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专业精品教师招聘(中学)题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训教师招聘(中学)真题题库附答案(轻巧夺冠)第I部分单选题(50题)1.一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度是测验的()。A:难度B:信度C:区分度D:效度答案:B2.针对计划生育政策带来的人H结构等方面的问题,我国开始逐步调整完善人口政策,以促进人口长期均衡发展。我国人口政策调整的哲学依据是()。A:改革是社会发展的根本动力B:主观与客观具体的历史的统一C:人民群众是社会变革的主体D:生产关系要适应生产力的发展答案:B3.下列各项中,哪一个调的调号为三个调号?()A:以D为Ⅲ级音的和声大调B:以bA为闰的燕乐商调式C:以F为导音的旋律大调D:以G为中音的自然大调答案:D4.我国教育目的的理论基础是()。A:应试教育B:马克思主义关于人的全面发展学说C:素质教育D:著名学者的学说答案:B5.《学记》云:“君子之教,喻也;道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这句话体现的教学原则是()。A:长善救失B:教学相长C:启发诱导D:循序渐进答案:C6.桑代克的学习理论被称为()。A:有意义接受学习论B:认知发现理论C:联结一认知理论D:刺激一反应理论答案:D7.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是()。A:核酸、蛋白质、细胞、糖类B:蛋白质、核酸、细胞、糖类C:蛋白质、核酸、细胞、脂肪D:核酸、蛋白质、糖类、细胞答案:B8.1953年1月13日,中央人民政府成立了宪法起草委员会。宪法起草委员会由32人组成,委员名单由毛泽东提出,构成比例为:民主党派如民革、民盟、民建各2位,其余民主党派及人民团体各1位。这说明()。A:新中国第一部宪法是人民代表大会制度的产物B:新中国第一部宪法体现了民主协商的精神C:新中国第一部宪法体现了阶级斗争的思想D:新中国第一部宪法是多党合作协商制度的产物答案:B9.学习是刺激一反应的联结,这样的思想是以下哪种理论中所体现的?()A:完形一顿悟说B:意义学习C:建构主义的学习理论D:尝试一错误说答案:D10.在我国社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度的原因是()。A:广大人民当家作主,成为国家主人B:社会分工的存在,商品经济的发展C:生产力发展水平低,且发展不平衡D:按劳分配为主,多种分配方式并存答案:C11.学生在教师指导下,从生活中选择和确定专题进行研究,以习得马克思主义基本观点和社会科学基本常识及其综合运用能力。这种学习方式被称为()。A:接受式学习B:研究性学习C:体验式学习D:合作性学习答案:B12.学生对自己认知过程的认知策略称为学习的()。A:记忆策略B:认知策略C:元认知策略D:资源管理策略答案:C13.学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象,所以学生文化具有()。A:过渡性B:情感性C:稳定性D:深刻性答案:A14.通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的德育方法是().?A:锻炼法B:榜样法C:陶冶法D:说服法答案:D15.人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和()。A:态度一致B:观点一致C:行动一致D:相互理解和扶持答案:C16.茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗粟出产的一种名茶,它由当地客家人种植,是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前,英国女王偶然品尝到此茶,将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”,茶名由此而得,这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡,透过冰滴壶,一滴滴冰水滤过茶叶,茶汤香气馥郁,色若琥珀。这表明()。A:人们的实践受到文化潜移默化的影响B:人们在实践中创造并享用文化C:文化对社会发展有重要影响D:文化能够增强人的精神力量答案:B17.宋朝政府在主要港口设置市舶司。市舶司的职能是()。A:管理城市贸易B:管理港口秩序C:管理海外贸易D:管理造船业答案:C18.音乐中的速度是指()。A:音调的高低变化B:节奏的疏密C:音乐中的强弱的变化D:音乐进行的快慢答案:D19.成人的头部似蛋形,若画头时……,5等分的平行线即()的水平位置。A:嘴巴B:鼻子C:眼睛D:眉毛答案:C20.被称为工作记忆,在信息加工系统中居于核心地位的是()。A:感觉记忆B:长时记忆C:短时记忆D:有意记忆答案:C21.变化速度用语Riten表示()。A:渐慢B:突慢C:转弱D:渐弱答案:B22.实验课上.老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助光学显微镜正确地将标签贴好,你的依据是()。A:有无成形的细胞核B:有无遗传物质C:有无叶绿体D:有无细胞壁答案:A23.“学生喜欢我吗”、“同事如何看我”、“领导是否觉得我干得不错”,这是教师成长历程中()的表现。A:关注发展阶段B:关注情境阶段C:关注学生阶段D:关注生存阶段答案:D24.对“真诚不等于说实话”,理解不正确的是()。A:表达真诚可以说些假话。B:表达真诚可以采用非言语行为C:表达真诚并非有啥说啥。D:表达真诚应有助于来访学生的成长。答案:A25.下列词语中不是说旋律的进行方向的词语是()。A:中行B:平行C:下行D:上行答案:A26.决定教育事业发展的直接和最终的因素是()。A:教育投资B:生产力的发展水平C:文化发展水平D:政治经济制度的发展水平答案:B27.如果让你重复孟德尔的实验,在一切适宜的条件下,怎样处理才能够实现孟德尔数学统计的比例关系()。A:选取生长良好的植株分析,舍弃矮小植株B:选择足够大的样本分析C:精心培养豌豆,防止豌豆营养不良D:不人工干预,自然生长授粉,最后统计结果答案:B28.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。A:交往能力B:管理能力C:研究能力D:学习能力答案:C29.作家包天笑曾回忆道:“那个时候,中国和日本打起仗来,而中国却打败了。割去了台湾之后,还要求各口通商,苏州也开了日本租界。这时候,潜藏在中国人心底里的民族思想,便发动起来。”当时“民族思想的发动”主要体现在()。A:开眼看世界B:主张中体西用C:倡导实业救国D:宣传维新变法答案:D30.下列曲目中,()属于钢琴曲。A:李斯特《前奏曲》B:德彪西《大海》C:贝多芬《月光奏鸣曲》D:(1812序曲》答案:C31.我国瓷器发展的两个高峰是()。A:宋代、元代B:宋代、清代C:元代、清代D:唐代、明代答案:B32.关于我国古代对外交往的表述,不正确的是()。A:宋元时期中国四大发明开始外传,促进了世界文明的进步B:西汉时陆上海上“丝绸之路”都已开通C:明清时期,反侵略成为对外关系的重要内容D:唐朝不仅和亚洲国家频繁往来,和非洲也有往来答案:A33.中学生小徐骑车上学时,不小心撞坏了一辆停在路边的轿车后视镜。在车主不在的情况下,他苦等了20分钟,后因急着赶到学校上课,便留下了“联系纸条”。这说明小徐()。A:自卑怯懦,胆小怕事B:生性自负,胆大妄为C:缺乏经验,不谙世事D:诚实守信,勇担过错答案:D34.中国古代“外铄论”的代表人物是()。A:老子B:孔子C:孟子D:荀子答案:D35.我国的最高权力机关是()。A:国家主席B:中国共产党中央委员会C:中央人民政府D:全国人民代表大会答案:D36.中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是()。A:墨子B:孔子C:荀子D:孟子答案:B37.维果斯基的“最近发展区”意指()。A:“明天”的解决问题水平B:“昨天”的解决问题水平C:处于“昨天与今天之间”的解决问题水平D:处于“今天与明天之间”的解决问题水平答案:D38.歌曲开始的第一个音起于小节的弱拍叫()。A:切分音B:反复小节C:弱起小节D:休止符号答案:C39.“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策,诸如:紧急救助署关注在挣扎的人们;签署《农业调整法>,以帮助恢复农产品的价格;通过《国家工业复兴法》,为经济恢复注入资金。”“他迅速制定了一系列有效的法规和政策”的中心措施是()。A:兴建公共工程B:对工业的调整C:大力整顿银行D:缩减大片耕地答案:B40.某日一外国游客在杭州时。其早期的GPS接收机上显示的日出、日落的时间分别为22:50和11:10。则杭州日出、日落的北京时间可能分别为()。A:10:1021:50B:05:5018:10C:06:5019:10D:09:5014:10答案:B41.下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象()。A:思维敏捷B:举一反三C:物以类聚D:聪明过人答案:B42.小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,他的这种行为属于()。A:强迫恐惧B:强迫观念C:强迫行为D:焦虑答案:C43.在自我意识的发展中,社会自我成熟的年龄是在()。A:青年期B:成年期C:童年期D:少年期答案:D44.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是()。A:《教师资格条例》B:《中华人民共和国教师法》C:《教师资格认定过渡办法》D:《教师资格条例实施办法》答案:B45.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是(

)。A:实验法B:练习法C:演示法D:实习作业法答案:A46.王阳明曾镇压过江西等地的人民起义并由此心生感触:“破山中贼易。破心中贼难。”由此可见,王阳明的“心学”本质上是()。A:要求人们注重自身修养B:主张以“致良知”求理C:要求人们服从专制统治D:主张良知和行动的统一答案:C47.李大钊说:义和团对于“西洋人的一切器物一概烧毁,这都含着经济上的意味。都有几分是工业经济压迫的反动”。他主要强调义和团运动()。A:具有旧式小生产者的保守性B:是一场反侵略的爱国运动C:坚持“扶清灭洋”的方针D:为民族工业发展扫除障碍答案:A48.“清政府被迫在静海寺与英国政府议约,双方共在寺内议约四次。8月29日在英军旗舰‘康华丽’号上正式签约,静海寺因此成为中国近代史起点的象征。”下列条款出自该“约”的是()。A:中国准添设通商口岸,以便日本臣民从事商业、工艺、制作B:大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台一律削平,现已设法照办C:大清国允定各使馆境界独由使馆管理,中国民人概不准在界内居住D:大清皇帝恩准英国人寄居大清沿海之广州等港口。贸易通商无碍答案:D49.印象主义音乐是19世纪末至20世纪初以法国作曲家德彪西为代表的一种音乐风格,这一概念最早出自1874年法国画家莫奈展出的绘画作品()。A:《撑阳伞的女人》B:《日出?印象》C:《西斯廷圣母》D:《春》答案:B50.最先提出启发式教学思想,提倡“学思结合”的中国古代教育家是()。A:孔子B:孟子C:王阳明D:董仲舒答案:A第II部分多选题(50题)1.一般单一性生活压力对当事人是()。单选A:灾难性的B:有延缓作用的C:高强度的D:有积极作用的答案:D2.下列属于操作性条件作用的基本规律的是()。A:回避条件作用B:强化C:消退D:逃避条件作用答案:A、B、C、D3.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业、解惑者,又是()。A:朋友B:示范者C:管理者D:服务员答案:A、B、C4.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看,遗忘的进程是()的。A:先快后慢B:匀速下降C:忽快忽慢D:先慢后快答案:A5.[单选题]三岁幼儿掌握的词汇量一般在()个左右。A:1500B:60C:1000D:30答案:C6.为什么呢()A:奥苏贝尔根据学生学习的方式把学习分为机械学习和有意义学习B:机械学习是不加理解,反复背诵C:奥苏贝尔还认为接受学习可以是机械的,也可以是有意义的;发现学习可以是机械的,也是有意义的D:有意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质的非人为的联系答案:B、C、D7.在教育信息化背景下,教师传统的授业者、管理者、教学大纲的具体实施者的角色要转变为()A:学生发展和教学实践的研究者B:学生学习和成长的促进者、合作者与参与者C:学生自我管理和自主发展的引导者D:学生学习的示范者答案:A、B、C8.三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端,要么在安静的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上,要么在同学们认真听课时飞个纸飞机,要么在同桌起来回答问题时把椅子移开,要么就把前排女同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时,小峰态度又很诚恳,而且经常是刚一下课,他的认错书、检讨书、保证书等等就写好了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评,这让赵老师异常头疼。赵老师为此请过家长,也非常严厉地批评过小峰,甚至让他在教师办公室罚过站,但仍然无济于事。学校钱老师知晓后,找到小峰,一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题,也巧妙的把要遵守课堂纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行到第七次的时候,小峰哭着说:钱老师,我不是放意的,我真不是故意的。钱老师反复追问,终于明白了小峰的问题所在。其实刚上学的小峰在班级里并不引人注意。二年级上期的时候,赵老师的一堂公开课上小峰不小心把铁皮笔盒碰到地上,下课后被赵老师叫到办公室狠狠地批评了一顿,此事之后小峰渐渐变成了这样。A:加强与其他老师和家长的沟通,探究小峰行为背后的原因,形成教育合作。B:对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度C:可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐,对其行为产生好的影响。D:小峰违反纪律时,不予过多关注,当他表现好时,及时表扬。答案:A、C、D9.以下属于大六度的有()。A:F—DB:B—GC:D—BD:G—E答案:A、C、D10.在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该()。A:提高自主创新能力B:降低劳动成本C:促进产品结构优化升级D:转变经济发展方式答案:A、C11.造成学生心理个别差异的原因是()。A:遗传B:人际关系C:社会环境D:学校教育答案:A、C、D12.当代世界教育改革的趋势主要有()A:教育全民化B:教育民主化C:教育终身化D:教育信息化答案:A、B、C、D13.[单选题]世界级富商盖茨和巴菲特决定到中国举办慈善活动,据说中国的亿万富豪很少有响应者。有人认为盖茨、巴菲特在“作秀”,也有人说中国的富豪缺乏爱心。对于中国富豪不愿意参加盖茨和巴菲特慈善活动这一情况,你认为主要原因是()。A:应该对中国富豪课以重税B:中国富豪的财富来源有问题C:中国慈善事业体制不健全D:中国富豪缺乏爱心答案:D14.下列属于自我防御机制的是()A:宣泄B:酸葡萄心理C:对痛苦经验的选择性遗忘D:过度补偿答案:A、B、C、D15.下列音乐作品中,属于舒曼作品的有()。A:《蓝色多瑙河》B:《克莱斯勒偶记》C:《童年情景》D:《C大调幻想曲》答案:B、C、D16.下列符合新型师生关系特征的是公()A:共同成长B:民主平等C:尊师爱生D:合作共享答案:A、B、C17.以下属于德育的社会功能的是()。A:文化功能B:经济功能C:政治功能D:生态功能答案:A、B、C18.[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于()。A:思维散漫B:蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽C:思维松弛D:破裂性思维答案:B19.[单选题]个体自我意识发展的第一次飞跃出现在()左右。A:半岁B:一岁C:四岁D:二岁答案:D20.[单选题]影响个体吸引力最稳定的因素是()。A:外貌特点B:才能C:人格品质D:熟悉答案:C21.引起无意注意的刺激物具有的特征包括(

)A:强度B:对比关系C:新异性D:活动与变化答案:A、B、C、D22.近年来,我国基础教育领域的热点话题有()A:中华优秀传统文化教育B:社会主义核心价值观教育C:校园足球D:法制教育答案:A、B、D23.在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有()A:保护好奇心B:重视直觉思维C:鼓励独立性和创新精神D:给学生提供具有创造性的榜样答案:A、B、C、D24.[单选题]在影响性技术中,()技术对求助者的影响力最为明显。A:面质B:解释C:指导D:释义答案:C25.学生初学“梯形的面积等于上底与下底之和乘以高,再除以2”时,这一学习过程中包括()A:符号学习B:概念学习C:命题学习D:词汇学习答案:A、B、C26.[单选题]阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自我变化的()与抵抗。A:心理动力B:心理依赖C:行为执拗D:精神防御答案:D27.民歌是劳动人民自发的一种口头创作。这种口头创作形式从原始社会起一直贯穿整个中国古代社会。民歌的音乐语言简明,音乐形象鲜明生动,表现手法丰富多彩。体裁分别为()。A:山歌B:劳动号子C:小调D:摇滚答案:A、B、C28.教师的学科专业素养包括()。A:了解与该学科相关的知识B:精通所教学科的基础性知识和技能C:了解学科的发展脉络D:了解该学科领域的思维方式和方法论答案:A、B、C、D29.[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系,正确的说法有()。A:职业纪律是约束员工行为的“红线”B:职业纪律只对员工有效,具有适用范围上的有限性jC:职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系D:只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一答案:A、C、D30.[多选题]色觉异常包括()。A:全色盲B:色弱C:部分色盲D:弱视答案:A、B、C31.[多选题]践行“节约”规范的具体要求包括()。A:节约能源B:团结协作C:爱护公物D:艰苦奋斗答案:A、C、D32.下列哪些是班级组织结构的主要内容()A:干群关系结构B:角色结构C:师生关系结构D:职权结构答案:B、C、D33.[单选题]比率智商被定义为()。A:心理年龄乘以实足年龄B:实足年龄减去心理年龄C:心理年龄除以实足年龄D:实足年龄除以心理年龄答案:C34.教师职业的最大特点是职业角色的多样化,一般来说,教师的角色包括()A:良好形象的示范者B:学生知识的传递者C:学生心灵的培育者D:学生沟通需要的交流者答案:A、B、C、D35.[单选题]心理起源于动作,动作是心理发展的源泉,这是()的观点。A:维果茨基B:班杜拉C:皮亚杰D:巴甫洛夫答案:C36.彭老师在给学生上阅读课时,突然,有学生兴奋地喊起来:“哇,好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外,好奇地问:“在哪儿啊”显然,他们的注意力转到了教室外那只大鸟上。彭老师灵机一动,也表现出强烈的好奇心,急切地问:“在哪里”彭老师顺着孩子们手指的方向望去,果然有一只漂亮的大鸟,大鸟受了惊,飞走了。A:利用教学机智,把突发事件转化为有意义的教学活动B:适当地发挥了教师的主导作用C:充分调动了学生的主动性D:尊重学生的兴趣与爱好答案:A、B、C、D37.[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是()。A:充电行为受程序控制B:心理冲突持续的时间C:精神痛苦的程度D:诱发冲突的刺激的强弱答案:A38.校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有()(易错)A:应该增强一线教师的课程开发能力B:地方教育行政部门应该鼓励学校因校制宜地开发校本课程C:校本课程开发可以借助校外专家的指导D:校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材答案:A、B、C39.[单选题]单位通过公开选拔的方式选派一批人员出国进修,你很想去,但对照条件,你觉得自己希望不大,你会()。A:犹豫,但还是会报名B:不会刻意争取,但会试一试运气C:觉得条件不成熟,不会浪费时间去参与D:积极努力参与答案:B40.新课程改革下的新的课程观认为,课程是教师、()四个因素动态交互作用的“生态系统”。A:家长B:教材C:环境D:学生答案:B、C、D41.德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体,下列关于各育的说法正确的有()。A:各育在全面发展教育中的关系是辩证

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