完整版教师招聘（中学）考试通关秘籍题库（达标题）

专业精品教师招聘（中学）考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 完整版教师招聘（中学）考试通关秘籍题库（达标题）第I部分单选题（50题）1.研究表明，在备课时，专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征，并且能预测执行计划时的情况。这说明专家型教师在备课时具有一定的（）。A:计划性B:操作性C:灵活性D:预见性答案：D2.观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（）。A:实验法B:观察法C:调查法D:测验法答案：B3.根据练习时间分配的不同，练习分为（）。A:整体练习和部分练习B:模拟练习、实际练习和心理练习C:集中练习和分散练习D:适度练习和过度练习答案：C4.“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策，诸如：紧急救助署关注在挣扎的人们；签署《农业调整法>，以帮助恢复农产品的价格；通过《国家工业复兴法》，为经济恢复注入资金。”“他迅速制定了一系列有效的法规和政策”的中心措施是()。A:大力整顿银行B:兴建公共工程C:缩减大片耕地D:对工业的调整答案：D5.下列与病原体有关的叙述，不正确的是（）。A:抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌B:抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制不同C:人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关D:Rous肉瘤病毒是致癌因子，与人的细胞癌变有关答案：A6.人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是（）。A:短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感B:慢跑时慢肌纤维产生的ATP，主要来自于线粒体内膜C:消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多D:两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATP答案：C7.教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（）。A:在职培训B:高等教育C:继续教育D:终身教育答案：D8.根据概念的获得方式，概念可以分为（）。A:合言概念、选言概念和关系概念B:科学概念和日常概念C:初级概念和二级概念D:具体概念和定义概念答案：D9.在杂交育种实验中，将纸袋套在花上的目的是（）。A:保持开花的温度和水分B:防止白花传粉C:防止花粉成熟后散失D:防止外来花粉的干扰答案：D10.下列生理过程中，不消耗ATP的一组是()。A:C02还原和胰岛素分泌B:质壁分离和复原C:染色体的复制和运动D:蛋白质的合成和加工答案：B11.美术课程以对……、（）和创造为特征，是学校进行美育的主要途径。A:情感B:兴趣C:理解D:实践答案：C12.企业促销策略包括（）。A:营业推广B:广告C:人员推销D:公共关系答案：B13.流行于西班牙的舞种是()。A:弗拉门戈B:桑巴C:伦巴D:探戈答案：A14.唐代诗人陆龟蒙以“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”来形容素雅温润的唐代某种瓷器，你知道这是对下列哪种瓷器的由衷赞美吗()A:景德镇瓷器B:青瓷C:白瓷D:唐三彩答案：B15.--______workinfutureA:DoyouthinkwherewillpeopleB:WheredoyouthinkwillpeopleC:DoyouthinkwheredopeopleD:Wheredoyouthinkpeoplewill答案：D16.探戈是一种双人舞蹈，旋律多为二拍子或四拍子，音乐节奏明快，它源于哪个国家?()?A:葡萄牙B:西班牙C:阿根廷D:墨西哥答案：C17.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）。A:5项B:4项C:3项D:2项答案：D18.意象艺术不以纯客观再现为目的,……,（）精神世界。A:理性B:主观C:抽象D:丰富答案：B19.下面对印度音乐的特点描述不正确的是()。A:歌声略带鼻音色彩B:波浪形和曲线式的旋律C:急促、有力的节奏D:器乐曲中多持续音答案：C20.在教学任务中处于基础地位的是（）。A:培养学生的能力B:形成学生科学世界观和道德品质C:发展学生的智力D:传授基本知识和基本技能答案：D21.下列属于水溶性维生素的是（）。A:维生素BB:维生素AC:维生素DD:维生素E答案：A22.下列生物中，不具有产能系统的是（）。A:衣原体B:支原体C:蓝藻D:放线菌答案：A23.领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）。A:信息加工B:复杂记忆C:学习活动D:理解答案：D24.抗战爆发后，中共中央召开会议，制定了《抗日救国十大纲领》，这次会议是()。A:中共七大B:洛川会议C:瓦窑堡会议D:中共七届二中全会答案：B25.I____inthisfactorysinceIgraduatedfromtheuniversity.A:workB:havebeenworkingC:workedD:amworking答案：B26.在一朵花中，能发育成果实的结构是（）。A:花瓣B:子房C:花萼D:雄蕊答案：B27.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。A:思维起点B:刺激情境C:既定疑问D:思维状态答案：B28.根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）。A:努力B:运气C:能力D:任务答案：C29.常用的定量分析方法包括（）。A:结构分析法B:比率分析法C:趋势分析法D:比较分析法答案：D30.教育具有政治功能、经济功能、（）和科学技术发展功能。A:文化功能B:理性功能C:精神功能D:意识功能答案：A31.改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是（）。A:杂交育种B:单倍体育种C:诱变育种D:基因工程育种答案：B32.1865年清政府户部报告，1852年户部银库亏银190多万两，1853年亏银400多万两；战时银库每年结存的实银，1853至1857年间年均结银约11万两，而1858至1864年年均只有6万两。由此可知()。A:太平天国运动使清政府财政体系土崩瓦解B:洋务运动缺乏充足的资金准备C:财政困难迫使政府放松对民族工业的限制D:列强倾销商品加剧了白银外流答案：B33.操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同可分为细微型操作技能与（）型操作技能。A:连续B:闭合C:粗放D:徒手答案：C34.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。A:教师的知识、能力是不一样的B:教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律C:教育活动完全受到人的遗传素质的制约D:学生只有机械记忆能力答案：B35.目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。A:男女总体水平大致相等B:女优于男C:男优于女D:男女总体水平，有的年龄相等，有的则不相等答案：A36.美国生理和心理学家格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明（）因素对个体发展的影响。A:遗传素质B:环境C:成熟D:主观能动性答案：C37.口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。A:强化功能B:调节和维持功能C:导向功能D:激活功能答案：D38.对下列各句中引号的作用分析正确的一项是（）。A:强调引用引用特定称谓特殊含义B:讽刺强调引用特殊含义特定称谓C:强调强调引用特殊含义特定称谓D:讽刺引用强调特定称谓特殊含义答案：B39.第二次世界大战后期，盟军从西线开辟战场，使德军陷入英美联军和苏军东西夹击之中的军事行动是()。A:阿拉曼战役B:西西里岛登陆C:诺曼底登陆D:莫斯科战役答案：C40.根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期?（）A:初三B:高一C:初二D:初一答案：C41.日本是一个多火山地震的国家，主要是因为它位于()。A:亚欧板块与印度洋板块交界处B:沿海地区C:亚洲大陆与太平洋交界处D:亚欧板块与太平洋板块交界处答案：D42.马克思主义哲学首要的和基本的观点是()。A:矛盾的观点B:运动的观点C:联系的观点D:实践的观点答案：D43.Iam___________gratefulforthemanykindnessesyouhaveshowntomyson.A:muchB:excessivelyC:exceedinglyD:certainly答案：C44.美国学者古德诺在《共和与君主论》中写道：“中国数千年以来，狃于君主独裁之政治，学校阙如，大多数之人民，知识不甚高尚，而政府之动作，彼辈绝不与闻，故无研究政治之能力。四年以前，由专制一变而为共和，此诚太骤之举动，难望有良好之结果者也。”上述观点在本质上()。A:认为君主专制有弊端B:认同“尊孔复古”的主张C:认为国人毫无参政能力D:说明民主共和深入人心答案：B45.下列有关人类性别遗传的叙述，不正确的是()。A:发育成男孩还是女孩是由卵细胞和精子中的性染色体决定的B:含X染色体的精子和含有Y染色体的卵细胞结合发育成男孩C:从所含性染色体来说，卵细胞只有一种而精子则有两种D:含X染色体的卵细胞和含有X染色体的精子结合发育成女孩答案：B46.创造活动的源动力是（）A:理想B:兴趣C:需要D:好奇心答案：D47.企业资源分析包括有（）。A:财务资源状况B:人力资源状况C:技术资源状况D:管理资源状况答案：B48.奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（）。A:有意义接受学习B:有意义发现学习C:探究学习D:发现学习答案：A49.将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程，这是（）。A:从课程的功能角度划分的B:从课程的任务角度划分的C:从课程制定者或管理制度角度划分的D:从课程的组织核心角度划分的答案：B50.脑的最古老部位是（）。A:大脑B:小脑C:脑干D:间脑答案：C第II部分多选题（50题）1.科学技术对教育的作用表现在以下哪些方面（）(易错)A:科学技术能够改变教育者的观念B:科学技术能够影响受教育者的数量C:科学技术可以影响教育的内容D:科学技术能够影响受教育者的教育质量答案：A、B、C、D2.为什么呢（）A:机械学习是不加理解，反复背诵B:奥苏贝尔根据学生学习的方式把学习分为机械学习和有意义学习C:有意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质的非人为的联系D:奥苏贝尔还认为接受学习可以是机械的，也可以是有意义的；发现学习可以是机械的，也是有意义的答案：A、C、D3.教师素质的现代化包括（）。A:教育思想观念的现代化B:学校制度的现代化C:能力素质的现代化D:职业道德素质的现代化答案：A、C、D4.知觉的基本特征主要是指知觉的（）A:选择性B:整体性C:理解性D:恒常性答案：A、B、C、D5.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）A:在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索B:在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展C:切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则D:在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能答案：A、B、C、D6.大调式中的不稳定音级包括()等。A:第Ⅶ级B:第Ⅲ级C:第Ⅰ级D:第Ⅳ级答案：A、D7.态度的结构包括（）。A:情感成分B:行为成分C:意志成分D:认知成分答案：A、B、D8.学生文化的特征有（）。A:非正式性B:多样性C:过渡性D:正式性答案：A、B、C9.[单选题]你按照公司上司的要求接受一项任务，但你发现上司对任务性质的理解存在严重偏差，如果按照上司的要求开展工作，肯定会导致质量问题，你会（）。A:找其他同事商量此事B:等待一段时间，等上司过问此事时说明自己的看法C:反复核查后找上司交换意见D:按照自己的理解去做，不会指出上司的失误答案：C10.在合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟是（）。多选A:只有消除诱发事件，才能减轻或消除他们目前存在的症状B:信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身C:求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任D:诱发事件是产生不良情绪的根源答案：B、C11.在教育起源的认识上，教育学史上有哪几种经典的观点?（）A:教育劳动起源说B:教育心理起源说C:教育生物起源说D:神话起源说答案：A、B、C、D12.下列对事业单位属性表述正确的是（）A:从事教育、科技、文化、卫生等活动B:以公益为目的C:社会服务组织D:国家举办答案：A、B、C、D13.下列属于山东省“十二五”期间举办的重大活动的是（）A:世界休闲体育大会B:尼山世界文明论坛C:世界马克思主义大会D:世界儒学大会答案：A、B、D14.世界记忆遗产又称世界记忆工程或世界档案遗产，是联合国教科文组织于1992年启动的一个文献保护项目。下列列入世界记忆遗产的是（）A:《金刚经》B:《本草纲目》C:南京大屠杀档案D:《黄帝内经》答案：B、C、D15.教师职业的最大特点是职业角色的多样化，一般来说，教师的角色包括（）A:良好形象的示范者B:学生知识的传递者C:学生心灵的培育者D:学生沟通需要的交流者答案：A、B、C、D16.某初中班有两位同学，甲常常表现为：动作迅速，精力充沛，热情洋溢，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题常比别人快，活泼直率，粗心大意，坚持己见。而乙生表现为：温柔、和顺，对事物观察敏锐，反应敏感，体验深刻，想象丰富，在活动中不愿表现自己，做事小心谨慎，不爱与人交往，课堂表现很守纪律。根据这些描述，下列说法正确的是（）A:甲是胆汁质，乙是抑郁质B:气质本身没有好坏之分，不决定一个人活动的社会价值和成就的高低，但影响人的活动方式和效率C:甲是多血质，乙是黏液质D:要针对不同气质类型特点，采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质的学生不要轻易激怒他们，耐心启发和帮助他们养成自制的品质；对多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做，要让他们在多种有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神；对黏液质的学生要热情，不要求之过急，要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时间；对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们，要根据他们的精力、体力和能力提出适度的要求，让他们大胆地参加集体活动，增强信心答案：A、B、D17.月亮绕地球转动，水向低处流，苹果落地，价格围绕价值上下波动等，这些联系都不是规律本身。这是因为（）。A:规律是看不见、摸不着的，是人的主观精神的产物B:规律不是浮现在事物表面现象的联系，而是隐藏于事物现象之中的本质的联系C:规律不是人的感官可以感知的，只有运用抽象思维才能把握D:规律是事物内部的联系.是对事物的存在和发展起主要的、决定作用的联系答案：B、C、D18.随着科学技术和经济全球化的发展，人类的交往活动日益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式，对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在（）。A:交往推动社会关系的变革和改善B:交往促进生产力的发展C:交往是科学文化传承和发展的重要途径D:交往促进人自身的发展答案：A、B、C、D19.社会环境性压力源的种类包括（）。多选A:纯社会性的问题?B:时间感觉发生变化C:人际适应问题D:自然条件改变答案：A、C20.按照教育作用的呈现形式，可以把教育功能分为（）(易错)A:显性功能B:正向功能C:隐性功能D:显性功能答案：A、C、D21.红星小学的李老师在五(3)班讲授《找出数列的排列规律》，他先选出六位同学，其中，一名同学带上红帽子，在讲台上做“萝b蹲”的游戏。让台下同学记下戴帽子同学在10轮游戏中下蹲的次数，并引入数列规律的学习内容。这一教学活动体现的教学原则主要有（）A:巩固性原则B:直观性原则C:启发性原则D:理论联系实际原则答案：B、D22.以下属于品德心理结构特征的是()。A:稳定性与可变性B:各成分发展的顺序性与连续性C:各成分具有层次性D:统一性与差异性答案：B、C、D23.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是（）A:新旧知识的可辨别性B:原有知识的可利用性C:原有知识的稳定性D:原有知识的可操作性答案：A、B、C24.“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大报告首次提出的24字社会主义核心价值观，对社会主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。这有利于（）。A:引领思潮，为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础B:强基固本.有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀C:弘扬主旋律，拒绝外来文化对中华文化的影响D:凝聚力量，为我国现代化建设提供强大的精神支持答案：A、B25.关于遗忘的干扰说，以下叙述正确的是（）A:干扰一旦排除了，记忆就可以恢复B:干扰包含前摄抑制和倒摄抑制C:记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因D:遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果答案：A、B、C、D26.在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该（）。A:提高自主创新能力B:转变经济发展方式C:促进产品结构优化升级D:降低劳动成本答案：A、C27.为什么（）A:教育目的是一切教育活动的出发点和归宿，是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求B:教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定C:教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性的关系，又有整体性和局部性的关系D:教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计答案：A、B、C、D28.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（）。A:尊重儿童尊严原则B:尊重儿童观点与意见原则C:无歧视原则D:提早自立原则答案：A、B、C29.[单选题]面质技术是指咨询师指出求助者的（），最终促成求助者的统一。A:错误认知B:不良行为C:负性情绪D:存在的矛盾答案：D30.按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（）。A:勤奋感对自卑感B:自我同一性对角色混乱C:亲密感对孤独感D:自主感对羞愧感答案：A、B、D31.陈述性知识的学习过程包括（）A:知识保持B:知识获得C:知识识记D:知识提取答案：A、B、D32.施用中国比奈测验应该注意（）。多选A:态度和善B:先做例题C:房问安静D:不限制时间答案：A、C33.心理学研究的具体任务包括（）。A:预测和控制B:解释和说明C:描述和测量D:探索和发现答案：A、B、C34.《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。A:浙江B:山东C:河南D:内蒙古答案：A、B、D35.学习动机的两个基本成分是（）。A:学习期待B:学习需要C:学习迁移D:学习心理答案：A、B36.教育的功能复杂多样，根据不同的标准，从不同的视角，可以划分为不同的类型。其中，从其作用的对象可分为（

）。A:教育的社会功能B:教育的隐性功能C:教育的正向功能D:教育的个体功能答案：A、D37.下列音乐作品中，属于舒曼作品的有()。A:《克莱斯勒偶记》B:《C大调幻想曲》C:《蓝色多瑙河》D:《童年情景》答案：A、B、D38.与法律相比，道德（）。单选A:产生的时问晚B:评价标准难以界定C:内容上显得十分笼统D:2答案：D39.个体心理发展具有连续性、阶段性、稳定性等特点，每个阶段都表现出其独特性，小学生心理发展的主要特征有()。A:协调性B:开放性C:动荡性D:闭锁性答案：A、B40.具有高创造性个体的人格特征有（）。A:对复杂问题感兴趣B:自信C:独立性D:冒险精神答案：A、B、C、D41.[多选题]在IBM公司，选人用人的标准包括（）。