内部培训教师招聘（中学）考试完整题库附答案

专业精品教师招聘（中学）考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训教师招聘（中学）考试完整题库附答案第I部分单选题（50题）1.人格发展阶段理论的提出者是()。A:华生B:柯尔伯格C:皮亚杰D:埃里克森答案：D2.学生心理发展主要表现出四个基本特征：一是连续性与阶段性，二是定向性与顺序性，三是不平衡性，四是（）。A:共同性B:差异性C:规律性D:不同步性答案：B3.歌剧《洪湖赤卫队》，描写土地革命战争时期，一支活跃在地方的赤卫队，在党的领导下同反动派进行斗争，并取得胜利的故事。故事发生地在()省。A:湖南B:江西C:四川D:湖北答案：D4.有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为，这属于（）。A:恐慌障碍B:强迫症C:广泛性焦虑障碍D:创伤后应激症答案：B5.《女驸马》是()的经典剧目。A:花鼓戏B:黄梅戏C:越剧D:昆曲答案：B6.《上去高山望平川》是一首()。其旋律高亢悠扬、开阔起伏、舒展自由。A:青海花儿B:蒙古长调C:陕北信天游D:甘肃山歌答案：A7.在教学计划和教学大纲之外，社会力量利用课余时间。对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）。A:业余教育B:课外、校外教育C:课外教育D:校外教育答案：D8.对企业生产经营活动产生很大影响的社会文化环境因素包括（）。A:行为准则B:风俗习惯C:伦理道德D:价值观念答案：B9.在一个测验正式付诸使用之前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是（）。A:效度B:信度C:常模D:难度答案：C10.在我国，对教师概念进行全面科学的界定的法律是()。A:《中华人民共和国义务教育法》B:《中华人民共和国教师法》C:《中华人民共和国宪法》D:《中华人民共和国教育法》答案：B11.从什么时候开始，个体较自觉稳定的道德信念才逐步稳定发展起来?（）A:少年期B:青年期C:中年期D:童年期答案：A12.西藏的弦子属于()。A:说唱音乐B:戏曲音乐C:器乐D:歌舞音乐答案：D13.全球主要温室气体有二氧化碳、甲烷、氟氟烃、一氧化二氮等，它们在大气中的含量自工业革命以来呈上升趋势。据此完成题。A:喜马拉雅山的雪线上升B:低纬地区比原来的蒸发减弱C:南海诸岛的面积增大D:一月0℃等温线向淮河以南移动答案：A14.根据某种标准和一定的操作程序，将学生的学习行为与结果确定为一种量值，以表示学生对所测问题了解的多少是（）。A:评价B:测验C:测量D:评估答案：C15.在我国，党的领导、人民当家作主和依法治国是有机统一的。在重大问题的决策和实施程序中，下列过程正确的是（）。A:中国共产党提建议→各民主党派协商→政协征求意见→人大审议通过→政府实施B:政协提建议→各民主党派充分协商→党代会讨论通过→人大审议通过→政府实施C:人大提出建议→政府起草方案→政协广泛征求意见→党代会审议通过→政府实施D:政府提建议→中国共产党调研→各民主党派充分协商→人大审议通过→政府实施答案：A16.下列有关原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）。A:原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B:真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细胞代谢有序进行C:真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D:真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂答案：B17.教师职业道德的核心是（）。A:教师对教育事业的忠诚B:热爱学生C:教师自身的道德修养D:教师的责任心答案：B18.教学工作中的中心环节是（）。A:作业的检查与批改B:教学评价C:上课D:备课答案：C19.杜威的课程设计教学模式的结构是（）。A:个别解释→种类解释→掌握规律→获得理解B:明确结构、课题和资料→建立假说、推测答案→验证→得出结论C:诱导学习动机→领会新教材→巩固知识→检查D:设置问题情境→确定问题或课题→拟定解决课题方案→执行计划→总结与评价答案：D20.被称为工作记忆，在信息加工系统中居于核心地位的是（）。A:有意记忆B:短时记忆C:感觉记忆D:长时记忆答案：B21.“个体身心发展”是指个体全部人生过程中，不断变化，特别是向（）的方面变化的过程。A:衰减B:正常C:积极D:健康和不健康答案：C22.通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。A:总结性评价B:配置性评价C:诊断性评价D:形成性评价答案：A23.《中国人民解放军进行曲》的曲作者是()。A:冼星海B:公木C:郑律成D:聂耳答案：C24.《沐浴的狄安娜》的作者是法国画家（）。A:布歇B:弗拉戈纳C:勒布伦D:普桑答案：A25.F大调下属调的平行调是什么?()A:C大调B:g小调C:G大调D:e小调答案：B26.《圣经》中没有提到马铃薯，教会禁止人们食用。马铃薯来自美洲的安第斯山脉，欧洲人认为这种未开化民族吃的食物也不是什么好东西，甚至说是给魔鬼吃的食品。然而后来饥不择食的荷兰人打破禁忌，此后马铃薯在欧洲迅速普及。马铃薯在欧洲普及可能发生在()。A:15世纪初期B:14世纪C:13世纪之前D:16世纪之后答案：D27.演示实验属于哪种直观?（）A:模象直观B:形象直观C:实物直观D:言语直观答案：C28.许多学生到了大学就会产生强烈的厌学反应，不去主动学习，这更强调了我们对于教育内涵的重视。下列关于教育内涵的说法正确的是（）。A:影响人的身心发展是教育的主要目的和首要目标B:教育要从人出发，做到以人为本C:教育的直接目标是促进人的身心发展D:教育的最终目的是传授知识答案：C29.“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的（）。A:疏导原则B:导向性原则C:教育一致性与连贯性原则D:因材施教原则答案：D30.某人智力年龄是8岁，实际年龄是10岁，此人的比率智商是（）。A:90B:100C:80D:125答案：C31.马克思主义关于人的全面发展学说，在20世纪末中国教育界的具体实践典型是()。A:教育的国际化走势B:素质教育运动C:教育改革的实践D:教育实验的热潮答案：B32.郑板桥诗文“纸花如雪满天飞,……,好将蝴蝶斗春归。”描写的是我国传统工艺美术中的（）A:风筝B:纸塑C:刺绣D:剪纸答案：A33.以下被称为梆子戏的，代表剧目有《穆桂英挂帅》《花木兰》《朝阳沟》的是哪个戏种?()A:戏剧B:评剧C:豫剧D:河北梆子答案：C34.以调查、访问、回忆等形式为特征的口述史学正在悄然兴起。下列主题目前适合我们以口述史方式进行研究的是()。A:巴黎公社的诞生B:火烧曹宅的真相C:“9?11”事件的揭秘D:长沙会战的胜利答案：C35.膈肌、肋间外肌膈和肋间外肌属于（）A:吸气肌B:骨骼肌C:呼气肌D:腹壁肌答案：A36.用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数。在对应稀释倍数为10s的培养基中，得到以下几种统计结果。正确的是（）。A:涂布了三个平板，统计的菌落数为210、240和250，平均值233B:涂布了两个平板，统计的菌落数为215和260，平均值238C:涂布了三个平板，统计的菌落数分别为21、212和256，平均值163D:涂布了一个平板，统计的菌落数为230答案：A37.下列哪个选项不属于……常用的方法（）。A:体育成绩的测量与定级B:情感目标的测量与评价C:体育态度的测量与评价D:理论知识的测量与评价答案：B38.对明暗交界线正确的理解是（）。A:背光面与反光面相交接的部分B:受光面与背光面相交接的部分C:背光面与阴影相交接的部分D:受光面与高光面相交接的部分答案：B39.OneofthegreatestcontributionsofFreudisthatheelaboratedthestructureofhumanpsycheas"Id","Ego"and"Superego"."Ego"isthenaturalhumanpsychologicalcharacteristicthatchangeseverythinginitswayandmakeseveryoneavictimtoundesirableconsequencesintheirlife.Theprideandself-esteemiftheyareoverratedinourmindwillbeshownintheformofEgo.TheHumanEgoconcealsour"naturalintellect"tocreatefalseownershipovereveryobject.Hereisaninterestingstorywhichcouldillustratethecase.A:WeshouldtrytohidetherealityfacingusB:Weshouldfindother'sgraceandstrengthC:WeshouldreducethefeelingofEgoD:Weshouldfeelproudofwhatwehave答案：D40.Thehousewasveryquiet,______asitwasonthesideofamountain.A:beingisolatedB:isolatingC:isolatedD:havingbeenisolated答案：C41.强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程，学生不是被动的信息吸收者，而是信息意义的主动重构，以下哪种理论中体现了这样的观点?（）A:信息加工的学习理论B:建构主义的学习理论C:有意义的接受学习论D:联结主义学习理论答案：B42.______timegoingby,Ibegantorealizewhatreallymattersinmylife.A:WhenB:WhileC:WithD:As答案：C43.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）。A:斯金纳B:布鲁纳C:奥苏伯尔D:桑代克答案：C44.知识获得的途径主要是通过直观和（）。A:综合B:比较C:概括D:分析答案：C45.根据布卢姆等人在教育目标领域的研究，动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。例如，“在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击的比率达到90％”。这具体属于动作技能教学目标中的哪个目标?（）A:连贯B:模仿C:习惯化D:准确答案：C46.气急败坏表现了（）情绪状态。A:激情B:心境C:应激D:表情答案：A47.关于甲午中日战争。下列说法不正确的是()。A:战争中，北洋舰队全军覆没B:海军将领邓世昌在黄海大战中为国捐躯C:战争爆发于1894年D:战后签订的《马关条约》，导致今天海峡两岸分离答案：D48.砷(As)可以富集在植物体内转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重，加P(与As原子结构相似)处理后水稻的茎、叶和根中P含量增加，As含量相对减少．水稻生长加快，干重增加。对此现象解释不合理的是（）。A:As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定B:As进入水稻细胞中，导致酶失去活性，影响细胞代谢C:P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻的生长发育D:P影响As吸收。与细胞上的载体种类和数量有关答案：A49.马克思主义认为真正的人的全面发展在（）时期能够实现。A:封建社会B:社会主义社会C:资本主义社会D:共产主义社会答案：D50.有人记忆马克思生日“1818年5月5日”时联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，是运用了哪种记忆术?（）A:关键词法B:缩简C:语义联想法D:谐音联想法答案：D第II部分多选题（50题）1.下列选项属于音乐课程的价值的是()。A:文化传承价值B:审美体验价值C:兴趣爱好价值D:创造性发展价值答案：A、B、D2.[单选题]斯皮尔曼的智力结构理论是（）。A:群因素论B:认知成分理论C:三维结构理论D:二因素论答案：D3.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有（）(常考)A:学习背诵的次数越多，时间越长，记忆的保持就越持久B:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则C:有意义材料比无意义材料更容易识记D:记忆是一种高级的心理过程，受到多种因素的影响答案：A、B、C4.“人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”这种现象在心理学上属于（）A:嗅觉适应B:感觉适应C:嗅觉感受性增强D:嗅觉感受性下降答案：A、B、D5.下列适合阳光体育下课间活动中开展的是（）A:花样跳绳B:游泳C:广播操D:电子竞技答案：A、C6.现代教育的主要特征有（）。A:国际性B:公共性和生产性C:科学性D:公益性和免费性答案：A、B、C7.[单选题]重测信度的再测时距一般是（）。A:2～6周B:2～4周C:3-5周D:4～8周答案：B8.“选贤与能”是西周以前就已出现的用人观念，就我国封建社会的教育而言，下列关于朝代与选士制度的匹配正确的是（）A:隋唐以后——科举制B:两汉——九品中正制C:魏晋——九品中正制D:两汉——察举制答案：A、C、D9.奥尔夫教学法的主要内容包括()。A:视唱练耳B:基本形体动作教学C:旋律练习D:节奏答案：B、C、D10.将大三和弦的()变为减三和弦。A:五音降半音B:根音升高半音C:根音降半音D:三音、五音同时降低半音答案：B、D11.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看，遗忘的进程是（）的。A:忽快忽慢B:先慢后快C:先快后慢D:匀速下降答案：C12.关于道德的说法中，正确的是（）。单选A:道德是一种社会规范性力量B:道德是领导意志的集中体现C:普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已D:个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的答案：A13.陈述性知识的学习过程包括（）A:知识识记B:知识获得C:知识提取D:知识保持答案：B、C、D14.[单选题]大脑两半球的解剖结构基本上是对称的，但功能不对称，这种功能的不对称性被称为（）现象。A:单侧化B:布洛卡C:割裂脑D:双侧化答案：A15.据报载，北京市××区开展以文化育文明的活动，通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明、文化兴区培育文明等三种途径，营造文明城区。这是因为（）。A:文化和文明是没有区别的B:文化和文明都是人类活动的结果C:文化中的积极成分构成文明D:文化进步程度与文明发展水平是同步的答案：B、C、D16.16PF的适用范围是()。A:可用于个别施测B:可用于团体施测C:小学以上文化程度的受测者D:初中以上文化程度的受测者答案：A、B、D17.中华民族有着悠久的历史传统，设立多种节日，如春节、端午节、中秋节、重阳节等。在这些节日里，人们精心布置环境、创设节日氛围，给儿童讲解节日的由来，使儿童感受到节日的快乐。节日在儿童的成长过程中具有重要作用，其功能主要包括（）A:交际功能B:教育功能C:娱乐功能D:文化功能答案：B、C、D18.9岁的田田是一个很聪明的孩子，特别是语言表达方面比较突出，思维清晰，反应敏捷，平时喜欢做手工和小种植。在学校里有时与同学有小纠纷，他总说是别人的错而不反思自己的问题，在学习上不愿意花精力投入。家长对孩子的管理是粗放的随意的，管得紧一点时，孩子表现就好一些，学习方面也不至于问题太多;疏于管理时，就会出现作业不完成，且出错还很多的情况。周一下午，王老师检查周末作业，发现田田的作业又未完成，特别是很简单的题都没做完，且出错很多;作文寥寥草草，篇幅也不够，这样的情形已经出现好多次了。王老师非常生气，课堂上王老师很激动的当着全班同学的面严厉的批评了田田，指责他太懒，作业多次做不完，太不像话!要求他下课不许玩儿，必须把作业补完。晚上，王老师收到田田家长发的短信，说孩子今天放学回家清晰很低落，因老师在全班同学面前指责他懒，完不成作业，他很难过。孩子晚上不吃饭，情绪反应很强烈，甚至说不想活了。还表达了作为家长的担心和恳求。王老师看完短信，陷入了沉思..A:针对此类学生，教师应定期家访，提高家访的效果B:家长在家庭教育方式上应保持一致，否则孩子容易形成反抗型依恋C:教育过程中，对学生严厉指责的冷暴力行为会对学生造成心理伤害D:师生之间要相互理解，有效沟通，教师应具各同理心答案：A、B、C、D19.以下属于创造性思维的特征是（）。A:独创性B:灵活性C:敏感性D:流畅性答案：A、B、D20.小华是一个十分聪明的学生，他的最大特点就是贪玩，学习不用功，每次只能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。A:不稳定B:内部C:外部D:外部答案：A、C、D21.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》把()作为重点任务贯彻到国民教育全过程。A:学习能力B:创新精神C:实践能力D:社会责任感答案：B、C、D22.培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（）。A:严格要求B:培养舆论C:注意学生集体领导机构的经常变动D:耐心引导答案：A、C、D23.与法律相比，道德（）。单选A:产生的时问晚B:内容上显得十分笼统C:2D:评价标准难以界定答案：C24.下列作品中属于秧歌剧的是()。A:《夫妻识字》B:《坚决打他不留情》C:《兄妹开荒》D:《牛永贵挂彩》答案：A、C、D25.一般适应症候群包括（）。多选A:搏斗阶段B:恢复阶段C:康复阶段D:衰竭阶段答案：A、D26.[单选题]社会学理论中，“观察学习”又称为（）。A:内隐学习B:直接学习C:替代学习D:实践学习答案：C27.下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是（）(易混)A:屠呦呦获得的诺贝尔奖金B:某高校给予王某的科研奖励费C:曹某从军队转业获得的转业安置费20万元D:吴教授为享受国务院特殊津贴的专家，每月获得的津贴2000元答案：A、C、D28.苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名，这种问答分为（）三步。A:解释B:苏格拉底讽刺C:定义D:助产术答案：B、C、D29.[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是（）。A:亲密距离B:个人距离C:公众距离D:社交距离答案：D30.心理学研究表明，新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成（）A:间接发生途径B:间接转化途径C:直接发生途径D:直接转化途径答案：B、C31.[单选题]SCL-90评定的时间范围是（）的实际感觉。A:现在或最近一个月，B:近三个月以来C:近两周以来D:现在或最近一周答案：D32.[单选题]阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自我变化的（）与抵抗。A:精神防御B:行为执拗C:心理依赖D:心理动力答案：A33.《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革意见》着力构建的中小学教育质量综合评价指标体系内容包括()。A:学业负担状况B:道德多元与统一C:学业发展水平、身心发展水平和兴趣特长养成D:品德发展水平答案：A、C、D34.下列属于上呼吸道的是（）A:支气管B:烟C:喉D:气管答案：B、C35.态度的结构包括（）。A:认知成分B:意志成分C:行为成分D:情感成分答案：A、C、D36.下列()和弦是不协和和弦。A:大三四六和弦B:增三四六和弦C:增三四六和弦D:小小七五六和弦答案：B、C、D37.[单选题]婴儿在离开母亲，遭遇陌生人和陌生环境的情况下，会产生惊恐、躲避反应，这是（）A:社会性恐惧B:分离焦虑C:社交焦虑D:生理性恐惧答案：B38.下列属于协和音程的有()。A:小三度B:大七度C:大六度D:大二度答案：A、C39.地铁从规划、设计、开发、建设到运营，是一个庞大、复杂的系统工程，地铁经济可为地产、机械、建材、通讯、广告等三十多个相关产业带来发展机遇。这表明（）。A:事物的联系是普遍的B:事物的联系是主观的C:事物的联系是人为的D:事物的联系是客观的答案：A、D40.关于终身教育，下列说法正确的有（）(易错)A:终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育和非正式教育B:终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质C:终身教育涵盖了人的一生，不限于儿童和青少年时期D:终身教育是学习化社会的基本特征答案：A、C、D41.皮亚杰认为心理起源于()。单选A:动作B:成熟C:模