内部培训教师招聘（中学）通关秘籍题库带下载答案

专业精品教师招聘（中学）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训教师招聘（中学）通关秘籍题库带下载答案第I部分单选题（50题）1.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）。A:主导作用B:评价作用C:决定作用D:选拔作用答案：B2.19世纪80年代，卡尔·本茨等人设计出内燃机，以石油制品为动力来源，人们先后试制出了新的交通工具()。A:火车、汽车B:轮船C:汽车、飞机D:轮船、飞机答案：C3.人的血友病属于伴性遗传，苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果他们再生一个女孩，表现型正常的概率是（）。A:3／4B:9／16C:3／16D:1／4答案：A4.下列说法错误的是()。，A:《凤凰展翅》是唢呐演奏的B:《我爱你，中国》是电影《海外赤子》中的插曲，深受广大群众喜爱C:歌曲《茉莉花》是江苏民歌D:《小白菜》是河北民歌答案：A5.提出教育目的应当从受教育者的本性出发，认为个人价值高于社会价值，教育目的在于把受教育者培养成人，发展他们的个性，增进他们的个性价值的教育观点是（）。A:社会本位论B:实质教育论C:个人本位论D:形式教育论答案：C6.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）。A:有个性的认识B:有领导的认识C:有基本的认识D:有差异的认识答案：B7.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是()。A:核酸、蛋白质、糖类、细胞B:蛋白质、核酸、细胞、糖类C:蛋白质、核酸、细胞、脂肪D:核酸、蛋白质、细胞、糖类答案：B8.在思想品德课上，教师组织学生讨论“情绪”一词的理解，四位同学分别谈了自己的观点，这些观点中正确的是（）。A:对同一事物的感受，人们的情绪不同B:中学生的情绪丰富，起伏不大且稳定C:一个人的情绪很难影响周围人的情绪D:我们可以通过改变态度。调控自己的情绪答案：D9.将人的红细胞放入蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是（）。A:红细胞膜具有水溶性B:低温时红细胞膜流动性增大C:红细胞的液泡体积增大D:蒸馏水大量进入红细胞答案：D10.被称为莱茵河畔“通天塔”的建筑是（）。A:比萨大教堂B:圣德尼教堂C:圣索菲亚大教堂D:科隆大教堂答案：D11.俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（）。A:不平衡性B:个别差异性C:阶段性D:顺序性答案：B12.教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是（）。A:教育目的B:课程目标C:教学目标D:培养目标答案：C13.企业采购中心是指由所有参与购买决策的人员构成采购组织的决策单位，它通常包括的人员有（）。A:采购者B:决定者C:使用者D:影响者答案：C14.下丘脑在人体的稳态中具有重要的调节作用，下列相关叙述错误的是()。A:当血糖含量降低时，下丘脑的某一区域通过有关神经的作用，使肾上腺和胰岛A细胞分别分泌肾上腺素和胰高血糖素，从而使血糖浓度升高B:当血糖含量升高时，下丘脑的另一区域通过有关神经的作用，使胰岛B细胞分泌胰岛素.从而使血糖浓度降低C:下丘脑中的渗透压感受器能感受细胞内液渗透压的变化，因而能够调节水和无机盐的平衡D:如果破坏下丘脑，动物就不再具有维持体温恒定的能力，这说明体温调节中枢在下丘脑答案：C15.在教学计划和教学大纲之外，社会力量利用课余时间。对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）。A:课外、校外教育B:校外教育C:业余教育D:课外教育答案：B16.某种动物的体色，褐色和白色是一对相对性状，这两对由同源染色体上的两对等位基因Z与z，W与w控制，研究表明，只要有显性基因存在时，该动物的体色就表现为褐色，现在有一对动物繁殖多胎，后代中褐色个体和白色个体的比值是7：1，从理论上分析，这对动物的基因型可能是（）。A:ZZwwzzWwB:zzWwzzwwC:ZzWwZzWwD:zzWwZzWw答案：D17.下列经济发展成就发生在南宋的是()。A:棉纺织业发展到长江流域B:景德镇制瓷业兴起C:南方的丝织业胜过北方D:江南地区已成为我国制瓷业重心答案：D18.Ifyouhaveaproblem,don′tworry!Itiseasytosayifyoudon′thaveoneyourself.Butthereareonlyafewpeoplewhodon′thavetroubles.Wecallthemcemeteries.Believeitornot,mostofyourproblemsmayactuallybegoodforyou!A:liveinourcomfortzoneB:stayawayfromanytroubleC:facethetestandchallengebravelyD:liveintheoceansideofthereef答案：C19.有学者认为，因辛亥革命，中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着，而是为思考问题、为走路而准备着。该学者强调辛亥革命()。A:结束了中国君主专制政体B:推动了中国社会移风易俗C:激发了人们强烈的民族意识D:促进了民主、平等意识的觉醒答案：D20.由强到弱的力度排列顺序正确的是()。A:fffmfmppppB:pppmpmffffC:ffmffmppppD:ppmppmffff答案：A21.由明末董其昌等人提出的绘画理论是（）。A:一画B:六要C:绘画南北宗D:六法答案：C22.歌曲《长大后我就成了你》赞美人物是（）。A:工人B:律师C:医生D:教师答案：D23.（）具有加速个体发展的特殊功能。A:遗传因素B:学校教育C:个体因素D:环境因素答案：B24.个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）。A:差异性B:顺序性和定向性C:不平衡性D:连续性和阶段性答案：B25.态度的核心成分是（)。A:认知成分B:意志成分C:情感成分D:行为成分答案：C26.下列不被生物膜包被的细胞器是（）。A:核糖体B:高尔基体C:内质网D:线粒体答案：A27.容易导致中，……的原因,不包括（）A:学生家庭富裕上网便捷B:学校适应不良C:亲子冲突与隔阂D:同伴影响答案：A28.学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（）。A:交往内驱力B:自我提高内驱力C:认知内驱力D:附属内驱力答案：B29.在新华网与半月谈杂志社联合开展的“中国进步我来点——十八大每日调查”活动中。“腐败”“发展不平衡、收入差距大”“社会保障体系不完善”等关乎社会公平的话题居于前列。人们对这些问题的高度关注直接表明（）。A:公平有助于提高效率，维护秩序B:个人和社会都渴望和需要公平C:公正的制度是人们获得公平的保障D:公平就是人人拥有相同的权利答案：B30.小班教学通常班级人数规模在（）。A:50人以内B:30-40人C:10人以下D:15-25人答案：D31.()等人在1993年提出了一个教师反思框架。A:科顿B:布鲁巴奇C:波斯纳D:加涅答案：A32.《大学》里面说到“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是（）。A:表现性目标取向B:生成性目标取向C:行为性目标取向D:普遍性目标取向答案：D33.砷(As)可以富集在植物体内转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重，加P(与As原子结构相似)处理后水稻的茎、叶和根中P含量增加，As含量相对减少．水稻生长加快，干重增加。对此现象解释不合理的是（）。A:As进入水稻细胞中，导致酶失去活性，影响细胞代谢B:P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻的生长发育C:P影响As吸收。与细胞上的载体种类和数量有关D:As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定答案：D34.著名的耶克斯-多德森定律告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高（）。A:最有利于学习效果的提高B:对学习效果的提高有一定的影响C:对学习效果的提高没有影响D:最不利于学习效果的提高答案：A35.有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。A:精细加工策略B:复述策略C:元认知策略D:组织策略答案：A36.布鲁纳认为，为了促进学生最佳地学习，提供信息是必要的，但学习应该（）。A:检验所给的信息B:超越所给的信息C:实践所给的信息D:掌握所给的信息答案：B37.《中国近代经济史(1895--1927年)》是一部专论清末民初中国经济史的著作，该书在论述中国资本主义发展道路的同时，也阐述了“近代中国的产业革命精神”。这种中国特色的“产业革命精神”主要是追求()。A:实现民主政治B:发展资本主义C:民族独立富强D:工业化的实现答案：C38.以下哪项不属于实施历史课程的教学建议?()A:注重对基本史实进行必要的讲述B:坚持正确的思想导向和价值判断C:引导学生对重要知识点的背诵D:充分激发学生的历史学习兴趣答案：C39.民间集体舞塔兰泰拉源自（）。A:西班牙B:英国C:德国D:意大利答案：D40.学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是（）。A:校规B:校训C:校风D:办学思想答案：C41.学生的学习评价是历史教学评价的重要组成部分，具有反馈，调控教学并促进学生全面发展的重要功能，下列有利于对学生历史进行长期，稳定的综合考察和较为全面评价的方法是()。A:建立历史学习档案B:开展历史调查C:撰写历史论文D:进行历史制作答案：A42.进入20世纪以后，义务教育普遍向（）教育延伸。A:高等B:成人C:初等D:中等答案：D43.分析教材从教师的角度需要做好两个“统一”。……二是（）的统一。A:编写者与管理者B:学习者与管理者C:学习者与教师D:编写者与教师答案：D44.清代初期“四王”的艺术特点都是主张（）A:仿古B:变形C:创新D:道法自然答案：A45.下面曲目与它们的演奏乐器对应正确的是()。《高山流水》《十面埋伏》《梁祝》《百鸟朝凤》A:古琴琵琶古筝长笛B:古筝二胡萧长笛C:古琴琵琶小提琴唢呐D:古筝二胡琵琶小提琴答案：C46.唯物主义在近代的表现形态是（）。A:历史唯物主义B:机械唯物主义C:朴素唯物主义D:辩证唯物主义答案：B47.某服装厂卖了两件进价不同短袖，其中一件短袖盈利60%，另外一件亏本20%，已知这两件短袖售价都为64元，在此次买卖中，该服装厂盈利情况如何？A:赚了16元B:赔了16元C:赚了8元D:赔了8元答案：C48.最先进行黑奴贸易的是()。A:西班牙B:法国C:英国D:葡萄牙答案：D49.理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是（）。A:掌握知识与发展智力相统一的规律B:传授知识与思想品德教育相统一的规律C:间接经验与直接经验相统一的规律D:教师主导作用与学生主体作用相统一的规律答案：C50.小红为了准备期末考试，整理了复习提纲，按时间先后把事件罗列了出来，这是（）。A:组织策略B:复述策略C:精细加工策略D:计划策略答案：A第II部分多选题（50题）1.下列说法正确的是（）A:要求PPT中字号要达到24号，属于强度律B:教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是强度律C:要求PPT中字号要达到24号，属于强度律D:教师在讲课时的走动和手势，可以增强学生感知的效果，这是运用感知规律中的差异律答案：A、B、C2.在教育起源的认识上，教育学史上有哪几种经典的观点?（）A:神话起源说B:教育生物起源说C:教育劳动起源说D:教育心理起源说答案：A、B、C、D3.学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生，可采用的正确教学策略有()。A:进行创造性训练B:提供多元的例子，重复教学重点C:指导他们分析学习困难的原因D:教给他们自我监控策略答案：B、C、D4.以下哪些说法是正确的（）A:教学过程中，相关题型应恰当灵活地结合使用，以检验学生知识掌握的程度B:再认是一种高水平的回忆过程，能再认的不一定能重现C:填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答D:选择题和判断题主要通过重现来解答答案：A、B5.[单选题]重测信度的再测时距一般是（）。A:2～4周B:2～6周C:3-5周D:4～8周答案：A6.对于CSQ，正确说法包括（）。多选A:可分为三部分内容B:做出肯定回答需评估效果C:文化程度在初中或初中以上D:适用于16岁以上群体答案：B、C7.古代学校教育一些基本的共同特征是（）。A:民主性B:象征性C:阶级性和专制性D:刻板性和道统性答案：B、C、D8.[单选题]标准十分的平均分是（）。A:5.5B:5C:10D:50答案：A9.在合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟是（）。多选A:求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任B:只有消除诱发事件，才能减轻或消除他们目前存在的症状C:诱发事件是产生不良情绪的根源D:信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身答案：A、D10.对咨询效果的评估应围绕()展开。单选A:咨询师的评定B:咨询目标C:心理诊断D:求助者的要求答案：B11.一位教师在教学《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答，在学生争议未果的情况下，留下问题(家庭作业)让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究报告。A:建构学习知识的过程B:教师的角色由传授者向引导者转变C:由被动学习转向主动学习D:探究性学习答案：A、B、C、D12.在常用的等调中，其调号关系为()。A:七降等于五升B:六升等于六降C:五升等于六降D:七升等于五降答案：A、B、D13.下列说法正确的有(??)。A:按照艺术风格，我国汉族的说唱曲种大致分为评话、鼓曲、快板、相声四大类B:我国说唱音乐的表演形式主要有：单口唱、对口唱、帮唱、拆唱、走唱等等C:鼓词类说唱曲种俗称大鼓，主要流行在我国北方D:琴书是以主要伴奏乐器——扬琴命名的说唱曲种答案：A、B、C、D14.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的，教师可以向（）提出申诉。A:上一级人民政府B:同级人民政府有关部门C:上一级人民政府有关部门D:同级人民政府答案：C、D15.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势，主要包括（）A:科学与人文整合B:学科本位C:全人发展D:回归生活答案：A、C、D16.教育法的正式解释又可称为（）。A:法定解释B:司法解释C:学理解释D:有权解释答案：A、B17.少年期记忆的主要特点包括（）。多选A:短时记忆容量达到一生中的最高峰B:多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期C:有效地运用各种记忆策略D:自觉地运用意义记忆，但机械记忆的效果较差答案：A、B、C18.按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为（）。A:绝对性评价B:相对性评价C:非正式评价D:正式评价答案：A、B19.“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大报告首次提出的24字社会主义核心价值观，对社会主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。这有利于（）。A:凝聚力量，为我国现代化建设提供强大的精神支持B:弘扬主旋律，拒绝外来文化对中华文化的影响C:引领思潮，为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础D:强基固本.有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀答案：C、D20.教育目的指明了受教育者的（）。A:发展方向B:发展进程C:发展阶段D:发展结果答案：A、D21.在教育信息化背景下，教师传统的授业者、管理者、教学大纲的具体实施者的角色要转变为（）A:学生学习的示范者B:学生学习和成长的促进者、合作者与参与者C:学生自我管理和自主发展的引导者D:学生发展和教学实践的研究者答案：B、C、D22.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展，这是德育原则中的（）。A:教育影响一致性原则B:疏导原则C:教育影响一致性原则D:教育影响连贯性原则答案：A、C、D23.近代社会引起了教育的巨大变化，其变化包括（）。A:教育的世俗化B:公立教育系统的建立C:初等义务教育的实施D:教育的终身化答案：A、B、C24.问题解决是个体在日常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从19世纪末开始，心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下属于问题解决研究的实验有()。A:班杜拉的儿童榜样学习实验B:苛勒的黑猩猩取香蕉实验C:桑代克的饿猫实验D:华生的小阿尔伯持实验答案：B、C25.我国法律规定，中学生的身份是（）。A:国家和社会未成年公民B:国家公民C:接受教育的未成年公民D:国家和社会的成年公民答案：A、B、C26.学校教育中的核心因素有（）。A:学生B:教师C:环境D:社会答案：A、B、C27.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中，除了职业知识、职业技术外，还包括（）A:职业态度B:职业薪酬C:职业环境D:职业能力答案：D28.陈述性知识的学习过程包括（）A:知识提取B:知识保持C:知识识记D:知识获得答案：A、B、D29.下列音乐作品中，属于舒曼作品的有()。A:《童年情景》B:《克莱斯勒偶记》C:《C大调幻想曲》D:《蓝色多瑙河》答案：A、B、C30.[单选题]虽然单位有上下班的明确规定，但由于单位工作性质特殊，员工晚上加班的情况时有发生，继而也会常常遇到员工迟到早退的事情，且无人严格管理。总之，员工上下班一般要靠自觉，这时你会（）。A:既然没有人管，那么就随意一些B:建议单位改革作息制度C:(夫差)遂与勾践禽陈涉少时，尝与人佣耕D:不管别人怎么样，自己还是会按时上下班。答案：C31.下列教学中适宜采用分解教学法的事，（）A:侧踢腿B:韵律操C:后滚翻D:健身长拳答案：B、D32.作为教师，你认为应该怎样做（）A:树立奋发向上的榜样B:积极做好家长工作，及时与家长沟通C:寓教于乐，开展丰富多彩的活动D:创造和谐、优美的氛围答案：A、B、C、D33.在对创造性个性进行塑造的过程中，可采取的建议有（）A:保护好奇心B:给学生提供具有创造性的榜样C:重视直觉思维D:鼓励独立性和创新精神答案：A、B、C、D34.下列木管乐器中属于C调乐器的有()。A:长笛B:双簧管C:低音管D:萧答案：A、B、C35.学校中的表扬制度及晨会之类的仪式性活动的本来目的只在于帮助学生区分正误，但也可能会产生增强学生对学校的归属意识、促进群体整合等预料之外的副产品。这些副产品表明了教育的()。A:负向功能B:正向功能C:隐性功能D:显性功能答案：B、C36.[单选题]个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象，就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质，这种现象是（）。A:近因效应B:刻板印象C:首因效应D:光环效应答案：D37.实用主义教育学的主要观点是（）。A:学校即社会B:重视学生在教学过程中的独立发现C:以经验为中心组织课程D:以儿童为中心答案：A、B、C、D38.[单选题]心理起源于动作，动作是心理发展的源泉，这是（）的观点。A:皮亚杰B:维果茨基C:班杜拉D:巴甫洛夫答案：A39.合理情绪疗法中，常用的技术包括（）。多选A:与不合理信念辩论B:合理情绪想象技术C:社会学习