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文档简介
浙江杭州西湖区保俶塔实验学校2025届化学九年级第一学期期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.世界是物质的,物质是变化的。以下不属于化学变化的是A.燃放鞭炮 B.矿石粉碎 C.植物光合作用 D.酒精燃烧2.对下列事实解释不正确的是()选项事实解释A体温计中的水银(汞)热胀冷缩原子的体积热胀冷缩B一滴水中大约有1.67×1021个水分子分子很小C敞口容器中的酒精逐渐减少分子是不断运动的D炎热的夏天自行车轮胎容易爆裂夏天温度高,分子间间距变大A.A B.B C.C D.D3.某混合气中可能有CO、CO2、水蒸气和N2中的两种或多种。为测定其组成,现将混合气体依次通过浓硫酸(有吸水性)、灼热的CuO、澄清石灰水。一段时间后,浓硫酸质量增加,CuO固体由黑变红,澄清石灰水变浑浊且有剩余气体。下列说法正确的是A.该混合气体中一定有水蒸气和CO,可能有CO2或N2B.该混合气体中一定有水蒸气、CO和CO2,可能有N2C.该混合气体中一定有CO2和N2,可能有CO或水蒸气D.该混合气体中一定有CO、水蒸气和N2,可能有CO24.小明同学一家人在日常生活的做法,其中科学合理的是()A.小明练习过长跑后,大量饮用冰镇的雪碧来解渴消暑B.奶奶发现燃气泄漏后,立即打开排气扇通风换气C.妈妈清理厨房时,用清洁球将铝制厨具打磨得光亮如新D.爸爸往自行车锁里倒入一些铅笔芯粉末,使锁开启灵活5.实验室的浓硫酸、浓盐酸敞口放置一段时间后,对于两者说法正确的是()A.溶剂的质量都增大 B.溶质的质量都减小C.溶质质量分数都减小 D.溶液的质量都不变6.在实验室中,配制1000g质量分数为16%的NaCl溶液,下列说法正确的是A.称量时天平两盘应放置大小相同的纸片B.配制过程中使用到了10mL量筒C.溶解时玻璃棒的作用是搅拌,增大了NaCl的溶解度D.若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于16%7.宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一。下列对宏观事实的微观解释不正确的是()A.酒精需要密封保存一酒精分子在不停运动B.水银温度计液柱上升一汞原子体积变大C.气体容易被压缩一气体分子间隔很大D.冰水共存物属于纯净物一冰和水都由水分子构成8.下列宏观事实的微观解释错误的是A.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——分子构成不同B.过氧化氢溶液是混合物——含有不同种分子C.金刚石坚硬,石墨很软——碳原子排列方式不同D.用水银温度计测量体温时水银柱升高——汞原子体积增大9.下列关于O2的说法不科学的是A.常用带火星的木条来检验空气中的O2B.硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C.工业上将空气液化后再进行分离来制取O2D.加热KClO3制O2,可用MnO2作催化剂10..2019年诺贝尔化学奖授予约翰B:古迪纳夫等三位科学家,以奖励他们在锂离子电池方面做出的卓越贡献。如图是锂在元素周期表中的信息,下列说法错误的是A.锂元素是非金属元素B.锂的核内质子数是3C.锂原子核外有3个电子D.锂的相对原子质量是6.94111.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是()A.使用明矾做絮凝剂可以使硬水软化B.水通电分解时产生的正极的氢气和负极的氧气体积比为2:1C.纯水是软水,但软水不一定是纯水D.用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化12.亚硝酸钠(NaNO2)是一中重要的化工原料,但是,误用于烹调会引起中毒事件。亚硝酸钠中氮元素的化合价为A.-1 B.+2 C.+3 D.+413.推理是学习化学的一种重要方法,以下推理合理的是A.饱和的澄清石灰水变浑浊一定发生了化学变化B.氢气与空气混合点燃可能爆炸,CO与空气混合点燃也可能爆炸C.盐酸与块状石灰石反应能制取CO2,则稀硫酸也能与块状石灰石反应制取CO2D.硝酸铵溶于水吸收大量的热,食盐溶于水也吸收大量的热14.下列对于Fe、、的说法不正确的是(
)A.核电荷数相同 B.相对原子质量相同C.属于同一种微粒 D.属于同一种元素15.下列实验的操作或设计正确的是()A.药品取用:将试管竖直,垂直放入锌粒B.区别物质:用pH试纸可以区别两种不同浓度的NaCl溶液C.气体净化:除去CO2中混有的少量CO,可通入O2点燃D.气体收集:CO2和O2密度比空气大,故都能用向上排空气法收集二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.用“w”型管进行微型实验,如图所示。(1)a处可观察到的实验现象是_____。(2)b处反应的化学方程式为_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的含量,小群同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g,充分反应后,称得烧杯中物质的总质量为97.36g。(假设鸡蛋壳中的其他物质不与盐酸反应)(1)产生二氧化碳气体多少g。(2)计算10g该鸡蛋壳中碳酸钙的质量,要求写出完整的解题步骤。18.(8分)小明同学为了测定某Na2CO3溶液中溶质的质量分数,取10g该溶液与烧杯中,然后将400g澄清石灰水分四次加入,烧杯中沉淀的质量与每次加入澄清石灰水的质量关系如下表。次数第一次第二次第三次第四次加入澄清石灰水的质量/g100100100100生成沉淀的质量/g0.4m1.01.0请计算:(1)表中m的值为______。(2)Na2CO3溶液中溶质的质量分数。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)(1)用符号表示或说出符号的意义:①2个氮原子_______②2个氢分子_______③3H+_______④2H2O_______(2)2019年是“国际化学元素周期表年”。①人们很早就意识到物质都是由几种亘古不变的基本成分一“元素”组成的。古人曾认为水是组成物质的元素之一,在你学过的知识中能说明“水不是元素”的实验事实是____________②根据化学元素周期表我们无法得知的是某元素(______)A一个原子核内的质子数B一个原子的质量C一个原子的核外电子数D是金属还是非金属元素③中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。右图是硫原子结构示意图。硫原子的最外层电子数是______________硫离子的符号为_____________,硫离子与硫原子的化学性质_____________(填“相同”或“不同”)。
(3)用微粒的观点解释下列问题,将对应的字母序号填入空格内。a分子结构不同b微粒间隔变大c微粒在不断运动d原子的排列方式不同①用水银温度计测量体温,温度升高,温度计示数变大的原因是______。②金刚石和石墨都是碳单质,它们的物理性质差别很大的原因是______。(4)根据原子相对原子质量的相关知识进行回答:①原子个数相等的铁、镁、铝三块金属,质量最大的是____________。②等质量的铁、镁、铝中,所含原子个数最多的是____________。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,二者的本质区别是是否有新物质生成;【详解】A选项燃放鞭炮有二氧化硫等物质生成,属于化学变化;B选项矿石粉碎,只是颗粒大小的变化,没有新物质生成,属于物理变化;C选项植物光合作用,有氧气和有机物生成,属于化学变化;D选项酒精燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化;故答案选择B。2、A【解析】物质的热胀冷缩是微粒间的间隔变大变小的原因,不是体积的变化,故A说法不正确。3、A【详解】混合气体通过浓硫酸,浓硫酸质量增加,说明混合气体中一定有水蒸气。通过灼热的氧化铜,发现氧化铜被还原,则一定有氧化剂,即一氧化碳,说明混合气体中一定有一氧化碳。澄清石灰水变浑浊说明一定有二氧化碳,但是不能说明二氧化碳是来自于一氧化碳还原所得来的还是原混合气体中自身含有二氧化碳。有剩余气体可能是未参与反应的氮气,也可能是未被吸收完全的二氧化碳。所以一定有一氧化碳、水蒸气,可能含有二氧化碳和氮气。故选A。4、D【详解】A.碳酸分解,带出胃中的热量,但不能大量饮用冰镇的雪碧来解渴消暑,故错误;
B.可燃性气体,遇到明火或者电火花时可能发生爆炸,应该严禁开启排气扇。故错误;
C.铝耐腐蚀是因铝在常温下易和空气中的氧气反应生成一层致密的氧化物保护摸,能阻止内部进一步被氧化,经常用钢丝球洗刷铝锅会破坏保护膜,故错误;
D.铅笔芯中含有石墨,而石墨具有滑腻感,所以可以作为润滑剂来打开锈锁,故正确。
故选:D。5、C【解析】A、浓盐酸具有挥发性,溶剂质量不变,错误;B、浓硫酸具有吸水性,溶质质量不变,错误;C、浓硫酸溶液质量变大,溶质不变,浓盐酸溶剂质量不变,溶质质量变小,因此溶液质量分数都变小,正确;D、浓硫酸溶液质量变大,浓盐酸变小,错误;故选C。6、A【详解】A、为防止药品腐蚀托盘,需要称量时在天平两盘中分别放置大小相同的纸片。故A符合题意;B、配制过程中需要氯化钠的质量为:1000g×16%=160g,需要水的质量为1000g-160g=840g,水的密度是1g/mL,所以需要量取水的体积为840mL,所以要用1000mL量筒。故B不符合题意;C、溶解时玻璃棒的作用是搅拌,目的是加速氯化钠的溶解。搅拌不能增大NaCl的溶解度。故C不符合题意;D、若在量取水时俯视凹液面的最低处,则量取水的体积将偏小,则配制溶液的质量分数大于16%。故D不符合题意。故选A。【点睛】量筒量取水时,水的体积数值是计算好的固定数值。7、B【详解】A、酒精需要密封保存,是因为酒精分子在不断运动,酒精挥发,不符合题意;B、水银温度计液柱上升,是因为汞原子之间有间隙,不是汞原子体积变大,符合题意;C、气体容易被压缩,是因为气体分子之间间隔很大,在受压的情况下气体液化,分子间的间隔变小,不符合题意;D、冰水共存物只由一种物质组成,属于纯净物,冰和水都由水分子组成,不符合题意。故选B。【点睛】由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物;化合物:由不同种元素组成的纯净物;单质:由同种元素组成的纯净物。8、D【详解】A、一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,因为分子构成不同;故选项正确,但不符合题意;B、过氧化氢溶液是混合物,因为含有水分子和过氧化氢两种不同种分子;故选项正确,但不符合题意;C、金刚石坚硬,石墨很软,碳原子排列方式不同,物理性质不同;故选项正确,但不符合题意;D、用水银温度计测量体温时水银柱升高,汞原子间间隔增大;故选项错误,但符合题意;故选:D。9、A【解析】A、常用带火星的木条来检验纯O2,空气中的氧气不能使带火星的木条复燃,故A错误;B、硫在氧气中燃烧的现象:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量生成一种刺激性气味的气体,故B正确;C、工业制氧气的方法是分离液态空气法,利用液态氮的沸点比液态氧的沸点低的原理,故C正确;D、加热KClO3制O2,可用MnO2作催化剂,否则反应速度很慢.故选A.10、A【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是锂,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误。
B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为3,表示原子序数为3;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则锂的核内质子数是3,故选项说法正确。
C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为3,表示原子序数为3;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则锂原子核外有3个电子,故选项说法正确。
D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为6.941,故选项说法正确。
故选:A。【点睛】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。11、C【详解】A、在净化水时,明矾的作用吸附悬浮杂质,加速沉降,不能减少钙、镁化合物的含量,不可以使硬水软化,故A错误;B、水通电分解时产生的负极的氢气和正极的氧气体积比为2:1,故B错误;C、纯净水是软水,但软水不一定是纯净水,可能含有少量的钙、镁的化合物,故C正确;D、用活性炭吸附水中的色素和异味,没有新物质生成,是物理变化,故D错误。故选C。12、C【详解】在亚硝酸钠(NaNO2)中Na显+1价,O显-2价,设N的化合价为x,(+1)+x+(-2)×2=0,x=+3故选:C。【点睛】单质中,元素化合价为0;化合物中,元素正负化合价代数和为0。13、B【详解】A、饱和的澄清石灰水变浑浊不一定发生了化学变化,如果蒸发溶剂,也会变浑浊,故选项A不符合题意;B、氢气与空气混合点燃可能爆炸,CO与空气混合点燃也可能爆炸,氢气和一氧化碳都是可燃性气体,与空气混合,点燃可能发生爆炸,故选项B符合题意;C、盐酸与块状石灰石反应能制取CO2,不能用稀硫酸与块状石灰石反应制取CO2,因为石灰石与稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在石灰石表面,阻止了石灰石与稀硫酸反应,故选项C不符合题意;D、硝酸铵溶于水吸收大量的热,食盐溶于水不会吸收大量的热,溶液的温度无明显变化,故选项D不符合题意;故选:B。14、C【分析】原子在化学反应中失去电子变为阳离子,其质子数不变,变化的只是核外电子的数目.【详解】A、金属原子和离子具有相同的质子数,则核电荷数相同,说法正确,故A错误。
B、电子的质量很小,可忽略,则原子和离子的相对原子质量相同,说法正确,故B错误。
C、常见的微粒有分子、原子、离子,则Fe、Fe2+、Fe3+是不同微粒,说法错误,故C正确。
D、因它们的质子数相同,则属于同种元素,说法正确,故D错误。
故选C。15、D【解析】A、取用固体时应做到一平二放三慢竖,错误;B、PH是测定溶液中氢离子和氢氧根离子的浓度的,错误;C、由于二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,它中的少量一氧化碳不能燃烧,错误;D、密度比空气大的的气体选用向上排空气法,正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、红棕色固体逐渐变成黑色【分析】一氧化碳和氧化铁反应生成二氧化碳和铁单质。【详解】(1)a处可观察到的实验现象是红棕色固体逐渐变成黑色。(2)b处反应为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)解:根据质量守恒定律,固体质量减少的质量就是生成二氧化碳的质量,产生二氧化碳气体质量=10g+90g-97.36g=2.64g;(2)设10g该鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x答:(1)产生二氧化碳气体质量2.64g;(2)10g该鸡蛋壳中碳酸钙的质量为6g【分析】(1)根据烧杯中质量的减少质量就是生成二氧化碳的质量进行计算;(2)根据二氧化碳的质量,通过化学方程式可计算出鸡蛋壳中碳酸钙的质量。【详解】(1)见答案;(2)见答案。【点睛】解答本题的关键是要知道固体质量的减少质量就是生成二氧化碳的质量;根据气体的质量算出鸡蛋壳中碳酸钙的质量。18、(1)0.8;(2)10.6%【详解】(1)由表可知,第一次加入澄清石灰水时,产生0.4g沉淀,第三次加入澄清石灰水时,沉淀质量增加至1.0g,由此得出,第二次加入澄清石灰水时,仍会产生沉淀,沉淀增加至m=0.4gⅹ2=0.8g,第四次加入澄清石灰水时,沉淀质量不再增加,因此,第三次加入澄清石灰水时,反应恰好完全反应,故填写:0.8;(2)解:设10gNa2CO3溶液中溶质的质量为x该Na2CO3溶液中溶质的质量分数为100%=10.6%(不写×100%不给分)答:该Na2CO3溶液中溶质的质量分数为10.6%。【点睛】该题为表格计算题,解题关键是:认真审题,通过表格中数据,判断出恰好完全反应时,产生沉淀的质量,作为已知量代入化学方程式进行计算。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、2N2H23个氢离子2个水分子水通电分解生成氢气和氧气B6S2-不同bd铁镁【详解】(1)①由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氮原子表示为:2N;故填:2N②由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则两个氢分子可表示为:2H2;故填:2H2③离
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