教育第一次学业质量监测纸笔测试七年级生物学试题一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题的四个选项中，只有一个最符合题目要求）我县清波烟雨公园占地约420余亩，现已获批国家级AAA级放游景区。公园集苗圃的生产功能、公园的游览功能、植物园的科普教育展示宣传功能于一体，是居民亲近自然休闲健身的好去处。1.公园内的生命现象与其表现的生物特征不相符的是（）A.大山雀在林中产卵并孵化——能繁殖后代B.“红宝石”牡丹的根向肥生长——具有应激性C.两只黑毛田鼠的后代仍是黑毛——具有遗传和变异现象D.柽柳可在盐碱地块生长并可改良土壤——能适应并影响环境2.兴趣小组的同学对公园内植物的种类、数量、生存环境进行统计，这种研究方法属于（）A.观察法 B.实验法 C.测量法 D.调查法3.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。关于公园内的荷和蜻蜓，下列说法不正确的是（）A.构成蜻蜓结构和功能的基本单位是细胞B.与蜻蜓肌肉细胞相比，荷叶细胞中特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体C.一个荷叶细胞分裂后形成的新细胞，与原细胞相比，染色体的形态和数目相同D.荷的结构层次可表示为：细胞→组织→器官→系统→个体4.下列关于田鼠器官和系统的叙述中，正确的是（）A.器官一般由一种基本组织构成B.肌肉细胞、心脏、胃、大脑在结构层次上都是器官C.系统由多个组织构成，能完成一种或几种生理功能D.器官是不同的组织按照一定的次序结合并行使一定的功能5.水绵是公园内常见的一种淡水藻类，下图为水绵的结构模式图，下列叙述正确的是（）A.水绵是一种单细胞藻类 B.水绵没有成形的细胞核C.水绵叶能进行光合作用 D.水绵体内没有输导组织6.公园内园艺人员在移栽树苗时，常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率。目的是（）A.减缓土壤水分的蒸发 B.降低蒸腾作用强度C.提高呼吸作用强度 D.降低光合作用强度7.下列园区内采取的措施，有利于呼吸作用正常进行的是（）A.遇到暴雨时对牡丹园及时排水 B.移栽龙爪槐时剪去大量枝叶C.种植薰衣草时进行合理密植 D.移栽小叶黄杨幼苗时根部带有土团8.在强光环境中生长发育健壮，在阴蔽和弱光条件下生长发育不良的植物称阳性植物；反之则称为阴生植物。如图为园区四种植物（I、II、III、IV）在不同光照强度下的光合速率曲线，其中最可能属于阴生植物的是（）A.I B.II C.III D.IV【答案】1.C2.D3.D4.D5.D6.B7.A8.D【解析】【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。科学探究的常用方法：观察法、调查法、收集和分析资料、实验探究等。动物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要。蒸腾作用是水分以水蒸气的状态散失到大气中的过程。【1题详解】A．大山雀在林中产卵并孵化是动物繁殖行为，反映了生物能够繁殖，A不符合题意。B．根向肥生长反映了根对肥料的刺激所作出的反应，B不符合题意。C．两只黑毛田鼠的后代仍是黑毛体现了亲子代间的相似性，属于遗传现象，而变异是指亲子代间及子代个体间的差异，C符合题意。D．柽柳可在盐碱地块生长体现了柽柳适应盐碱地；柽柳可改良土壤，体现了其对环境的影响，D不符合题意。故选C。【2题详解】A．观察法是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量，A不符合题意。B．实验法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，B不符合题意。C．测量法是指根据某一规则给测量对象的某些特性分配数值（数值化）的研究方法。测量通常通过量表来完成，C不符合题意。D．调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，D符合题意。故选D。【3题详解】A．除病毒外，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，因此蜻蜓的结构和功能的基本单位是细胞，A正确。B．蜻蜓属于动物，其细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；荷叶的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体。因此荷叶细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体，B正确。C．在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显：在细胞分裂时，首先染色体会进行复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，C正确。D．植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，不同的组织再组成器官，植物由六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体，如荷。因此，荷不具有系统这一结构层次，D错误。故选D。【4题详解】AD．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。一般以一种组织为主。如心脏主要由肌肉组织构成，还有神经组织、上皮组织等，A错误，D正确。B．肌肉细胞属于细胞层次，心脏、胃、大脑则属于器官层次，B错误。C．由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，C错误。故选D。【5题详解】题图中，①细胞壁，②细胞膜，③细胞核，④细胞质，⑤叶绿体，⑥液泡。A．根据题图，水绵属于多细胞藻类植物，A错误。B．根据题图，水绵具有真正的③细胞核，B错误。C．根据题图，水绵具有呈带状的⑤叶绿体，呈螺旋状排列，故能够进行光合作用，C错误。D．水绵属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，也没有输导组织，D正确。故选D。【6题详解】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，光照强度影响气孔的开闭。园林工人在移栽树苗后，常常在树苗上方加装黑色网罩，就使得光照不是很强，不利于气孔的开启，影响水蒸气的外出，降低了蒸腾作用，使植物不会因大量失水而出现萎蔫现象，提高了移栽植物的成活率，B符合题意。故选B。【7题详解】A．遇到暴雨时对牡丹园及时排水，可以增加土壤中空气的含量，目的是保证根正常的呼吸作用，A符合题意。B．叶片是植物进行蒸腾作用的主要部位。移栽龙爪槐时剪去大量枝叶，可有效降低蒸腾作用，提高了移栽植物的成活率，B不符合题意。C．种植薰衣草时进行合理密植，可以提高薰衣草对光的利用，促进光合作用强度，C不符合题意。D．移栽植物苗时，根部总是带有一个土团，目的是减少幼根与根毛的损伤，保护根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活，D不符合题意。故选A。【8题详解】A．由图中信息可知，I、II的光合作用速率随着光照强度的增强而加快，III、IV的光合作用速率先随着光照强度的增强而加快，然后又随着光照强度的增强而减慢。其中IV的变化比III的变化更早出现、更为明显，即植物IV最适于在荫蔽条件下生长，D符合题意。故选D。生物学是一门实验学科，科学研究能力的培养和科学概念的形成，都是以实验为基础的。通过生物学实验和野外实习，不仅能帮助我们理解生物学的概念和规律，学好生物学基础知识，而且有利于启发思维，进行科学方法训练，培养科学素质。9.在使用显微镜观察水生生物时，为方便指示物像的特定部位，老师在一只目镜下端贴近镜头玻璃处（如图一右侧镜头所示）粘贴上一细丝制成指针，指针在显微镜视野中清晰可见（图二低倍镜下指针指向水蚤），且可随目镜一起转动，以下说法正确的是（）A.目镜是靠螺纹固定在镜筒内的B.若换为另一只目镜，视野中指针仍然存在C.若水蚤游动至视野外，需要转动目镜才能使指针仍指向水蚤D.图二换高倍镜后指针可能与水蚤物像部分重合10.晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，把试管先后放在离冷光源台灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目，统计结果如图。下列分析错误的是（）A.气泡中的气体可以使带火星的小木条复燃B.试管与灯的距离为10厘米时，光照较强产生的气泡最多C.如果将该试管放在黑暗中，也将会冒出大量气泡D.选用冷光源的原因是排除温度对实验结果的影响11.如图是“验证绿叶在光下制造淀粉”实验的部分步骤，下列说法错误的是（）A.脱色的目的是去除叶片中的叶绿素B.滴加碘液染色漂洗后，叶片遮光部分变蓝C.脱色时大烧杯和小烧杯内盛放的液体分别是清水、酒精D.滴加碘液的目的是检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉12.欲证明叶是植物进行蒸腾作用的主要器官，应该选择的装置是（）A.A与B B.A与D C.C与D D.B与D13.为了探究植物种子的生命活动，同学们设计并进行了以下实验。以下说法错误的是（）A.甲装置中澄清的石灰水变浑浊是因为种子在萌发的过程中释放二氧化碳B.乙装置中蜡烛熄灭是因为种子萌发进行呼吸作用释放二氧化碳C.以上两个实验设计的不足之处在于没有设置对照D.以上两个实验可以不在阳光充足的条件下进行14.如图是叶片的横切结构模式图，以下相关叙述正确的是（）A.叶片制造的有机物通过①中的导管运输到根部B.③是叶肉，细胞内含有大量叶绿体C.②属于下表皮，具有保护作用D.经由⑥进出叶片的气体只有水蒸气15.兴趣小组的同学在我县大口河风景区对一些动物进行了观察，下列叙述不正确的是（）A.海蜇触手上的刺细胞可释放毒素B.沙蚕身体有许多环状体节构成，完全适应了陆上生活C.花蛤身体柔软，贝壳能随身体长大D.梭子蟹的外骨骼可保护内部结构16.生物的形态结构既是分类的主要依据，也体现了与其功能的适应。某兴趣小组同学在观察几种脊椎动物形态结构时作了如下记录，其中错误的是（）A.鲫鱼身体呈梭形，可减少游泳时水的阻力B.青蛙皮肤裸露且湿润，是主要的呼吸器官C.家鸽胸肌发达，有利于扇动翅膀D.家兔体表被毛，有利于保持体温17.通过观察细菌，对细菌有了进一步的了解。下列有关细菌的描述中，错误的是（）A.细菌可以通过芽孢进行繁殖B.细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活C.有的细菌除了基本的细胞结构外，还有起保护作用的荚膜D.细菌有DNA集中的区域却没有成形的细胞核18.某同学观察酵母菌和霉菌后，得出下列有关结论，错误的是（）A.酵母菌细胞中有细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核、液泡等结构B.酵母菌与细菌一样能进行分裂繁殖C.蘑菇的细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用D.黑根霉顶端的黑色是孢子囊的颜色【答案】9.D10.C11.B12.C13.B14.B15.B16.B17.A18.B【解析】【分析】（1）显微镜是一种精密的放大仪器，其主要作用是用来放大物像，因此其最主要的部位是目镜和物镜。（2）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用。影响光合作用的外界条件主要是光照强度和二氧化碳浓度，在一定限度内，光照越强，光合作用越强；若光照过强，气孔会关闭，从而影响光合作用的进行。（3）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。【9题详解】A．目镜无螺纹，A错误。B．在一只目镜下端贴近镜头玻璃处（如图一右侧镜头所示）粘贴上一细丝制成指针，因此若换为另一只目镜，视野中指针不再存在，B错误。C．若水蚤游动至视野外，应移动玻片，寻找观察目标，C错误。D．图二物像模糊，换高倍镜后指针可能与水蚤物像部分重合，D正确。故选D。【10题详解】A．金鱼藻在光下能进行光合作用，由于光合作用能释放氧气，故实验中释放出的气泡主要是氧气，气泡中的气体可以使带火星的小木条复燃，A正确。B．由图可以看出：试管与灯的距离为10厘米时，产生的气泡个数为60个，因为试管与灯的距离越近，光照较强，B正确。C．把试管放在黑暗处，根据植物进行光合作用的条件必须有光，因此可知植物不能正常进行光合作用，所以就不会产生氧气冒出气泡了，C错误。D．选用冷光源的原因是排除温度对实验结果的影响，D正确。故选C。【11题详解】A．脱色的目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，A正确。B．滴加碘液染色漂洗后，叶片遮光部分没有进行光合作用制造淀粉，所有不变蓝，B错误。C．脱色时隔水加热，因此大烧杯和小烧杯内盛放的液体分别是清水、酒精，C正确。D．滴加碘液的目的是检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉，D正确。故选B。【12题详解】要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，就要以叶为变量形成对照实验；C和D装置的塑料袋只包裹了植物的地上部分，这样可以排除花盆土壤蒸发水分的可能，并且D装置塑料袋内的植物去掉了所有叶片，这样，C和D两装置就以叶为变量形成了一组对照实验，因此ABD错误，C正确。故选C。【13题详解】A．萌发的种子呼吸作用十分旺盛，通过呼吸作用产生大量二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以甲装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，A正确。B．乙装置中萌发的种子进行呼吸作用，消耗瓶中的氧气，所以燃烧的蜡烛熄灭，B错误。C．以上两个实验设计的不足之处是没有设置对照实验，缺乏说服力，C正确。D．一般种子萌发与光照无关，所以以上两个实验可以不在阳光充足的条件下进行，D正确。故选B。【14题详解】A．①叶脉就是生长在叶片上的维管束，输导作用。并且与根、茎等器官的导管与筛管相连，将根吸收的水和无机盐通过导管运输到叶，筛管将叶制造的有机物运输到植物身体各部分，A错误。B．③是叶肉，细胞内含有大量叶绿体，能进行光合作用，B正确。C．②属于上表皮，具有保护作用，C错误。D．气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。进出⑤气孔的气体有氧气、二氧化碳和水蒸气，D错误。故选B。【15题详解】A．海蜇属于腔肠动物，触手上的刺细胞可释放毒素，A正确。

B．沙蚕属于环节动物，身体有许多环状体节构成，生活在沙滩中，B错误。

C．花蛤属于软体动物，身体柔软，贝壳能随身体长大，C正确。

D．梭子蟹属于节肢动物，它的外骨骼可保护内部结构，D正确。

故选B。【16题详解】A．鲫鱼身体呈梭形，可减少游泳时水的阻力，A正确。B．青蛙皮肤裸露且湿润，可辅助肺呼吸，肺是主要的呼吸器官，B错误。C．家鸽胸肌发达，有利于扇动翅膀利于飞行，C正确。D．家兔体表被毛，有利于保持体温，D正确。故选B。【17题详解】A．细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢，芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，A错误。B．细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把它分解为简单的无机物，它们是生态系统中的分解者，B正确。C．荚膜是某些细菌表面的特殊结构，是位于细胞壁表面的一层松散的黏液物质，荚膜的成分因不同菌种而异，主要是由葡萄糖与葡萄糖醛酸组成的聚合物，也有含多肽与脂质的。如肺炎球菌，边界不明显的称为黏液层，如葡萄球菌。荚膜对细菌的生存具有重要意义，细菌不仅可利用荚膜抵御不良环境；保护自身不受白细胞吞噬；而且能有选择地黏附到特定细胞的表面上，表现出对靶细胞的专一攻击能力，C正确。D．细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，D正确。故选A。【18题详解】A．酵母菌属于真菌，细胞中有细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核、液泡等结构，A正确。B．酵母菌进行出芽生殖或孢子生殖，细菌进行分裂生殖，B错误。C．蘑菇的细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，C正确。D．黑根霉顶端是孢子囊，黑色就是孢子囊的颜色，D正确。故选B。三年疫情，一种小小的病毒将地球村搅得天翻地覆，人类不得不重新审视自身：要敬畏自然，要了解地球上的生物并学会和它们和谐相处，这可能是人类最明智的应对之道。19.一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。有关绿色植物作用的叙述，错误的是（）A.能维持生物圈中的碳一氧平衡B.能够调节大气湿度，减少降雨量C.为生物圈中其他生物提供营养物质D.能保持水土、防风固沙20.陆地气候干燥，在陆地生活的动物一般都具有防止水分散失的结构。下列动物具有的结构与防止水分散失无关的是（）A.蛇体表具有角质的鳞片 B.乌龟体表具有坚硬的甲C.蛔虫体表包裹的角质层 D.蝗虫体表覆盖的外骨骼21.下列有关动物社会行为的叙述，不正确的是（）A.蜜蜂具有社会行为，群体内的个体之间是合作关系B.动物动作、声音和气味在群体内可以起到传递信息的作用C.社会行为往往有分工现象，可以提高动物觅食、御敌的效率D.在一群狒狒组成的“等级社会”中，“首领”通常由年长者担任22.有关动物在生物圈中的作用的下列说法正确的是（）A.动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖总是不利的B.没有动物，生态系统的物质循环就无法进行C.动物能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围D.人类捕杀动物，对生态系统的平衡状态没有影响23.奥密克戎和德尔塔毒株都是新冠病毒的变异毒株，在它们的影响下，给我国的疫情防控工作带来了巨大的压力。下列有关新冠病毒的说法，正确的是（）A.结构简单，不能独立生活 B.个体微小，仅由一个细胞构成C.可在高倍显微镜下观察到 D.能利用宿主的遗传信息制造新的病毒24.城市的生活污水中含有较多的有机物，为提高污水净化效率，工作人员在污水处理中引入了部分营腐生生活的细菌。关于这些细菌，下列说法不正确的是（）A.能分解污水中的有机物 B.属于生态系统中的分解者C.能固定太阳能 D.能促进生态系统的物质循环25.观察下面的食肉目部分动物的分类图解，请分析下列说法不正确的是（）A.猫与虎长得最相像，所以猫与虎的亲缘关系比豹与虎的亲缘关系近B.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多C.猫与豹的亲缘关系比猫与犬的亲缘关系近D.种是分类的最基本单位【答案】19.B20.C21.D22.C23.A24.C25.A【解析】【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳—氧平衡；③能稳定生物圈的水循环；④调节气候等。生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，群体中的成员可以通过动作、声音、气味来传递信息。动物在生物圈中的作用是动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，营寄生生活。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。【19题详解】A．绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡，A正确。B．绿色植物进行蒸腾作用增加大气的湿度，增加降水，促进了生物圈的水循环，B错误。C．绿色植物作为生物圈中的生产者，通过光合作用，利用太阳光，合成的有机物是其它生物的食物来源，给整个生物界提供能量，C正确。D．大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达。森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失，D正确。故选B。【20题详解】A．蛇的体表有角质的细鳞，可以防止体内水分的散失，A不符合题意。B．乌龟的体表有坚硬的甲，可以起到保护身体和防止体内水分的散失的作用，B不符合题意。C．蛔虫，寄生在人体的消化道内，体表的角质层可防止身体被消化液侵蚀的作用，C符合题意。D．蝗虫的体表有外骨骼的作用是保护和支撑体内柔软的器官的作用，还可以防止体内水分的散失，D不符合题意。故选C。【21题详解】A．蜜蜂具有社会行为，个体之间通过特定的舞蹈交流信息，彼此之间属于合作关系，A正确。B．动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味等进行信息交流，B正确。C．社会行为往往有明确的分工现象，如白蚁的群体分为工蚁、兵蚁等、可提高觅食、御敌的效率，C正确。D．在营群居生物的动物中有森严的等级制度，如狒狒营社会行为，在各个组成成员之间，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度，排成等级次序，其中只有一个雄性个体最占优势，其为社群中的首领，优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，其他成员对它表示顺从，负责指挥整个社群的行动，并且和其他雄狒狒共同保卫这个群体，D错误。故选D。【22题详解】AC．动物直接或间接地以植物为食，会减少植物的数量，同时动物会把植物的果实、种子带到远方，有利于扩大植物的分布范围，A错误，C正确。B．动物可以促进生态系统的物质循环，但并不是没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。分解者指的是腐生细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，参与了物质的循环，B错误。D．动物能维持自然界中生态平衡。食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物对维持生态平衡起着重要的作用。人为捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态，D错误。故选C。【23题详解】病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，必须借助电子显微镜才可以观察到。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动靠自己的核酸中遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，A正确。故选A。【24题详解】A．在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以作为细菌的食物，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，在有氧的环境中细菌把有机物分解成二氧化碳和水等，从而起到净化污水的作用，A正确。B．生态系统是由生物成分和非生物成分组成的。非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，它们为生物提供能量、营养和生存空间。生物成分包括生态系统中的全部生物，根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者，其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。因此，细菌、真菌是分解者，B正确。C．细菌细胞内没有叶绿体，不能利用光能制造有机物，只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物，营腐生生活，C错误。D．在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会永久保留着，因为大量的细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环，D正确。故选C。【25题详解】分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。A．根据“动物分类图解”，猫和虎同科不同属，虎和豹同科同属，故虎和豹的亲缘关系更近，A错误。B．分类单位越小，生物的相似程度越多。所以虎和豹的共同特征更多，B正确。C．根据“动物分类图解”，猫和豹同目同科，而猫和犬同目不同科，故猫和豹的亲缘关系更近，C正确。D．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种七个等级。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，D正确。故选A。二、非选择题（本大题共7个小题，每个空1分，共50分）26.在用低倍物镜观察蚕豆叶下表皮实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，请评价：甲同学需要向_________方移动装片，才能使物像移至视野中央；乙同学应调整_________和_________，将视野调亮；丙同学若在该视野下换高倍镜后，观察到的细胞数目_________；丁同学应调节_________使物像更清晰。【答案】①.右下②.反光镜##遮光器③.遮光器##反光镜④.减少⑤.细准焦螺旋【解析】【详解】由图可知：甲同学，物像在视野右下方，不易观察。由于在显微镜下观察到的物像是实物的上下左右颠倒的倒像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。因此要使显微镜视野中右下方的物像移至视野中央，应将玻片向右下方移动。乙同学视野太暗。显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。因此，乙同学应该调节反光镜（使用凹面镜）或遮光器（使用大光圈），使视野变得明亮。丙图视野中物像清晰，并在视野中央，丙同学的观察效果最好。丁同学视野模糊不清。在显微镜的结构中，可以调出更清晰的物像的是细准焦螺旋。因此，丁同学应调节细准焦螺旋，使物像变得更加清晰。27.下图为人的受精卵发育成成熟胚胎的过程示意图。受精卵发育的最初几天，细胞数目不断增长，各个细胞的形态、结构、功能完全相同，此时的细胞被称为全能干细胞。随着胚胎的继续发育，全能干细胞最终形成各种类型的细胞，分别行使不同的功能，它们可以有机地结合在一起，保证了人体生命活动的正常进行。（1）人体的多细胞胚胎来源于最初的一个细胞，即图中的_________，其连续分裂3次后，能形成_________个子细胞。（2）通过①②③过程，甲胚胎所有细胞内的遗传物质总量与受精卵相比_________（选填“相同”或“增多”或“减少”）。（3）在图中的④⑤过程中，细胞的形态、结构、生理功能发生了变化，我们把这过程称作_________，其结果是形成不同的_________。（4）图中B表示_________.（5）发育至4-6周时，胚胎的食道、肠、胃等初具雏形，这标志着人体的_________系统开始逐渐形成.【答案】（1）①.受精卵②.8（2）增多（3）①.细胞分化②.组织（4）神经组织（5）消化【解析】【分析】1．图中：①②③表示细胞分裂，④⑤表示细胞分化；A表示上皮组织，B表示神经组织，C表示肌肉组织，D表示结缔组织。2．经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。【小问1详解】人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此，人体的发育开始于受精卵。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。1个受精卵连续分裂3次，其形成的细胞数目是2×2×2=8（个）。【小问2详解】在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同。所以，通过①②③细胞分裂过程，甲胚胎所有细胞内的遗传物质总量因细胞数目增多，而与受精卵相比增多。【小问3详解】结合分析可知，在图中的④⑤过程中，细胞的形态、结构、生理功能发生了变化，我们把这过程称作细胞分化，其结果是形成不同的组织。【小问4详解】神经组织，主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用。所以，图中B表示神经组织。【小问5详解】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。所以，发育至4～6周时，胚胎的食道、肠、胃等初具雏形，这标志着人体的消化系统开始逐渐形成。28.国庆假期，小明在无棣古城游玩时，观察到下图所示的几种野生、种植或盆栽植物。在以下植物中：（1）属于孢子植物的是_________；属于裸子植物的是_________，其和绿色开花植物的区别是种子外无_________包被.（2）最低等的植物是_________，其没有根、茎、叶等器官的分化。（3）可作为监测空气污染程度指示植物的是_________，其_________可起固着作用。【答案】（1）①.水绵、葫芦藓、肾蕨②.油松③.果皮（2）水绵（3）①.葫芦藓②.假根【解析】【分析】题图中，肾蕨，蕨类植物；水绵，藻类植物；葫芦藓，苔藓植物；向日葵，被子植物中的双子叶植物；油松，裸子植物；玉米，被子植物中的单子叶植物。【小问1详解】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物（水绵）、苔藓植物（葫芦藓）和蕨类植物（肾蕨）。种子植物又包括裸子植物和被子植物（绿色开花植物）。裸子植物，无花，种子裸露、无果皮包被，只有根、茎、叶、种子四种器官，如油松；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外有果皮包被。【小问2详解】水绵，生活在淡水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，属于藻类植物，是题图中最低等的植物。【小问3详解】葫芦藓，苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根，具有假根，起固着作用。叶片只有一层细胞构成，有害气体可以从背腹两面侵染叶片细胞，因此能够当做检测空气污染程度的指示植物。29.我县海丰街道大齐村是省级“旅游特色村”，温室大棚“黄金杏”是该村的特色水果，村民从中得到了实实在在的收益。下图一表示黄金杏叶肉细胞进行生理活动的过程，甲、乙表示细胞结构，①、②、③表示有关物质。图二表示夏季一昼夜中黄金杏单位时间二氧化碳吸收量的变化趋势。请分析作答：（1）2021年9月，我国中科院科研人员首次在实验室反应器中实现了从二氧化碳和水到淀粉的人工合成，人工合成淀粉的反应器相当于图一中的[]_________；图中乙所示结构参与的生理活动是_________；①表示_________。（2）据图二，光合作用产生的氧气量和呼吸作用消耗的氧气量相等的时间点是_________；24小时内，杏树体内有机物积累量最多的时间点是_________。（3）图二中12点左右曲线下降的原因：此时光照强，_________（填生理过程）旺盛，植物失水过多，导致_________关闭，_________吸收减少。【答案】（1）①.甲叶绿体②.呼吸作用③.氧气（2）①.6点和18点②.18点##18时（3）①.蒸腾作用②.气孔③.二氧化碳##CO2【解析】【分析】光合作用，绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放氧气的过程。光合作用主要在叶绿体中进行，主要器官是叶。其实质是有机物合成，储存能量。呼吸作用，细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程。呼吸作用主要是在线粒体内进行的，其实质就是有机物分解，释放能量。题图一中，甲叶绿体，乙线粒体；①氧气，②二氧化碳，③水。【小问1详解】根据分析，光合作用的概念及进行场所，结合“人工反应器”的原理。可推断人工反应器相当于题图一中的甲叶绿体。题图一中乙过程是在①氧气的参与下，分解有机物，释放其中储存的能量，供生命活动需要，所以乙过程代表呼吸作用。【小问2详解】光合作用所需要的二氧化碳有两个来源：一是来自于细胞呼吸作用产生的二氧化碳；二是通过叶片从外界吸收。因此，光合作用产生的氧气量（即二氧化碳需要量）和呼吸作用消耗的氧气量（即二氧化碳产生量）相等也就是植物单位时间二氧化碳的吸收量为0。反映在题图二中，即是6时和18时。题图二中b点和f点之间植物单位时间二氧化碳的吸收量始终大于0，说明这段时间植物的光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物不断积累。f点之后，植物单位时间二氧化碳的吸收量小于0，即呼吸作用强度大于光合作用强度，有机物开始消耗，所以，24小时内，杏树体内有机物积累量最多的时间点是18时。【小问3详解】题图二中，植物12时左右，由于光照强度过强，叶片蒸腾作用强度增加，散失的水分增多，为避免植物体内水分的过度散失，叶片会关闭一部分气孔，这也导致光合作用的原料二氧化碳的吸收量减少，光合作用强度下降，即题图二中的曲线下降。30.请阅读以下资料，回答问题。资料一：2022年冬季奥林匹克运动会和冬季残疾人奥林匹克运动会在北京召开，吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”（图一）在展示我国传统文化的同时，向世人传递友爱、勇气和坚强。资料二：北京2022年冬奥会共设7个大项，包括滑雪（图二）、滑冰等项目。资料三：自冬奥会申办以来，人们对冰雪运动产生了浓厚的兴趣，但运动不当，容易受伤。研究者对某地10家滑雪场进行调查，对278名冰雪运动受伤者损伤部位进行统计（如下表）。损伤部位膝关节踝关节腰部腕关节头颈部人数9863473832比例（%）35.2522.6616.9113.671151（1）吉祥物“冰墩墩”以大熊猫为原型，“雪容融”贴有和平鸽的金色吉祥纹，请你补充完成大熊猫和平鸽的共同特征：用_________呼吸，可满足身体新陈代谢对氧气的需求；_________可减少对环境的依赖，更好地适应气温多变的外界环境。（2）滑雪运动的每一个动作不仅由_________参与完成，还依赖_________系统的调节，以控制速度和平衡。（3）滑雪运动速度快，危险性强。为了尽可能减少运动损伤，专业人员提出了一些建议：①充分的热身活动能使关节囊分泌_________增加，且关节头和关节窝表面的[]_________能更好地缓冲骨与骨之间的撞击，使关节更加灵活。②规范佩戴护具，护具紧实的包裹可避免关节受伤，护具与关节结构中的[]_________都可使关节更加牢固。（4）由资料三可知，_________关节在冰雪运动中最容易受伤。【答案】（1）①.肺②.体温恒定（2）①.骨骼肌、骨和关节②.神经（3）①.滑液②.③关节软骨③.④关节囊（4）膝【解析】【分析】运动的产生是由于骨骼肌接受神经传来的刺激而收缩，牵动骨绕着关节活动而形成的。关节是骨连结的主要形式，一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成。骨、关节和肌肉的协调配合：人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的；骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作。图中①关节头，②关节窝，③关节软骨，④关节囊，⑤关节腔。【小问1详解】大熊猫是哺乳动物，哺乳动物是脊椎动物，胎生，哺乳，体温恒定，用肺呼吸，和平鸽属于鸟类是脊椎动物，鸟类体温恒定，用肺呼吸。用肺呼吸，可满足身体新陈代谢对氧气的需求；体温恒定可减少对环境的依赖，更好地适应气温多变的外界环境。【小问2详解】滑雪运动的每一个动作不仅由运动系统（骨骼肌、骨和关节）参与完成，还依赖神经系统的调节，以控制速度和平衡。【小问3详解】①充分的热身活动能使关节囊分泌滑液增加，减少关节之间的摩擦，且关节头和关节窝表面的③关节软管能更好地缓冲骨与骨之间的撞击，使关节更加灵活。②规范佩戴护具，护具紧实的包裹可避免关节受伤，护具与关节结构中的④关节囊都可使关节更加牢固。【小问4详解】由资料三可知，膝关节在冰雪运动中最容易受伤。31.在生物圈中，一般把个体微小、结构简单的生物，统称为微生物。人类在和微生物相爱相杀的过程中，对它们的认识也逐渐深入。阅读生物史上有关科学家对微生物的认识过程，回答问题：资料一：1856年，法国一家酿酒厂请求巴斯德帮助寻找葡萄酒变酸的原因。巴斯德在显微镜下观察，发现未变质的葡萄酒发酵液中含有一种数量很多的圆球状细胞（如图一）。而变酸的葡萄酒发酵液中增加了一种细棍似的单细胞生物（图二），巴斯德确定这种生物是使葡萄酒“变酸”的罪魁祸首。经过多次的试验，他终于找到了一个简便有效的方法：只要把发酵液放在五六十摄氏度的环境里保持半小时，就可杀死里面的“细棍生物”。（1）巴斯德发现的圆球状细胞是_________；后来人们确定“细棍生物”是乳酸菌，根据其形态，应该属于_________菌。通过资料可知，两种微生物中，对五六十摄氏度这一温度的承受能力更强的是_________。资料二：1928年，弗莱明偶然发现一个与空气意外接触过的金黄色葡萄球菌培养皿中长出了一团青绿色霉菌（如图三）。在用显微镜观察这只培养皿时弗菜明发现，霉菌周围的葡萄球菌菌落已被溶解，这意味着该毒菌（即青霉）的某种分泌物能抑制葡萄球菌，后来弗莱明将这种抑菌物质称为青霉素.（2）在显微镜下观察青霉的临时装片，可以看到直立菌丝的顶端着生有成串的[①]_________，资料中的青霉可依靠蔓延到培养基中的_________，吸收有机物营_________生活。不能利用青霉素治疗新冠肺炎，原因是：___________________________。资料三：1897年，荷兰科学家贝杰林克对烟草花叶病进行研究，他使用尚柏朗氏过滤器（能够滤去细菌）对从患有花叶病的烟草叶子中提取的汁液进行了过滤，发现滤液仍具有传染性，但滤液中的致病因子无法用光学显微镜观察到。（3）烟草花叶病是由一种比细菌还小的微生物——_________引起的，研究发现，这种微生物在烟草叶子中可以增加数目，在烟草叶子研磨后（