完整版中学教师招聘真题含答案（综合卷）

专业精品中学教师招聘题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 完整版中学教师招聘真题含答案（综合卷）第I部分单选题（50题）1.1个葡萄糖分子有氧呼吸释放的能量为m．其中40％用于ADP转化为ATP，若1个高指磷酸键所含能量为n，则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生的ATP分子数为（）。A:2n/5nB:m/5C:2n/5D:n/5答案：A2.宋朝政府在主要港口设置市舶司。市舶司的职能是()。A:管理海外贸易B:管理城市贸易C:管理造船业D:管理港口秩序答案：A3.从完整的问题解决过程来看，发现问题是其（）。A:关键环节B:基础环节C:重要环节D:首要环节答案：D4.从1887--1897年，英国内阁占用议会会议的时间平均达到84．5％，议员个人很少有提出议案的机会；在许多重大问题上，议会只规定一般原则，而由内阁去制定具体的实施细则，而且议会通过投不信任票来监督和控制内阁做法的有效性也变得极其微弱了。上述现象表明()。A:英国的政治制度正在发生变化B:议会的立法权力正在丧失C:议会对内阁起到了限制作用D:议会的权力和作用被削弱答案：D5.有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。A:合作学习策略B:以教师为中心的讲授策略C:以学生为中心的发现学习D:师生互动策略答案：B6.一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为（）。A:负迁移B:顺向迁移C:逆向迁移D:正迁移答案：A7.下列属于混合拍子的是()。A:12／8B:6／8C:7／8D:9／8答案：C8.下列哪一组物质的基本组成单位是相同的（）。A:人的胰岛素和性激素B:细菌的质粒和基因C:肝糖原和抗体D:纤维素和维生素答案：B9.“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”，体现了（）的观点。A:教育的无目的论B:神学的教育目的论C:个人本位的教育目的论D:社会本位的教育目的论答案：A10.某服装厂卖了两件进价不同短袖，其中一件短袖盈利60%，另外一件亏本20%，已知这两件短袖售价都为64元，在此次买卖中，该服装厂盈利情况如何？A:赔了16元B:赚了8元C:赚了16元D:赔了8元答案：B11.如果你是某企业的一名普通员工，经过长期观察、研究，形成了一项能够促进企业发展的方案，但你向主管谈了自己的看法后，发现他对你的意见根本不在意，你会（）。A:认为自己的方案错了，以后再也不提意见了B:认为主管根本不重视自己，以后再也不理睬他了C:认为自已的方案有待完善，完善之后再向主管反映D:认为最高领导会重视自己，找最高领导反映情况答案：C12.柏辽兹在爱情的痛苦和思念中写了一部自传作品是哪部?()A:《本韦努托》B:《幻想交响曲》C:《罗密欧与朱丽叶》D:《特洛伊人》答案：B13.C为小调的属音，该小调的平行调是（）。A:G大调B:bA大调C:C小调D:F大调答案：B14.学习原有知识对新学习的影响属于（）。A:逆向迁移B:顺向迁移C:正迁移D:负迁移答案：B15.常见的定价方法包括（）。A:需求导向定价法B:利润导向定价法C:战略导向定价法D:成本导向定价法答案：D16.在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。A:模象直观B:想象直观C:言语直观D:实物直观答案：A17.生物多样性不包括（）。A:遗传多样性B:环境多样性C:生态系统多样性D:物种多样性答案：B18.按认知与期待理论，()。A:动机力量=效价X目标B:动机力量=效价X期待C:动机力量=抱负X期待D:动机力量=抱负X目标答案：B19.“君子如欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。A:科学本位论B:个人本位论C:社会本位论D:教育无目的论答案：C20.下列说法有误的一项是（）。A:《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的一部国别体史书，我们学过的《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》《曹刿论战》均选自此书B:蒲松龄，字留仙，世称“聊斋先生”，淄川人，清代文学家。郭沫若曾为蒲松龄故居写了“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”的对联C:任何一部优秀的小说，总有使人难忘的人物形象，如《西游记》中的猪八戒、《故乡》中的杨二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫妇等，塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段D:《小石潭记》《醉翁亭记》是我国古典文学游记作品中的经典之作，其作者都在“唐宋八大家”之列答案：A21.中国各地口语中，对母亲有很多不同的称谓，包括妈、娘、阿娘、阿母等。这种现象说明（）。A:各民族共同创造了光辉灿烂的中华文化B:文化的形成受制于一定的经济发展水平C:不同地区的文化带有明显的区域性特征D:各族人民对中华文化都有强烈的认同感答案：C22.对有关史地知识的领会，不能缺少（）。A:模象直观B:形象直观C:言语直观D:实物直观答案：C23.中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）。A:孔子B:孟子C:荀子D:墨子答案：A24.近年来，一批新兴经济体加速崛起，形成了梯次跟进和群体崛起的强劲势头，同发达国家实力进一步缩小，“金砖国家”等合作机制不断加强，国际影响力和发言权得到提升，这一事实表明（）。A:世界格局的多极化趋势逐步增强B:南北发展不平衡问题已经得到解决C:经济全球化的消极影响已经结束D:国际政治经济秩序发生了根本性变化答案：A25.我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于（）。A:活动课程B:综合课程C:学科课程D:潜在课程答案：C26.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业，最合适的安排应该是（）。A:规定每周看电视的适当时间B:只有按时完成家庭作业后才能看电视C:惩罚孩子过分喜欢看的行为D:让儿童看完电视以后立即督促他完成作业答案：B27.Wehave__________thefourapplicants,fornoneofthemisfitforthejob.A:turnedagainstB:turnedintoC:turnedonD:turneddown答案：D28.在心理辅导的行为演练中，系统脱敏法是由（）首创。A:雅各布森B:皮亚杰C:艾里斯D:沃尔茨答案：D29.把大目标分成子目标，然后进行算子搜索，逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异，这种解决问题的方法称（）。A:启发式B:问题空间C:手段一目的分析D:算法式答案：C30.以教师为主导的教学策略是（）。A:情境教学B:指导教学C:合作学习D:发现教学答案：B31.我国心理学家通常将12岁至14、15岁的年龄时期，称做（）。A:童年期B:少年期C:青年期D:中学生期答案：B32.自我意识进人社会自我阶段是在（)以后。A:3岁B:11、12岁C:7岁D:5岁答案：A33.1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国。究其主要原因是这一政权()。A:实行民主共和制B:实行责任内阁制C:在美国支持下建立D:确立了君主立宪制答案：A34.人体的免疫功能，可清除自身的损伤细胞，在这一生理过程中，损伤细胞属于（）。A:病原体B:自身物质C:抗体D:抗原性物质答案：D35.--I′msorryIdidn′tdoagoodjob.A:AfterallB:InallC:AtallD:Aboveall答案：A36.提出“人力资本”理论的学者是（）。A:皮亚杰B:布卢姆C:布鲁纳D:舒尔茨答案：D37.关于团体心理辅导,表述不正确的是（）A:团体心理辅导活动,……,如平等、尊重和保密等B:团体心理辅导人数.……增加团体成员间的互动和学习机会C:团体心理辅导的专业技术要求高,……心理健康教师负责组织和指导D:团体心理辅导中,……可针对学校不同的群体开展工作答案：B38.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为（）。A:垂直迁移B:顺向迁移C:逆向迁移D:水平迁移答案：A39.弗洛伊德提出的遗忘理论是（）。A:动机说B:同化说C:痕迹衰退说D:干扰说答案：A40.下列有关乳酸菌的叙述．正确的是()．A:可利用其制作泡菜B:能利用CO2和水生成乳酸C:单细胞真核生物D:主要通过芽孢繁殖后代答案：A41.罗斯福说，工业复兴法是美国国会制定的“最具深远意义”的法规，实施该法的直接原因是()。A:实现经济复兴B:国家干预经济C:防止盲目竞争D:增加就业机会答案：C42.1986年，我国颁布了（）A:《中华人民共和国高等教育法》B:《中华人民共和国义务教育法》C:《中华人民共和国学位条例》D:《中华人民共和国教育法》答案：B43.TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA:otherwiseB:thereforeC:moreoverD:however答案：D44.某次英语语法考试之后，英语老师找到某同学帮助其分析错题并复习相关的语法知识。根据奥克斯福德对学习策略的分类，该英语老师的做法属于（）。A:社会策略B:情感策略C:补偿性策略D:元认知策略答案：C45.—HaveyoueverbeentoTibetA:memoriesB:timeC:daysD:experience答案：A46.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在太湖边上的杨湾村，夜里曾“聒噪”的蛙声，如今成了农民增收的资源。有人根据当地青蛙多的特点，想到在银色月光里听着蛙唱，喝着碧螺春，可能是城里人向往的惬意生活，于是用这个文化创意建起“青蛙村”，搞起休闲游，取得了良好的经济效益。这体现了（）。A:文化对经济发展有促进的一面B:文化创意增强了人的精神力量C:古典文化提升了人的需求层次D:文化发展是经济发展的基础答案：A47.学校对学生进行教育管理的具体执行者是（）。A:教导处B:任课教师C:班主任D:校长答案：C48.学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”时进行的分析，这种学习属于（）。A:辨别学习B:信号学习C:连锁学习D:规则或原理学习答案：A49.一对表现正常的夫妇生了一个白化病男孩，这对夫妇再生一个白化病孩子的可能性为（）。A:1B:2/8C:1/4D:1/2答案：C50.口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。A:激活功能B:强化功能C:导向功能D:调节和维持功能答案：A第II部分多选题（50题）1.下列属于精加工策略的方法是（）A:联想法B:比较法C:类比法D:拓展与引申答案：A、B、C、D2.下列音乐作品中，属于舒曼作品的有()。A:《克莱斯勒偶记》B:《蓝色多瑙河》C:《童年情景》D:《C大调幻想曲》答案：A、C、D3.大调式中的不稳定音级包括()等。A:第Ⅳ级B:第Ⅶ级C:第Ⅰ级D:第Ⅲ级答案：A、B4.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是（）A:原有知识的可利用性B:新旧知识的可辨别性C:原有知识的可操作性D:原有知识的稳定性答案：A、B、D5.教师素质的现代化包括（）。A:职业道德素质的现代化B:学校制度的现代化C:能力素质的现代化D:教育思想观念的现代化答案：A、C、D6.在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该（）。A:促进产品结构优化升级B:降低劳动成本C:转变经济发展方式D:提高自主创新能力答案：A、D7.科学技术对教育的作用表现在以下哪些方面（）(易错)A:科学技术可以影响教育的内容B:科学技术能够改变教育者的观念C:科学技术能够影响受教育者的数量D:科学技术能够影响受教育者的教育质量答案：A、B、C、D8.[单选题]面质技术是指咨询师指出求助者的（），最终促成求助者的统一。A:存在的矛盾B:负性情绪C:错误认知D:不良行为答案：A9.依据《中华人民共和国教师法》，下列属于教师的义务是（）A:进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B:参加进修或者其他方式培训C:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D:遵守宪法、法律和职业道德，为人师表答案：C、D10.心理学研究的具体任务包括（）。A:探索和发现B:解释和说明C:预测和控制D:描述和测量答案：B、C、D11.“强力集团”又称“五人团”是由l9世纪中期俄国的五位进步青年作曲家组成的，是俄罗斯民族声乐艺术创作团队中的一支主力军，下列属于其成员的有()。A:巴拉基列夫B:穆索尔斯基C:居伊D:格林卡答案：A、B、C12.关于遗忘的干扰说，以下叙述正确的是（）A:干扰一旦排除了，记忆就可以恢复B:记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因C:干扰包含前摄抑制和倒摄抑制D:遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果答案：A、B、C、D13.教育的功能复杂多样，根据不同的标准，从不同的视角，可以划分为不同的类型。其中，从其作用的对象可分为（

）。A:教育的社会功能B:教育的个体功能C:教育的隐性功能D:教育的正向功能答案：A、B14.学生文化的特征有（）。A:多样性B:正式性C:非正式性D:过渡性答案：A、C、D15.以下属于品德心理结构特征的是()。A:统一性与差异性B:各成分发展的顺序性与连续性C:稳定性与可变性D:各成分具有层次性答案：A、B、D16.个体心理发展具有连续性、阶段性、稳定性等特点，每个阶段都表现出其独特性，小学生心理发展的主要特征有()。A:动荡性B:闭锁性C:协调性D:开放性答案：C、D17.在合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟是（）。多选A:诱发事件是产生不良情绪的根源B:只有消除诱发事件，才能减轻或消除他们目前存在的症状C:信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身D:求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任答案：C、D18.态度的结构包括（）。A:行为成分B:情感成分C:认知成分D:意志成分答案：A、B、C19.[单选题]你按照公司上司的要求接受一项任务，但你发现上司对任务性质的理解存在严重偏差，如果按照上司的要求开展工作，肯定会导致质量问题，你会（）。A:找其他同事商量此事B:反复核查后找上司交换意见C:等待一段时间，等上司过问此事时说明自己的看法D:按照自己的理解去做，不会指出上司的失误答案：B20.为什么（）A:教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计B:教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性的关系，又有整体性和局部性的关系C:教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定D:教育目的是一切教育活动的出发点和归宿，是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求答案：A、B、C、D21.[多选题]在IBM公司，选人用人的标准包括（）。A:具有敢于对企业上司说“不”的勇气B:拥有团队协作精神和创新能力C:把敬业精神作为雇佣的先决条件D:具有逻辑分析能力和适应环境能力答案：B、C、D22.下列属于山东省“十二五”期间举办的重大活动的是（）A:世界儒学大会B:世界休闲体育大会C:世界马克思主义大会D:尼山世界文明论坛答案：A、B、D23.“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大报告首次提出的24字社会主义核心价值观，对社会主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。这有利于（）。A:凝聚力量，为我国现代化建设提供强大的精神支持B:弘扬主旋律，拒绝外来文化对中华文化的影响C:强基固本.有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀D:引领思潮，为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础答案：C、D24.社会环境性压力源的种类包括（）。多选A:人际适应问题B:纯社会性的问题?C:时间感觉发生变化D:自然条件改变答案：A、B25.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（）。A:无歧视原则B:尊重儿童观点与意见原则C:提早自立原则D:尊重儿童尊严原则答案：A、B、D26.陈述性知识的学习过程包括（）A:知识识记B:知识保持C:知识提取D:知识获得答案：B、C、D27.随着科学技术和经济全球化的发展，人类的交往活动日益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式，对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在（）。A:交往促进生产力的发展B:交往推动社会关系的变革和改善C:交往促进人自身的发展D:交往是科学文化传承和发展的重要途径答案：A、B、C、D28.根据下面资料，作答题。A:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收B:学生上课时玩与学习无关的物品，教师应当制止，但不应该没收C:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收D:教师没收学生违规带入的物品，应当妥善保管答案：A、C、D29.下列对事业单位属性表述正确的是（）A:从事教育、科技、文化、卫生等活动B:国家举办C:社会服务组织D:以公益为目的答案：A、B、C、D30.《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。A:浙江B:山东C:河南D:内蒙古答案：A、B、D31.某初中班有两位同学，甲常常表现为：动作迅速，精力充沛，热情洋溢，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题常比别人快，活泼直率，粗心大意，坚持己见。而乙生表现为：温柔、和顺，对事物观察敏锐，反应敏感，体验深刻，想象丰富，在活动中不愿表现自己，做事小心谨慎，不爱与人交往，课堂表现很守纪律。根据这些描述，下列说法正确的是（）A:甲是胆汁质，乙是抑郁质B:要针对不同气质类型特点，采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质的学生不要轻易激怒他们，耐心启发和帮助他们养成自制的品质；对多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做，要让他们在多种有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神；对黏液质的学生要热情，不要求之过急，要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时间；对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们，要根据他们的精力、体力和能力提出适度的要求，让他们大胆地参加集体活动，增强信心C:气质本身没有好坏之分，不决定一个人活动的社会价值和成就的高低，但影响人的活动方式和效率D:甲是多血质，乙是黏液质答案：A、B、C32.教师职业的最大特点是职业角色的多样化，一般来说，教师的角色包括（）A:学生沟通需要的交流者B:良好形象的示范者C:学生心灵的培育者D:学生知识的传递者答案：A、B、C、D33.具有高创造性个体的人格特征有（）。A:冒险精神B:自信C:对复杂问题感兴趣D:独立性答案：A、B、C、D34.学习动机的两个基本成分是（）。A:学习期待B:学习需要C:学习心理D:学习迁移答案：A、B35.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）A:在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能B:在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展C:在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索D:切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则答案：A、B、C、D36.教育心理学研究应遵循的原则有（）。A:发展性原则B:客观性原则C:教育性原则D:系统性原则答案：A、B、C、D37.在教育起源的认识上，教育学史上有哪几种经典的观点?（）A:教育生物起源说B:教育劳动起源说C:神话起源说D:教育心理起源说答案：A、B、C、D38.世界记忆遗产又称世界记忆工程或世界档案遗产，是联合国教科文组织于1992年启动的一个文献保护项目。下列列入世界记忆遗产的是（）A:《金刚经》B:南京大屠杀档案C:《本草纲目》D:《黄帝内经》答案：B、C、D39.施用中国比奈测验应该注意（）。多选A:不限制时间B:先做例题C:房问安静D:态度和善答案：C、D40.以下关于择业与创业的关系表述正确的有（）A:择业是创业的基础B:创业是择业的内在要求C:择业是起点，创业是追求D:在实际生活中，择业与创业是截然分开的答案：A、B、C41.按照教育作用的呈现形式，可以把教育功能分为（）(易错)A:显性功能B:隐性功能C:正向功能D:显性功能答