山西省晋中学市榆次区2025届九年级化学第一学期期中联考试题含解析

山西省晋中学市榆次区2025届九年级化学第一学期期中联考试题题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列有关二氧化碳的实验基本操作中，正确的是()A．送入药品 B．存放二氧化碳 C．检验二氧化碳 D．验满二氧化碳2．地壳中含量最多的元素是（）A．Si B．Fe C．O D．Na3．著名化学家张青莲是我们江苏人，他精确测定了铟（In）元素的相对原子质量。铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115。铟原子的核内中子数为A．66 B．49 C．115 D．1644．英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是()A．清除可燃物 B．降低温度 C．降低可燃物着火点 D．隔绝氧气5．下列关于空气的说法中，不正确的是()A．工业上采用分离液态空气法获得氧气 B．二氧化硫是空气污染物之一C．空气中氧气质量占空气质量的21% D．空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用6．40℃时氯化钾的溶解度是40g，一杯氯化钾溶液降温到40℃时有晶体析出，则这杯溶液原来的溶质质量分数可能是()A．20% B．32.5% C．28.5% D．25%7．下列关于实验操作和目的的说法中，不正确的是A．用小刀切割蜡烛，以研究石蜡的硬度B．将石蜡放入水中，研究石蜡的密度，以及能否溶于水C．用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，以研究白烟能否燃烧D．将火柴梗迅速平放入火焰中（如下图所示）约1秒后取出，以研究火柴梗能否燃烧8．氧烛是用于缺氧下自救的化学氧源，其主要成分是NaC1O3，氧烛通过撞击火帽引发反应放出氧气，主要反应原理为2NaClO3=2NaCl+3O2↑。下列说法不正确的是（）A．氧烛是一种纯净物，不属于氧化物 B．NaC1O3中Cl元素的化合价为+5C．运输氧烛时应避免剧烈撞击 D．氧烛产生氧气的反应是分解反应9．丙氨酸（C3H7NO2）是一种氨基酸。下列有关丙氨酸的说法中，不正确的是（）A．丙氨酸是一种氧化物B．丙氨酸中碳和氢两种元素的质量比为36：7C．丙氨酸的相对分子质量为89D．丙氨酸分子中碳、氢两种原子的个数比为3：710．实验室中不能被加热的玻璃仪器是（）A．试剂瓶 B．锥形瓶 C．烧杯 D．试管二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．2019年是“国际化学元素周期表年”,元素周期表迎来了它150年周岁的生日。结合图回答问题。（1）制出第一张元素周期表的科学家的是______。A张青莲B道尔顿C门捷列夫D阿伏加德罗（2）第一至第三周期结尾的元素依次为______填元素名称、氖、氩,它们属于的元素类型为______。（3）1-18号元素族除外都属于主族,这些元素所在的主族数与原子的______相等。（4）甲图为金原子的结构示意图,乙图摘自元素周期表,据图回答下列问题：①a=______,______。②金元素排在元素周期表第______周期。③碳原子的实际质量为mg,则金原子的实际质量为______填字母。ABCD（5）F元素是人体必需的微量元素,如图3是某牙膏的标签部分,活性成分单氟磷酸钠的化学式为相对分子质量为144）,请完成下列问题：①摩擦剂的化学式为______。②牙膏中其它成分不含氟元素,则每支这种牙膏中含的质量为______结果保留小数点后一位。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．请根据下列装置图回答有关问题。（1）写出标号仪器的名称：a______，b______。（2）用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是______（填序号，下同），反应的化学方程式是______。欲收集一瓶较为纯净的氧气，应选择的收集装置是______，判断氧气集满的方法是______。（3）为保证实验安全，应注意的一个操作是______。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．化学就在我们身边（1）在厨房里蕴藏着许多化学知识。①加碘食盐中的“碘”是指______（填“元素”或“原子”）。②举一厨房中发生的变化属于缓慢氧化的实例：________。③“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺，活性炭在此起_________作用。④多喝硬水易得白内障，生活中硬水要通过_________降低硬度后才能喝。⑤从微粒的角度分析，下列对生活中的事实解释错误的是___。选项事实解释A食物变质分子本身发生了变化BCO（煤气）有毒而CO2无毒两种物质的分子构成不同C温度计中的水银（汞）热胀冷缩原子的大小发生改变D湿衣服晾在太阳底下干得快分子运动速率随温度升高而增大（2）食品中的化学①食品包装中常充N2以防腐．是由于N2的化学性质______。②青少年缺钙会引起骨质疏松，钙的食物来源以牛奶及奶制品为最好。如图是某乳业公司纯牛奶包装标签文字说明。若儿童每天至少需要0.6g的钙，且这些钙有90％来自牛奶，则每人每天要喝_______盒这种牛奶。（3）农业生产中的化学某校化学兴趣小组同学看到一化肥碳酸氢铵包装袋上标有含氮量16%的说明，同学们产生了疑问，这种化肥含氮量是否达到16%，化肥中碳酸氢铵的含量是多少？带着这些问题，兴趣小组的同学取了一些化肥样品，进入实验室。（查找资料）①碱石灰能够吸收水和CO2，但是不吸收NH3。②浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。③氨气溶于水形成氨水

（性质探究）该同学设计了如下的实验装置：①用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是_______。②取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、C、E装置，加热，E中的现象是_____。③连接A、B装置，继续加热，观察到B中的现象是_____。④碳酸氢铵在受热时发生反应的化学式表达式是___________。（含量分析）将装置A、C、D依次连接，加入20g化肥样品，加热至A中固体完全消失。她称量装置D的质量如表：实验前D装置的质量149g实验后D装置的质量152.4g⑤由此分析得知：反应中产生氨气的质量为______g。⑥通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮元素质量分数为________。⑦请计算此化肥中碳酸氢铵的纯度__________。14．实验室常用以下装置来制取氧气。请回答下列问题：(1)写出带标号仪器的名称：①_________；②____________。(2)向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是__________。

(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的制取装置____。(4)E装置收集氧气，操作的正确顺序为_____________(填编号)A．待有大量气泡产生，将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中B．将装满水的集气瓶倒置在水槽中C．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置(5)用向上排空气法收集氧气，应选装置___________，验满的方法是_________。(6)若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，每4mol氯酸钾可制得_______摩尔氧气？(提示：根据化学方程式计算，写出计算过程)五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．在国庆70周年大阅兵上，大国重器之东风—41震撼登场。东风—41是一种采用固体燃料的新型洲际导弹，具备全球无死角打击能力，而在东风系列导弹中，早期的东风—5则是采用一种叫偏二甲肼（C2H8N2）的液体燃料。请回答下列问题：（1）偏二甲肼（C2H8N2）属于_____（选填“混合物”“化合物”中合适的一项）。（2）偏二甲肼中（C2H8N2）共含有_____种元素。（3）偏二甲肼分子中，碳、氢的原子个数比_____（填最简整数比）。（4）偏二甲肼中（C2H8N2），碳、氢元素的质量比_____（填最简整数比）。（5）偏二甲肼（C2H8N2）中，所含元素质量分数最大的元素是_____（填元素符号）。16．科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（）。请你根据丙烯酰胺（）的化学式计算后填写：（1）组成丙烯酰胺（）的元素有_____________种。（2）丙烯酰胺（）的相对分子质量为____________。（3）碳元素和氧元素的质量比是______________。（4）氢元素的质量分数为__________（结果保留整数）。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

A、向试管中装大理石时，先将试管横放，用镊子把大理石放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误，不符合题意；B、二氧化碳的密度比空气大，集气瓶应正放，图中所示操作正确，符合题意；C、检验二氧化碳应用澄清的石灰水，图中所示操作错误，不符合题意；D、验满二氧化碳时，应将燃着的木条伸到集气瓶口，不能伸入集气瓶内，图中所示操作错误，不符合题意。故选B。2、C【解析】

地壳中元素排行为：氧硅铝铁钙，元素符号分别为O、Si、Al、Fe、Ca。其中含量最多的元素为氧，含量最高的金属元素为铝。【详解】地壳中含量最多的元素是氧元素。故选C。3、A【解析】试题分析：在同一原子中，质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数；相对原子质量=质子数+中子数考点：原子中各微粒个数关系，相对原子质量4、D【解析】试题分析∶英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳．自动灭火陶瓷砖的灭火原理是D．隔绝氧气。考点∶考查灭火原理。5、C【解析】

A、工业上利用分离液态空气的方法得到氧气，正确；B、空气污染物包括：二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮，正确；C、氧气约占空气总体积的21%，错误；D、植物的光合作用是空气中氧气的主要来源，正确。故选C。6、B【解析】40℃时氯化钾的溶解度是40g，溶质质量分数是×100％＝28.6％，一杯氯化钾溶液降温到40℃时有晶体析出则这杯溶液原来的溶质质量分数应大于28.6％，可能是32.5%。故选B。7、D【解析】

A、小刀很容易切下了蜡烛，说明蜡烛的硬度小，正确；B、石蜡放在水中，漂浮在水面上，说明石蜡密度比水小，且难溶于水，正确；C、能够点燃，说明能够燃烧，不能点燃则不能燃烧，正确；D、该步骤是为了探究火焰的内焰、外焰、焰心的温度高低，错误。故选D。8、A【解析】

A、氧烛主要成分是NaC1O3，则为混合物，故不正确；B、根据化合物中正负化合价代数和为零，钠元素为+1价，氧元素-2价，则Cl元素的化合价为+5，故正确；C、由于氧烛通过撞击火帽引发反应放出氧气，故运输氧烛时应避免剧烈撞击，故正确；D、氧烛产生氧气的反应符合一变多的特点，是分解反应，故正确。故选A9、A【解析】

物质由元素组成；分子由原子构成【详解】A、丙氨酸含有C、H、O、N四种元素，故不属于氧化物，答案选A。B、元素质量比等于其原子个数×相对原子质量之比，即C：H=36:7，故正确，不选。C、相对分子质量等于各原子的个数×相对原子质量之和，故为36+7+14+16=89，故正确，不选。D、丙氨酸分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为3:7:1:2，故碳、氢两种原子的个数比为3：7，故正确，不选。10、A【解析】

A、试剂瓶不能用于加热，符合题意；B、锥形瓶可垫石棉网加热，不符合题意；C、烧杯可垫石棉网加热加，不符合题意；D、试管可用于直接加热，不符合题意。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、C氦非金属元素最外层电子数21六A2.1【解析】

（1）制出第一张元素周期表的科学家的是门捷列夫。故选C；（2）第一至第三周期结尾的元素依次为氦、氖、氩，它们属于的元素类型为非金属元素；（3）1～18号元素（0族除外）都属于主族（A），这些元素所在的主族数与原子的最外层电子数相等；（4）①根据核外电子排布规律可知，第1层最多排2个电子，所以a＝2，在原子中，质子数=核外电子数，所以b＝79﹣2﹣8﹣18﹣32﹣18＝1；②金元素核外电子层数是6，排在元素周期表第六周期；③设金原子的实际质量为x，根据题意有：＝197，x＝.，故选A；（5）①摩擦剂是碳酸钙，其化学式为CaCO3；②每支这种牙膏中含Na2PO3F的质量为：200g×0.14%÷＝2.1g。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、铁架台酒精灯B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D当有气泡从水中冒出证明氧气收集满实验结束后先将导气管从水槽中移出，后熄灭酒精灯【解析】

（1）根据常见仪器的名称和用途进行解答；（2）根据高锰酸钾制取氧气是反应物固体且需要加热的反应进行解答；（3）根据实验的注意事项进行解答。【详解】（1）标号仪器的名称：a铁架台，b酒精灯；故填：铁架台；酒精灯；（2）高锰酸钾制取氧气是反应物固体且需要加热的反应，所以应选择的发生装置是B，反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧气不易溶于水，所以欲收集一瓶较为纯净的氧气，应选择的收集装置是D，判断氧气集满的方法是当有气泡从水中冒出证明氧气收集满；故填：B；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；D；当有气泡从水中冒出证明氧气收集满；（3）为保证实验安全，应注意的一个操作是：实验结束后先将导气管从水槽中移出，后熄灭酒精灯。故填：实验结束后先将导气管从水槽中移出，后熄灭酒精灯。【点睛】本题要求学生掌握发生装置和收集装置的选择条件，同时规范正确化学方程式，属于基础知识的考查。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、元素食物腐败（合理即可）吸附煮沸C常温下氮气的化学性质不活泼2检查装置气密性无色酚酞试液变红石灰水变浑浊3.414%79%【解析】

（1）在厨房里蕴藏着许多化学知识。①加碘食盐是在食盐中加入含碘的碘酸钾，来增加人对“碘”的摄入量，这里的“碘”是指碘元素。②进行得很缓慢，甚至不易被察觉的氧化反应叫做缓慢氧化。食物腐败就是厨房中常见的缓慢氧化。（合理即可）③“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺，活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，能吸附水中的异味和色素，因此活性炭在此起吸附作用。④煮沸能使水中的可溶性钙镁化合物反应生成难溶的沉淀，降低水中钙镁离子的浓度，从而降低了水的硬度，故生活中的硬水通过煮沸可以降低硬度。因为多喝硬水易得白内障，所以生活中硬水要通过煮沸降低硬度后才能喝。⑤从微粒的角度分析，下列对生活中的事实解释错误的是：C。A、食物变质过程中，物质的种类发生了变化，从微观角度看，其实质是食物分子本身发生了变化，变成了新的分子，解释正确；B、结构决定性质，分子的结构不同，其化学性质就不同。因为CO和CO2这两种物质的分子构成不同，所以CO（煤气）有毒而CO2无毒，解释正确；C、温度计中的水银（汞）热胀冷缩，其原因是：汞原子之间的间隔随温度升高而增大，随温度降低而减小。该过程中汞原子的大小没有发生改变，解释错误；D、因为分子运动速率随温度升高而增大，所以湿衣服晾在太阳底下干得快，解释正确。故选C；（2）食品中的化学①食品如果跟氧气接触容易腐败变质，故食品包装中常用一些无毒、易得、化学性质不活泼的气体做保护气。由于N2无毒、易得，且常温下化学性质不活泼，所以食品包装中常充N2以防腐。故填：常温下氮气的化学性质不活泼。②根据牛奶包装标签文字说明，每一盒牛奶中钙元素的质量最少为：，若儿童每天至少需要0.6g的钙，且这些钙有90％来自牛奶，则每人每天要喝这种牛奶的盒数为：。（3）农业生产中的化学［性质探究］①因为实验中要检验反应生成的气体，所以必须保证装置不漏气。因此用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是：检查装置气密性。②取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、C、E装置，加热，因为E中是无色酚酞溶液，所以该操作的目的是检验反应中是否生成氨气。反应中生成的氨气溶于水生成氨水，氨水呈碱性，能使酚酞溶液变红，故E中的现象是：无色酚酞试液变红。③连接A、B装置，继续加热，因为B中盛放的是澄清石灰水，所以该操作的目的是检验反应中是否生成二氧化碳。反应生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以观察到B中的现象是：澄清石灰水变浑浊。④碳酸氢铵在受热时分解生成氨气、二氧化碳和水，故反应的化学式表达式是：。［含量分析］⑤将装置A、C、D依次连接，加入20g化肥样品，加热至A中固体完全消失。因为C装置中的碱石灰能将反应生成的水分和二氧化碳全部吸收，碱石灰不能吸收氨气，氨气被D装置中的浓硫酸吸收，故装置D增加的质量就是反应中生成的氨气的质量。根据表中提供的数据，反应中产生氨气的质量为：152.4g-149g=3.4g。⑥通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），此化肥含氮元素质量分数为：。⑦样品中某元素的质量分数=纯物质中该元素的质量分数×样品的纯度。故此化肥中碳酸氢铵的纯度为：。14、分液漏斗水槽检验装置气密性B、D或B、EBACD带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃则集满。解：设4mol氯酸钾完全分解能产生Xmol的氧气。2KClO32KCl+3O2↑(1分)234X解得x=6答：4mol氯酸钾完全分解能产生6mol的氧气。【解析】(1)仪器①名称是试管，②的名称是水槽；(2)向气体发生装置内加入药品前，应先检查装置的气密性；(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，属于固体和液体常温型制取气体，应选用的发生装置为B，因为氧气不易溶于水，且不与水反应，密度比空气大