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文档简介

第第页2023幼儿园元旦活动策划方案优秀10篇为确保事情或工作顺当开展,时常需要预先订立一份缜密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。订立方案需要注意哪些问题呢?的我细心为您带来了2023幼儿园元旦活动策划方案优秀10篇,在大家参照的同时,也可以共享一下给您最好的伙伴。幼儿园元旦活动策划方案大全篇一一年一度的元旦即将来临,今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化,每位家长和小伙伴都要积极参加,为了使庆祝活动顺当进行,特订立此方案。活动一:卡拉ok比赛比赛时间:12月22日(班级推举一名幼儿)活动二:讲故事比赛比赛时间:12月23日(班级推举一名幼儿)活动三:壁挂制作比赛上交时间:12月23日壁挂制作规格:1、60厘米x45厘米2、50厘米x40厘米3、40厘米x30厘米4、25厘米x25厘米5、120厘米x50厘米注:每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参与,先在班级进行评比,选出5幅最好的作品参与幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢!(二)、啦啦队员报名啦给运动员呐喊助阵,给班级增添人气,加添运动会的气息,这是我们中四班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦。名额(20)有限噢!(直接回复本日志,也可以到老师处登记报名)(三)、幼儿园运动会12月31日8:30分啦啦队员要到前操场做好准备8:30——9:30大班段比赛9:30——10:30中班段比赛10:30——11:00小班段比赛11:00——12:00颁奖(包含卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书)四、中班段“庆元旦”运动会项目及玩法比赛项目——《同心协力》玩法:幼儿一家三口搭成“火车”站在起点准备,父亲和妈妈眼睛蒙住,待裁判宣布比赛开始时,幼儿带领父亲妈妈绕过障碍区,父亲妈妈可摘下蒙眼布,走过独木桥到下一站。这时,父亲拿起已准备好的布条将妈妈和宝宝的脚绑住,妈妈和宝宝两人三足往场地中心走去,与此同时时,父亲在原地跳绳20下,然后跑向尽头处与妈妈宝宝汇合,最终一家三口抬花轿以最快速度冲向起点,速度快的为胜。附:各位家长在家可与孩子多做练习。2023幼儿园元旦活动策划方案篇二一、活动目标1、明白新年即将来临,在新的一年里,自我会有很多变动,并大胆表达自我的愿望。2、愿意对四周人表达自我的祝福。3、学习一些表达的方法。二、重点和难点1、激发幼儿喜爱过新年的情感。2、乐意表达自我在新年里的愿望。三、活动准备1、了解去年和今年自我的身高体重情景以及带若干件已经穿小的衣物。2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。四、设计思路新年即将来临,幼儿对新年会有很多新的向往,如新玩具,新衣裳等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的进取的情绪体验,让幼儿在感受自我长大提高的过程中,产生良好的愿望,从而健康快乐地过新年。经过贺新年活动,能够激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自我的情感,培育幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自我的变动引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自我的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的进展。五、活动流程感知阅历,自我身高体重,自我穿小的衣裳——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡(一)感知阅历1、准备自我的身高体重卡。说明:事先让幼儿了解并记录自我今年与去年的身高体重的变动。其方法能够是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变动情景。2、与父母一齐准备自我穿小的衣物。说明:幼儿在准备过程中,获得自我已经长大了的感性阅历。(二)激发情感1、说说我们在长大。说明:①能够先说说自我在长大。在幼儿说出自我身高体重的变动后,说说哪里能够证明自我在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至能够让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。②能够说说别人在长大。说说同伴身体的长大和本领的“长大”。2、记录此刻的情景。说明:记录此刻的情景,等明年再来看看我们的变动。老师能够用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保管好记录,来年再用。(三〕表达情感1、给新年老人写信。说明:画画自我在新一年里的愿望。①老师能够引导幼儿讨论写信格式:a、画新年老人的头;b、画自我的愿望;c、画自我的头或写上自我的名字;d、写日期。老师可依据班上孩子的情景,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。②介绍自我信的资料。老师应尽量引导幼儿叙述清晰自我的愿望。③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增长孩子与成人的交流。2、做贺卡。说明:①引导幼儿赏识“贺卡展”。②谈谈自我喜爱哪一张贺卡。老师引导:a,从卡的封面来有,能够用各种装饰纸装饰。从卡的资料图画来看,明白在卡的里面画上自我的祝福。③幼儿动手做卡。3、送贺卡。幼儿园元旦活动方案篇三为迎接2023年的到来,__幼儿园决议组织各班级迎新年活动。活动目标:1、通过幼儿装扮新年环境,加添新年氛围。2、磨练幼儿的动手操作本领,丰富幼儿的想象力和制造力。活动准备:1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2、背景音乐《新年好》。活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参加活动的爱好1、老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的爱好。2、老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。二、引导幼儿动手操作,布置新年环境1、老师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时老师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更美丽?提示:老师要引导幼儿大胆说出本身的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。3、老师引导幼儿察看教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。4、老师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿当心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。提示:1、贴的时候要注意安全。2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。三、赏识新年环境,体验成功的喜悦1、老师带领幼儿赏识刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍本身装扮的环境,留下操作的脚迹2、赏识环境完毕后,老师和幼儿一起整理老师,活动结束。四、活动延长:1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。2、倘若条件准许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的脚迹。活动策划方案篇四活动目标:1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。2、知道过了新年,又长大了一岁。3、了解和认得庆祝元旦的各种方式。活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。活动过程:一、引导幼儿运用已有阅历,交流本身知道的传统节日,激发学习爱好1、老师引导幼儿说出本身知道的传统节日。如:小伙伴们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀,我们重要来学习“元旦”。2、老师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)3、老师提问:小伙伴们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是清晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出本身庆祝元旦1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(倘若条件准许,可以制作成课件),引导幼儿认得人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:老师向幼儿表达本身迎接元旦的想法,再让幼儿表达本身的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小伙伴们家的窗户上,送一张我本身制作的贺卡给我的父亲妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、老师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到本身比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。2、引导幼儿说说本身在新的一年想做哪些事?四、延长活动:引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认得元旦。2023幼儿园元旦活动策划方案篇五一、新年新气象,元旦好礼多二、活动目的经过这次活动,借助促销活动的影响,在提高整体销售部的基础上,全面提升学校超市的企业整体形象,提升企业的品牌著名度和美誉度。1、全面提超群市的整体销售额。2、提升超市整体外在形象。3、提超群市员工的进取性和对超市的职责感。4、经过卖场内部的陈设、塑造浓郁的、幽雅舒适的购物环境。5、经过促销活动,到达宣扬超市、促进销售的目的。6、经过活动,旷大超市著名度,提高学校超市在学校的美誉度,进一步加强学校超市在学校的整体影响力。三、活动时间20__年1月1日20__年1月3日四、活动主题炫彩冬日欢快购物新年礼五、活动地点学校超市一楼学校文化广场六、活动形式歌舞表演+特价+限时抢购+大抽奖七、活动资料活动一:歌舞表演捉住同学奇怪和凑热闹的心态,学校超市将在文化广场举办歌舞表演,届时邀请学校舞蹈队的成员进行现场表演。1、活动现场将设立三个促销摊位2、此刻购买满15元以上者凭销售小票获得奖券,有机会获得精致的大奖。奖品有:一等奖1名:奖品为价值98元的乒乓球拍一副二等奖2名:奖品为价值59元的乒乓球拍一副三等奖3名:奖品为价值48元的羽毛球拍一副活动二:一元飓风超市商品快速抢购一元能够做什么一元=什么一元=可乐果汁奶茶40G可比克薯片等等活动规定1、一次性购买16元商品即可参与“超市商品快速抢购”活动2、凭当日购物小票到“特卖专柜”购买一元特价商品。每一天限额30个3、请依此排队购买特卖场商品,每张购物小票限购其中一种商品。4、全部参加活动的购物小票为当日单张购物小票,隔日无效,小票不可累加。5、本活动解释权归本超市全部。活动三:超市将在促销活动时间内,把部分敏感的畅销商品降价促销以吸引同学,把同学引进超市,以促进营业额的提高。活动四:活力元旦好礼不绝促销活动其间在同学超市内购物满15元,可在活动区扎破汽球一个,在汽球内有奖券。满30元扎两个,依此类推,单张小票限扎3个,小票不可累加,奖券为即开型,中奖100%,奖品实物。一等奖:2名奖品为12星座统一奶茶大礼包二等奖:4名奖品为价值12元的文具大礼包三等奖:6名奖品为价值10元的洗涤大礼包四等奖:12名奖品为价值4元的食品大礼包五等奖:50名奖品为价值0.5元的零食操作说明:在超市门口的空场地圈定一个区域,在里面摆放各种颜色的气球,同学凭小票进内扎气球,凭奖券到领奖处领取奖品。媒体宣扬1、环境布置在超市天花板上挂上彩带,进出口悬挂宣扬牌,以突出活动的主题。2、宣扬媒体在校广播站不定时播出广告资料为A,学校超市特价大酬宾,一元抢购活动,数量有限。B,学校超市将在1月1日在文化广场举办欢快元旦活动,届时有神秘表演,期望同学们届时捧场。3、POP宣扬海报A、制作商品特价优惠海报B、制作小型宣扬卡片C、制作横幅宣扬九、活动赞助采购部必须在方案批准之日起负责与供应商联系洽谈促销商品价格以及供货要求,争取供货商冠名赞助,供应部分活动所需设备和人力,实现共赢。六、活动经费七、活动要求八、估计效果1、经过嘉宾的互动表演吸引同学,再加上特价销售,估计能在现场完成300—500元的商品销售。2、整个促销活动3天,估计将完成销售商品3000—4000元,估计取得净利润400—600元。3、经过此活动,旷大了学校超市的著名度,提高学校超市在学校的美誉度,提高学校超市在学校消费市场的占有率,为超市的品牌持续经营打下基础。幼儿园元旦活动策划方案大全篇六为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参加,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个快乐而又有意义的元旦!活动目的:1、通过亲子迎新年活动增长家园联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增长相互的感情。2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦。开展活动:20__年已慢慢离我们远去,20__年正静静来临。欢迎家长们来参与今日的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!新的钟声新的一年新的祝福新的期望在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。祝大家:新年欢乐,合家幸福!1、在活动的一开始,请赏识孩子们为大家带来的合唱《新年好》2、现在我们的小伙伴能做许多事情了呢,不仅能本身的事情本身做,还能帮老师做许多力所能及的事情呢,所以,父亲妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》3、我们现在长大了,不仅能本身的事情本身做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请赏识儿歌《小牙刷》4、我们的宝贝现在可厉害了,不仅会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》5、家长们想不想体会一下游戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入今日的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的欢乐。亲子游戏《吃水果》游戏规定:幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的胜利。6、玩完游戏,让父亲妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本事吧。儿歌《小剪刀》7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请赏识舞蹈《我们的祖国是花园》8、我们的小伙伴展现了本身的才艺,小树叶也有话要告知大树妈妈呢,下面是歌曲《小树叶》9、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《当心陷进》游戏规定:幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。10、小伙伴玩得开不高兴?(高兴)冬天来了,小伙伴可以和本身的家人在暖和的屋子里做游戏,可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》11、我们小伙伴现在认得许多汉字了呢,让父亲妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答)12、我们的汉字学的特殊棒,不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》14、小伙伴学的这么棒,家长应当表示一下吧,陪小伙伴玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》游戏规定:家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子找寻亲人。这个游戏重要为进展幼儿的察看力和记忆力。15、小伙伴今日快不欢乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。结束:欢快的时间总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,欢乐平安!最新幼儿园元旦活动方案篇七以“游艺”为主题,让幼儿在欢快自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动,体验节日的快乐气氛,欢高兴喜地享受节日的欢快。本次游艺活动,为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。一、活动时间xx月xx日二、活动人员全体幼儿、家长、老师三、活动过程1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。四、亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:1、律动“新年好”2、亲子运动游戏(1)放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,应对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自我的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。(2)运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往还接力。(3)剥桔子准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到尽头拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿连续,以此类推,看哪队最快为胜。(4)抢气球游戏准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。倘若说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小伙伴一齐听主持人发令,依照规定进行。(5)开火车准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(6——8人)构成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必需下蹲走)(6)袋鼠跳准备:大袋子四个,能够用面粉包装袋之类的,要大一些玩法:一名小伙伴与自我的父亲或妈妈构成一组,每次游戏找四组为一单位,小伙伴与家长应对面站立,中心距离约30~50米。游戏开始后,小伙伴要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的父亲妈妈,父亲妈妈接到袋子后,要马上套住自我的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。(7)揪尾巴准备:纸尾巴若干条。玩法:一家三口构成一条牛。父亲为牛头,妈妈的手搭在父亲的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在必需范围场地内,几个家庭打开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。(8)赶双球准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,父亲站在尽头线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达尽头,然后再由父亲一人持双球拍把两球同时赶回起点。幼儿园元旦活动策划方案大全篇八一、设计思路:以“迎圣诞庆元旦”为主题,让幼儿在欢快自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参加各项活动,体验节日的快乐气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次活动,为幼儿和家长供给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。活动策划二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过游戏表现本身,体验到努力就会有成功的欢乐。3、通过活动,感受到幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者:六小幼儿园全体教职员工四、活动时间:定于20————年12月31日上午8:00开始入园参加活动,幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参加组织活动,请家长伙伴们妥当做好布置(下午休息),感谢支持!五、活动地点:幼儿园各班活动室内六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动)七、活动组织形式:采纳分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。八、活动领导机构:组长:园长组员:全体老师九、有关实在准备工作:1、准备工作:(1)布置活动场地,游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并快乐参加)(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(室内)(3)准备奖品。(4)音响设施。2、人员布置:(1)班级负责:各班老师(2)活动主持人:陈园长(3)摄像师:姜萍(4)音乐负责人:王东旭(5)催场人员:何翠丽李莹(6)场地负责:于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。(5)奖品兑换处负责人:陈园长人员:王东旭、曲秀婷。(6)大门口安全负责人:李占江、李凤全。(7)后勤人员:张姨、马姨、萍萍妈妈十、注意事项:1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小伙伴。5、每个表演,由指定老师专门负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提示幼儿注意保管。十一、活动流程:1、7:30钟开始,工作人员在门口迎接幼儿家长,发放新年心愿祝福。2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参与汇演4、8:00全部的家长和小伙伴一起连续来到活动区域,在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。5、宣布场内秩序6、8:30演出正式开始7、园长讲话8、演出节目、亲子游戏9、颁发新年礼物幼儿园元旦活动策划方案大全篇九活动目标1、感受过新年的欢乐。2、知道元旦节是几月几号。3、通过礼物来对颜色感爱好。4、体验合作创编游戏的乐趣。5、自动参加活动,体验活动的欢乐及成功的喜悦。活动准备1、不同颜色的礼物盒。2、各种颜色的球。3、新年帽若干。4、音乐《新年好》。活动过程1、老师戴着新年帽进教室,说说今年是元旦节,1月1日是新的一年的头一天。2、老师给每位幼儿发一顶新年帽,我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了,要给我们送来了新年礼物。3、幼儿围观做,引导幼儿看地中心的礼物盒,说说礼物盒的颜色。4、我们来拆开一个礼物盒,说说是什么礼物?礼物是什么颜色的?5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。6、游戏:每个幼儿选一个礼物盒,再拆开礼物盒,老师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的?7、请每个幼儿照样子说一说,做一做。8、说说过新年的好,新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!9、说说球的玩法,然后,老师说:“孩子们我们一起和球做游戏吧!”10、放音乐《新年好》,大家一起玩球。幼儿园元旦活动方案篇十活动目的:1、通过亲子迎新年活动增长家园联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增长相互的感情。2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦。开展活动:2023年已慢慢离我们远去,2023年正静静来临。欢

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