内部培训中学招聘教师考试真题（基础题）

专业精品中学招聘教师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训中学招聘教师考试真题（基础题）第I部分单选题（50题）1.（）不属于提高挫折承受力的基本方法。A:抑制挫折情绪。B:对挫折进行正确归因。C:培养较强的挫折耐受力D:迁境移情,淡化消极情绪答案：A2.______thathewouldgetapromotionsoon,hefeltgratefulandworkedevenharder.A:ConvincedB:BeenconvincedC:ConvincingD:Havingconvinced答案：A3.被称为“交响乐之父”的作曲家是()。A:亨德尔B:海顿C:贝多芬D:莫扎特答案：B4.“提高教学质量，促进一般发展”的思想是（）提出来的。A:凯洛夫B:马卡连柯C:加里宁D:赞可夫答案：D5.根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于（）。A:不稳定的内在的归因B:不稳定的可控归因C:稳定的可控归因D:稳定的外在的归因答案：B6.大曲是在什么朝代形成的相和大曲?()A:明B:宋C:汉D:元答案：C7.学校素质教育的特征是（）。A:全体性全面性主动性基础性B:全体性全面性主体性基础性C:主动性全面性主体性基础性D:全体性全面性主体性主动性答案：B8.根据美国(1787年宪法》，众议员名额按照各州人口比例分配，各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了《独立宣言》中提倡的()。A:天赋人权原则B:各州平等原则C:各州自治原则D:主权在民原则答案：A9.一个人在不摄入水分的情况下，水分通过呼吸道、皮肤等散失的现象称为不感应失水，这种失水的意义在于（）。A:是保持内环境相对稳定的渗透压所必需的B:是保持内环境温度的恒定所必需的C:对于维持细胞内液pH的稳定性起着重要作用D:对于保持机体水和电解质的动态平衡起着重要的作用答案：B10.最高人民法院在法律适用过程中，对具体应用法律规范有关问题所进行的解释属于（）。A:行政解释B:立法解释C:学理解释D:司法解释答案：D11.“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等，法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定”，上述文字最有可能出自()。A:《权利法案》B:《解放黑人奴隶宣言》C:《汉谟拉比法典》D:《人权宣言》答案：D12.创作《黄河大合唱》，并被誉为“人民音乐家”的作曲家是(??)。A:聂耳B:贺绿汀C:田汉D:冼星海答案：D13.财务管理的原则主要包括（）。A:资金合理配置原则B:分级分权管理原则C:利益关系协调原则D:风险与报酬均衡原则答案：A14.十七世纪的弗兰德斯.…的杰出代表画家是（）。A:凡代克B:雅各布约单C:鲁本D:哈尔斯答案：C15.衡量人的品德的重要标志是（）。A:道德情感B:道德行为C:道德认识D:道德意志答案：B16.BIfIcouldhaveyourattention,I'dliketotalktoyouaboutyoungpeople'sscreentime.It'satemptinghabitforthemtoglanceattheirsmartphoneortabletratherthanmakeeyecontactswithsomeoneandmakeconversations!Thereissomuchtolookat:photographs,socialmediafeedsmessagesandemails;it'snowondertheyaregluedtotheirscreens.Butisitgoodforthem?Therehavebeenmanyclaimsaboutthedamagelookingatscreensdoestooureyesight.Somepeoplefearedstaringatasmallbrightboxcouldmakeusshort-sightedorleadtoheadaches.Thisisaparticularconcernforchildrenandyoungpeople,whospendahigherpercentageoftimeusingelectronicgadgets.BBCtechnologycorespondent,RoryCellan-jones,says:“Thereisplentyofanecdotalevidencethatnomatterhowlongteenagersarespendinglookingatscreens.theyareencounteringmaterialaboutissuessuchasanorexia(厌食症)andself-harmthatcouldprovedamagingtotheirmentalhealth.”Butanewstudysaystimeinfrontofcomputersandphonesmightnotbeasbadforyoungpeopleasmanythink.ResearchbytheOxfordInternetInstituteexamineddatafrommorethan17.000teenagersintheUK.IrelandandtheUnitedStates.Theirstudyconcludedthatmostlinksbetweenlifesatisfactionandsocialmediauseweretrivial"accountingforlessthan1%ofateenagershealth.ProfessorPrzybylski,directoroftheresearchattheinstitute,said:99.75ofapersonslifesatisfactionhasnothingtodowiththeiruseofsocialmedia."Theresearchfoundthatfamily,friendsandschoollifeallhadagreaterimpactonwell-being.Perhapsfornow,decidingwhatthe"right"amountofscreentimeishastobeuptopersonaljudgments.35.Thefirstparagraphisdesignedto_____.A:showthefindingofastudB:promoteaphoneC:introduceanewtypeofscreenD:leadinthetopic答案：D17.引进新材料与原始材料相对应，称为音乐材料(??)。A:突变B:对比C:渐变D:反衬答案：B18.根据安徽人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康发展的实施意见与要求，应纳入学生综合素质评价体系的事（）1学生个性倾向性2参加体育运动情况3体质健康状况4运动技能等级A:234B:134C:124D:123答案：A19.我国“地理”一词最早见于（）。A:《禹贡》B:《山海经》C:《易经·系辞》D:《汉书·地理志》答案：C20.成人的头部似蛋形,若画头时……,5等分的平行线即（）的水平位置。A:鼻子B:眼睛C:嘴巴D:眉毛答案：B21.美国男子铁饼运动员（）……“田径长寿冠军”。A:欧捷尔B:埃·扎托倍克C:帕里·奥布莱茵D:福斯贝里答案：A22.心理学作为一门独立的学科诞生于（）年。A:1789B:1897C:1879D:1798答案：C23.送蔡元振序A:作者告诫蔡君要明确作为从事的责任，不要激化与上司的矛盾，也不要一味随声附和，做事要有分寸B:文章善于运用对比分析说理，说服力强。如古今聘用方式及其效果的对比，今之从事对待上司或“同”或“激”做法的对比等C:作者认为，一个州的太守无权征召、聘用从事，一个读书人也不能自由选择他要跟随的太守，则上下级相处不会融洽D:作者认为，在朝廷做公卿大夫的能担负起自己应尽的职责的都少有，更何况这些做州从事的人呢答案：D24.对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是（）。A:在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果B:培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力C:结合教材知识教学训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序D:独立开设思维训练课答案：C25.德育中的基本方法是（）。A:实际锻炼法B:陶冶教育法C:榜样示范法D:说服教育法答案：D26.毛泽东说：“无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于(实践于)那个事物的环境中，是没有法子解决的。”这一论断着重说明（）。A:实践是检验认识正确与否的唯一标准B:实践是认识发展的动力C:实践是认识的来源D:实践是认识的目的答案：C27.培养劳动者是（）。A:社会主义教育目的的总和B:学校的教育质量标准C:我国教育目的的根本特点D:对人才培养规格的具体要求答案：A28._____colditis,theyoungmanrefusedtoputonawarmcoat.A:AsB:HoweverC:NomatterD:Though答案：B29.在豌豆植株的叶肉细胞中，细胞质内含有的糖类和核酸主要是（）。A:糖原和核糖核酸B:糖原和脱氧核糖核酸C:淀粉和核糖核酸D:淀粉和脱氧核糖核酸答案：C30.音乐新课程的()是以音乐审美为核心。A:评价标准B:基本理念C:音乐实践D:多元文化答案：B31.某人智力年龄是8岁，实际年龄是10岁，此人的比率智商是（）。A:90B:100C:125D:80答案：D32.市场按交换对象不同可分为（）和信息市场等。A:金融市场B:服务市场C:商品市场D:技术市场答案：C33.企业能力效率分析主要包括（）。A:各种投入要素的成本B:工艺设计水平C:生产率，即单位要素的产出D:产品是否符合客户的要求答案：A34.我国正式颁布《义务教育法》的时间是（）。A:1986年B:1982年C:1957年D:1990年答案：A35.地球自转和公转运动的特征相同的是()。A:运动的周期B:产生的地理现象C:旋转的中心D:运动的方向答案：D36.下列关于酶的表述，不正确的是（）。A:蛋白酶能催化淀粉酶的水解B:限制酶和DNA连接酶均从真核生物中分离纯化出来C:Taq酶只能将单个脱氧核苷酸连接到和DNA模板互补的多核苷酸链上D:人的唾液淀粉酶进入胃后失活答案：B37.__________是英语教师根据正确的教学思想和英语教育原理，按照一定的教学目的和要求，针对具体的教学对象和教材，对英语教学的整个程序及其具体环节、总体结构及其有关层面所作出的预期的行之有效的策划。A:英语教学设计B:英语教学过程C:英语教学目的D:英语教学目标答案：A38.下列对实验的相关叙述，正确的是（）。A:健那绿可以使活细胞中的叶绿素呈现蓝绿色B:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，制片流程为解离一染色一漂洗一制片C:纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低D:探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液代替斐林试剂进行鉴定答案：C39.民族管弦乐曲《金蛇狂舞》的作者是()。A:冼星海B:彭修文C:刘天华D:聂耳答案：D40.现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为（）。A:五个B:三个C:两个D:四个答案：B41.学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育目的首先是（）的目的。A:家庭教育B:学校教育C:社区教育D:全民教育答案：B42.设计教学法的提出者是（）。A:杜威B:帕克赫斯特C:华虚朋D:克伯屈答案：D43.有学者注意到，罗马的扩张，自共和国时代起，从无停息，耗费了自己的国民人口资源。罗马人不够了，伊特拉斯坎人不够了，意大利人不够了。“公民权”一次又一次不断扩大，一批又一批的异族进入了罗马，也改换了“罗马”的性质。此后，“罗马”实施了()。A:自然法B:万民法C:习惯法D:公民法答案：B44.全年炎热高温，湿季草原茂盛，生活着许多大型动物如长颈鹿等，该气候类型是()。A:热带沙漠气候B:热带草原气候C:热带季风气候D:热带雨林气候答案：B45.创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，叫做（）。A:鼓励法B:锻炼法C:示范法D:陶冶法答案：D46.梁启超说“我想中国历史上有意义的革命只有三回，第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面，第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面，第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了”。文中所说“汉朝的革命”是指()。A:宗法制B:分封制C:察举制D:郡县制答案：C47.《龙船调》是一首湖北民歌，由中国第一位声乐博士()在维也纳金色大厅首唱，并获得圆满成功。A:谭晶B:彭丽媛C:张也D:宋祖英答案：D48.马斯洛认为自我实现的本质是（）A:满足自尊的需要B:人的潜力和创造力得以发挥C:能经受挫折,拥有良好心态D:获得学业或事业上的成功答案：B49.TheoldpianowasAdam…..greatest____whichhis.A:treasureB:BudgetC:riddleD:debt答案：A50.在一个测验正式付诸使用之前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是（）。A:效度B:难度C:信度D:常模答案：D第II部分多选题（50题）1.下列关于教育目的的表述，不正确的有（）A:教育目的是指各级各类教育培养人才的质量规格与要求B:教育目的不具有阶级性C:教育目的等同于教育方针D:教育目的是教育活动的出发点和归宿答案：B、C2.近几年，随着“毒跑道”事件不断被媒体曝光．大量学生遭受不同程度伤害的问题引起教育界的讨论和关注。关于这一问题，下列观点正确的有（）。A:学校安全问题务必引起各方重视B:“毒跑道”侵害了学生的人身权利.学校需要承担侵权责任C:部分学校并未尽到安全管理的职责D:学校只要持有检测合格证.就可以免责答案：A、B、C3.如果一个测验项目的鉴别指数为0．29，则该项目可评价为（）。A:良好，修改后更佳B:前意识C:很好，无须修改D:差，必须淘汰答案：B4.规范市场秩序所建立健全的社会信用制度要以（）。A:行政为主导B:道德为支撑C:法律为保障D:产权为基础答案：B、C、D5.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有（）(常考)A:记忆是一种高级的心理过程，受到多种因素的影响B:有意义材料比无意义材料更容易识记C:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则D:学习背诵的次数越多，时间越长，记忆的保持就越持久答案：B、C、D6.学校教育中的核心因素有（）。A:教师B:学生C:社会D:环境答案：A、B、D7.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看，遗忘的进程是（）的。A:先快后慢B:先慢后快C:匀速下降D:忽快忽慢答案：A8.[单选题]某种态度在个体态度体系及相关价值体系中接近核心价值的程度，反映了态度的（）属性。A:外显度B:深度C:强度D:向中度答案：D9.“二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦，”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海，在那里，国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波，山东平度人，20多年来，他先后29次赴南沙执行守礁任务，是迄今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明（）。A:实现人生价值的同时，否定了自我价值B:实现人生价值需要正确价值观的指引C:人的价值在于对社会的责任和贡献D:要在个人与社会的统一中实现人生价值答案：B、C、D10.2016年9月9日上午，第三十二个教师节来临之际，习近平总书记在北京市八一学校看望慰问师生时强调，基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的是（）A:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人B:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务C:教育必须与生产劳动和实际相结合D:培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人答案：A、B11.下列选项中属于结构良好任务的有（）A:从北京出发乘火车到香港，最短的路线应该怎么走B:写命题作文C:完成考试的单项选择题D:求边长2厘米的正方形的面积答案：A、C、D12.加德纳的多元智力理论提到的智力有（）。A:数学智力B:语文智力C:社交智力D:自知智力答案：A、B、C、D13.以下属于影响迁移的客观因素的是（）。A:认知结构B:学习材料特性C:教师指导D:媒体答案：B、C、D14.被誉为20世纪三大教学运动的是（）(常考)A:人本主义的学习和教学观B:建构主义的学习和教学观C:学科结构运动D:程序教学运动答案：A、C、D15.以下属于品德心理结构特征的是()。A:各成分具有层次性B:统一性与差异性C:稳定性与可变性D:各成分发展的顺序性与连续性答案：A、B、D16.按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（）。A:亲密感对孤独感B:自我同一性对角色混乱C:自主感对羞愧感D:勤奋感对自卑感答案：B、C、D17.科学发展观指的是（）。单选A:以人为本，全面、协调、可持续发展B:以人为本，科学、高效、健康发展C:科学发展，高效发展，健康发展D:以科学为本，科学、平稳、顺利发展答案：A18.学生初学“梯形的面积等于上底与下底之和乘以高，再除以2”时，这一学习过程中包括（）A:词汇学习B:概念学习C:命题学习D:符号学习答案：B、C、D19.选择与运用教学方法的依据包括()。A:教学内容的性质与特点B:学生特点C:教学目的和任务的要求D:教师自身素养及其具备的条件答案：A、B、C、D20.两任务的共同成分可能是（）。A:反应B:刺激C:环境线索D:学习目标答案：A、B、C、D21.在对创造性个性进行塑造的过程中，可采取的建议有（）A:鼓励独立性和创新精神B:保护好奇心C:给学生提供具有创造性的榜样D:重视直觉思维答案：A、B、C、D22.[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在‘‘灾难症候群，，的（）。A:惊吓期B:衰竭期C:恢复期D:康复期答案：C23.德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体，下列关于各育的说法正确的有（）。A:各育都有独立发展的可能，不需要其他各育与之协调B:各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的C:在全面发展教育中，各育不可分割，但可以相互替代D:在教育中把各育结合起来是必要的，也是可能和可行的答案：B、D24.你从这个故事中得到什么启发（）A:好孩子、优等生需要关爱，坏孩子、差等生更需要教育者的呵护B:给差学生以高尚的教育和爱，使他们成为国家的栋梁之才也是完全可以做到的C:平等公正地对待每一个学生，尊重、理解和信任每一个学生，使其主动接受教育D:一分为二地看待坏孩子、差学生，找出教育的切入点答案：A、B、C、D25.学前儿童身心发展处于一个特殊时期，幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则，实施体育、智育、德育和美育，促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面，要实现的目标主要有（）A:培养正确运用感官认知和初步的动手能力B:培养基本知识和基本技能C:培养有益的兴趣和求知欲D:培养运用语言交往的基本能力答案：A、C、D26.我国新一届中央领导集体多次表明，中国改革要啃“硬骨头”。下面对改革认识正确的是（）。A:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展B:改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果和内在要求C:改革是社会存在和发展的基础.是实现现代化的必由之路D:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展答案：A、B、D27.以下属于大六度的有()。A:D—BB:B—GC:G—ED:F—D答案：A、C、D28.[单选题]合理情绪疗法属于（）。A:精神分析疗法B:行为疗法C:完形疗法D:认知行为疗法答案：D29.学生获得附属内驱力的条件是（）(易错)A:学生努力使自己的行为获得家长或教师的赞许B:与同学保持较好的人际关系C:学生从所博得的赞许中获得派生地位D:学生与家长或教师具有依附关系答案：A、C、D30.体态语言的作用有（）A:传递信息的作用B:直观作用C:情绪的渲染作用D:指示作用答案：A、B、C、D31.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）A:在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展B:切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则C:在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索D:在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能答案：A、B、C、D32.古代学校教育一些基本的共同特征是（）。A:刻板性和道统性B:象征性C:阶级性和专制性D:民主性答案：A、B、C33.“选贤与能”是西周以前就已出现的用人观念，就我国封建社会的教育而言，下列关于朝代与选士制度的匹配正确的是（）A:两汉——九品中正制B:两汉——察举制C:魏晋——九品中正制D:隋唐以后——科举制答案：B、C、D34.早期的迁移理论主要包括（）。A:形式训练说B:共同要素说C:关系转换说D:经验类化说答案：A、B、C、D35.[单选题]针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于（）。A:咨询性会谈B:鉴别性会谈C:治疗性会谈D:危机性会谈答案：C36.皮亚杰认为心理起源于()。单选A:成熟B:经验C:模仿D:动作答案：D37.诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评价的手段有（）。A:特殊编制的测验B:观察记录分析C:学籍档案D:期末考试答案：A、B、C38.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（）。A:尊重儿童尊严原则B:无歧视原则C:尊重儿童观点与意见原则D:提早自立原则答案：A、