完整版中学教师招聘完整版附答案（B卷）

专业精品中学教师招聘题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 完整版中学教师招聘完整版附答案（B卷）第I部分单选题（50题）1.还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下反应，颜色变化为（）。A:橘红色溶液B:紫色溶液C:橘黄色溶液D:砖红色沉淀答案：D2.夏某在某高中担任英语教师期间，一直想参加外部进修班来提升自己的外语水平。对此，下列说法错误的是()。A:夏某有依法接受职业培训的权利B:单位应当为夏某的学习和培训提供条件和便利C:夏某只能自己去学习，单位无须提供条件D:国家鼓励社会组织采取措施，为公民接受终身教育创造条件答案：C3.目前世界上最大的经济体是()。A:北约组织B:欧洲联盟C:WTOD:美国答案：B4.学生在美术学习中学会欣赏……，关注生活中的美术现象，涵养人文精神，是美术课程追求（）。A:人文性B:视觉性C:愉悦性D:实践性答案：A5.--Haveyougonetoseethedoctor?A:IgotoseeB:I'mgoingtoseeC:I'mgoingtoD:Igo答案：C6.Whatdoestheunderlinedwordtrivial"inParagraph3mean?A:OfgreatconsequenceB:IncredibleC:OflittlesignificanceD:Rational答案：C7.我国第一本《教育心理学》的编写者是（）。A:房东岳B:潘菽C:廖世承D:陆志伟答案：C8.我国新一轮基础课程改革的微观背景是（）。A:知识经济的出现B:多元文化时代的到来C:素质教育的实施D:政治的民主化答案：C9.探戈的起源地是()。A:中国B:西班牙C:德国D:阿根廷答案：D10.Itisreportedthatmanyanewhouse___________atpresentinthedisasterareainGansuprovince.A:isbeingbuiltB:werebuiltC:arebeingbuiltD:wasbuilt答案：A11.音乐教学必须强调音乐的(??)。A:现代讲述B:自我欣赏C:知识学习D:情感体会答案：D12.《左传>日：“封建亲戚，以藩屏周。”其中的“封建”是指西周时期实行()。A:分封制B:郡县制C:王位世袭制D:禅让制答案：A13.一个人喜欢富有创造性、有安排、有计划地解决问题，凡事乐于自己制定规则，喜欢以自己做事的方式行事。喜欢没有预先建构好的问题，喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题，喜欢基于创造性和建构性计划的活动，则这个人的思维风格属于（）。A:被动执行型B:主动独立型C:自由开放型D:保守拘谨型答案：B14.Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A:everywhereB:nowhereC:anywhereD:somewhere答案：D15.提倡否定一切,否定理性和传统文明……流派是（）。A:达达主义B:抽象主义C:未来主义D:超现实主义答案：A16.学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足，这种动机理论属于（）。A:需要层次理论B:成就动机理论C:成败归因理论D:强化理论答案：A17.下列属于巴洛克时期的代表人物是()。A:亨德尔B:莫扎特C:勋伯格D:舒伯特答案：A18.布鲁纳在教学上提倡（）。A:接受法B:指导法C:发现法D:讨论法答案：C19.大面积烧伤病人，需要进行植皮治疗才能使伤口愈合，这样的伤势，至少伤及到皮肤的（）。A:真皮的致密结缔组织B:表皮的角质层C:表皮的基底层D:表皮下面的皮下组织答案：C20.夏商时期体现统治者意志的乐舞歌颂对象是()。A:天B:神C:人D:鬼答案：C21.教育教学活动取得成功的必要保证是良好的（）。A:上下级关系B:师生关系C:同事关系D:同学关系答案：B22.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。A:认同B:内化C:依从D:评价答案：B23.在思想品德课上，教师组织学生讨论“情绪”一词的理解，四位同学分别谈了自己的观点，这些观点中正确的是（）。A:一个人的情绪很难影响周围人的情绪B:中学生的情绪丰富，起伏不大且稳定C:我们可以通过改变态度。调控自己的情绪D:对同一事物的感受，人们的情绪不同答案：C24.心理健康教育要防止（）的倾向,……最大程度地预防学生发展过程中可能出现的心理行为问题A:医学化B:躯体化C:学科化D:现代化答案：C25.下列歌曲片段的曲作是（）。A:德尔松B:舒尔曼C:韦伯D:西贝柳斯答案：C26.降号调中最后一个降记号所在位置的音是该调的（）。A:导音B:属音C:主音D:下属音答案：D27.《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出，综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。A:主要由教师自行设计和组织相关探究活动B:应联系生活中的实际问题开展学习活动C:应以提高语文素养为目的，进行跨学科学习D:应强调合作精神，培养学生组织策划协调能力答案：A28.思想政治课教学的基本组织形式是（）。A:课堂活动B:课堂导入C:课堂讲授D:活动探究答案：C29.清乐七声调式的偏音是（）。A:清角、变徵B:清角、变宫C:宫、角D:闰、变徵答案：B30.清代的驿路(官路)通达各省省城及边疆的重要城市，如山西境内，“八十里乐平到柏平驿，五十里平定州平潭驿，八十里……”，在此基础上，晋商开辟出茶马之路。这表明()。A:政府十分重视保护长途贩运业B:清朝官道修建有利于商业发展C:民间服务性行业已达较高水平D:市镇商业发达使抑商政策松弛答案：B31.教师提高研究技能的三种途径是（）。A:自主、合作、探究B:关键、发现、研讨C:学习、讨论、创新D:阅读、合作、行动研究答案：D32.被称为东方“踢踏舞”的是()。A:秧歌B:安代舞C:堆谐D:木卡姆答案：C33.设计教学法的提出者是（）。A:华虚朋B:帕克赫斯特C:克伯屈D:杜威答案：C34.属于古典主义时期作曲家的是()。A:贝多芬B:勃拉姆斯C:巴赫D:肖邦答案：A35.雌体不经交配、受精即可繁殖后代的生殖方式称为()。A:有性生殖B:孤雌生殖C:幼体生殖D:无性生殖答案：D36.教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的()。A:共鸣B:无意注意C:有意注意D:有意后注意答案：B37.高中生情绪发展的特点,不包括（）A:内显与外显并存B:焦虑与恐惧并存C:稳定与波动并存D:情绪体验具有延续性,丰富性,特异性答案：B38.在色彩学上被称为色彩的三大要素是（）A:色相、纯度、明度B:明度、纯度、暗度C:原色、间色、复色D:明度、色相、亮度答案：A39.教学中教师按照教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是（）。A:练习法B:讨论法C:讲授法D:谈话法答案：D40.学习“三角形的内角和等于180度”，是（）学习。A:上位学习B:概念学习C:命题学习D:符号学习答案：C41.下列实例中，能够反映细胞全能性的是（）。A:克隆羊多利的获得B:胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生完整植株C:壁虎断尾后重新长出尾部D:小鼠腺细胞的自我复制答案：B42.现代教育与传统教育的根本区别在于重视（）。A:思维能力的培养B:创新能力的培养C:想象能力的培养D:实践能力的培养答案：B43.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）。A:在两幅画前我感到了一种心灵的震撼，也许是达到了与艺术家的“心有灵犀一点通”。B:我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向，不知道哪是东，哪是西?C:晚上，屋里静悄悄的，只听见父、子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。D:新疆的胡杨，甘肃的火炬树，黑龙江的暴马丁香，西藏的高山松，广东的大王椰……真可谓四海奇树、五洲绝品都汇聚在世博园内。答案：A44.近年来，一些地区的海关相继出现了入境集装箱“空箱不空”的现象。因为发达国家环保法规完备，所以洋垃圾常通过各种途径转移到发展中国家，导致发展中国家“空箱不空”事件频发。入境空箱已成为洋垃圾跨境转移的工具。“洋垃圾”现象给我国的警示是我国要从根本上（）。A:禁止其他国家的集装箱人境B:发展生产力，优化本国产业结构C:坚决抵制与外国污染企业进行交易D:将本国垃圾运送到更落后的国家答案：B45.There′s__________expressioninChinese,I′mafraid.A:nosoB:nosuchC:nosuchanD:notsuch答案：B46.我国参与民主决策的方式有许多种，决策机关将涉及公共利益的各项决策进行公示，公民在了解相关内容后发表意见，提出建议，这属于（）制度。A:专家咨询B:社情民意反映C:重大事项社会公示D:社会听证答案：C47.Faces,likefingerprints,areunique.Didyoueverwonderhowitispossibleforustorecognizepeople?Evenaskilledwriterprobablycouldnotdescribeallthefeaturesthatmakeonefacedifferentfromanother.Yetaveryyoungchildorevenananimal,suchasapigeon--canlearntorecognizefaces,wealltakethisabilityforgranted.A:Whyitisnecessarytoidentifypeople'spersonalityB:WhyitispossibletodescribepeopleC:HowtogettoknowpeopleD:Howtorecognizepeoplebest答案：B48.下面对隋朝特点的简短总结中，哪个最为全面且符合实际()A:节俭盛行B:经济繁荣C:二世而亡D:短暂而繁荣答案：D49.中学生的历史学习能力可以分为认知能力和核心能力，其中核心能力主要包括()。A:阅读和获取信息的能力B:历史感知和记忆的能力C:提出和解决问题的能力D:整合与运用知识的能力答案：C50.根据安徽人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康发展的实施意见与要求，应纳入学生综合素质评价体系的事（）1学生个性倾向性2参加体育运动情况3体质健康状况4运动技能等级A:123B:234C:134D:124答案：B第II部分多选题（50题）1.两任务的共同成分可能是（）。A:反应B:学习目标C:刺激D:环境线索答案：A、B、C、D2.某校初二学生刘军与同学相比，自控力较差，做事拖沓，为此经常被老师批评。一次批评中，班主任孙老师说他朽木不可雕，刘军顶嘴，孙老币气急了，踢了刘军小腿一脚，致其受伤。刘军就医后，孙老师主动承担了医疗费。之后，孙老师与刘军的父亲私下签订了一份协议书，主要内容为:由孙老师一次性支付刘军的医疗费23000元，刘家不再为刘军受伤治疗一事追究孙老师任何责任。随后经鉴定，刘军右侧胫骨骨折，属轻伤。为此双方当事人发生争议，刘父将孙老师及学校告上法庭，要求二者共同承担赔偿责任。A:应对家长进行契约教育，遵守已达成的协议B:教育应“一切为了学生，为了学生的一切”。因此，教师的教育权利是无边界的C:教师对学生应严而有方，才有利于学生的发展D:教币应平等公正地对待学生，构建和谐的师生关系答案：C、D3.关于遗忘的干扰说，以下叙述正确的是（）A:遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果B:干扰包含前摄抑制和倒摄抑制C:记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因D:干扰一旦排除了，记忆就可以恢复答案：A、B、C、D4.根据评价在教学过程中作用的不同，教学评价可分为（）(常考)A:诊断性评价B:形成性评价C:相对性评价D:总结性评价答案：A、B、D5.学校物质文化是校园文化的物质载体。下列属于学校物质文化的是（

）A:校园美化、绿化B:后勤保障设施C:教学仪器D:规章制度答案：A、B、C6.在学业成绩考查中，试题类型主要包括供答型和选答型两大类。下列属于选答型试题的有（）。A:简答式试题B:是非题C:陈述式试题D:多项选择题答案：B、D7.躯体疾病患者的一般心理特点包括（）。多选A:时间感觉发生变化B:对客观世界的态度不变C:对自身价值的态度变化D:注意力集中在自身体验答案：A、C、D8.根据下面材料，作答题。A:老师没有做到关爱每一个学生B:老师挫伤了学生学习的积极性C:老师不尊重学生，言语有失规范D:老师维护了课堂的正常教学秩序答案：A、B、C9.我国新一届中央领导集体多次表明，中国改革要啃“硬骨头”。下面对改革认识正确的是（）。A:改革是社会存在和发展的基础.是实现现代化的必由之路B:改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果和内在要求C:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展D:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展答案：B、C、D10.心理学研究表明，新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成（）A:间接发生途径B:直接转化途径C:间接转化途径D:直接发生途径答案：C、D11.下列属于自我防御机制的是（）A:宣泄B:过度补偿C:酸葡萄心理D:对痛苦经验的选择性遗忘答案：A、B、C、D12.[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于（）。A:思维散漫B:思维松弛C:破裂性思维D:蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽答案：D13.小学生学习的基本特点是（）。A:讲授—发现性B:指导—模仿性C:直观—操作性D:动作—形象性答案：B、C、D14.[单选题]如果你在车间工作，那么工作中有同事请求你帮助时，你会（）。A:告诉对方，让主管帮助解决B:告诉对方，自己可以帮助对方，但目前不能离开岗位C:不离开岗位，告诉对方处理的办法D:立即放下自己手头的工作去帮助对方答案：C15.按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（）。A:勤奋感对自卑感B:亲密感对孤独感C:自主感对羞愧感D:自我同一性对角色混乱答案：A、C、D16.心智技能具有（）等特点。(易混)A:执行具有内潜性B:对象具有客观性C:对象具有观念性D:结构具有简缩性答案：A、C、D17.新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系，强调（）A:周期性地对学校课程执行的情况、课程实施中的问题进行分析评估B:教师对自己教学行为的分析与反思，以教师自评为主C:校长、教师、学生、家长共同参与评价D:使教师从多种渠道获得信息、不断提高教学水平答案：B、C、D18.下列重要文献中，体现“四个全面”战略布局的是（）。A:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》B:《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》C:《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》D:《关于新形势下党内政治生活的若干准则》答案：A、C、D19.31.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定中小学招生实行“六公开”原则，即（）A:公开招生政策、公开招生计划B:公开录取方式、公开录取结果C:公开招生范围、公开招生程序D:公开考生信息、公开考生志愿答案：A、B、C20.根据知识的同化方式和学生的接受心理，奥苏伯尔提出讲授法．认为教师应该给学生提供完整的学习材料，通过有组织、有意义的方式将知识讲授给学生。上述教学方法的特点为（）。A:保持教学内容的次序性B:运用非言语性的例证C:强调师生之间的互动D:运用概念的演绎法答案：A、B、C、D21.一般适应症候群包括（）。多选A:恢复阶段B:康复阶段C:衰竭阶段D:搏斗阶段答案：C、D22.学生这一因素主要从（）两方面影响学与教的过程。A:年龄差异B:个体差异C:性别差异D:群体差异答案：B、D23.一位教师在教学《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答，在学生争议未果的情况下，留下问题(家庭作业)让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究报告。A:建构学习知识的过程B:教师的角色由传授者向引导者转变C:由被动学习转向主动学习D:探究性学习答案：A、B、C、D24.汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过：“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦，他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣，但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明（）A:人生的价值不在于人的自然本性的满足B:从事科研工作更能实现人生价值C:人生的价值不在于人的自然本性的满足D:人生的价值不应以个人的得失作为标准答案：A、C、D25.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动．教学的一般任务包括（）。A:关注学生个性的发展B:发展学生的智力、体力和创造才能C:传授系统的科学文化知识和基本技能D:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础答案：A、B、C、D26.教育目的指明了受教育者的（）。A:发展结果B:发展进程C:发展阶段D:发展方向答案：A、D27.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括()。A:学会学习B:学会学习C:科学精神D:健康生活答案：A、B、D28.在教小学数学“按比例分配”时，教师在讲新课前向全班提问，把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造，就提醒说:“大家要认真思考，有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考，很快包括孙同学在内的几个学生举手，孙同学起来回答说:“老师，每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分，如果平均分，每组可以分6棵;如果不平均分，就有多种分法。”A:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段B:采用了启发式教学C:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论D:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法答案：A、B、C29.处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征（）A:客体永恒性B:能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物C:反射D:据一种事物的表象推出另一种事物的表象答案：B、D30.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的，教师可以向（）提出申诉。A:同级人民政府B:上一级人民政府C:上一级人民政府有关部门D:同级人民政府有关部门答案：A、C31.学校的组织和制度文化的主要表达方式有（）。A:设施环境B:保证学校正常运行的组织形态C:角色规范D:规章制度答案：B、C、D32.新民主主义的文化，是民族的科学的大众的文化。其中“民族的”是指（）。A:反对帝国主义压迫，主张中华民族的尊严和独立B:反对外来的资本主义文化C:在形式和内容上有中国作风和中国气派D:为全民族90%以上的工农大众服务答案：A、C33.一般单一性生活压力对当事人是（）。单选A:灾难性的B:有延缓作用的C:有积极作用的D:高强度的答案：C34.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务有()。A:为人师表B:促进学生全面发展C:参加进修或者其他方式的培训D:完成教育教学工作任务答案：A、B、D35.学生走进教室时，黄老师正在准备演示，在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面，并立即开始提问。A:利用学生的好奇心B:激发求知欲C:制造突发事件D:利用变化律答案：A、B36.具有高创造性个体的人格特征有（）。A:对复杂问题感兴趣B:独立性C:冒险精神D:自信答案：A、B、C、D37.从和声、调性方面来区分，可将乐段类型分为()两类。A:开放性的乐段B:转调性的乐段C:收拢性的乐段D:统一调性的乐段答案：B、D38.[单选题]声音的音色主要决定于声波的（）。A:波形B:强度C:频率D:振幅答案：A39.下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是（）(易混)A:吴教授为享受国务院特殊津贴的专家，每月获得的津贴2000元B:曹某从军队转业获得的转业安置费20万元C:某高校给予王某的科研奖励费D:屠呦呦获得的诺贝尔奖金答案：A、B、D40.教育目的是所有教育活动的出发点和最终归宿，是教育基本理论的重要组成部分。关于教育目的的说法正确的有（）(易错)A:按结构层次从高到低依次是教育目的、培养目标、教学目标、课程目标B:教育目的是人提出来的，形式上是主观的，因此教育目的没有客观性C:教育目的与教育方针既有联系，也有区别，教育目的较理想，而教育方针较现实D:在当下中小学中，“升学率”最被看重，这属于教育中实然的教育目的答案：C、D41.将大三和弦的()变为减三和弦。A:根音升高半音B:三音、五音同时降低半音C:五音降半音D:根音降半音答案：A、B42.造成学生心理个别差异的原因是（）。A:遗传B:学校教育C: