2025届吉林省白城地区大安县九年级化学第一学期期末达标检测试题含解析

2025届吉林省白城地区大安县九年级化学第一学期期末达标检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关金属的说法正确的是A．钢的含碳量比生铁的含碳量高B．铁钉在潮湿的空气中不易生锈C．钢铁表面采用涂油、刷漆、镀铬等方法都能防止钢铁生锈D．铝制品不需要涂保护层来防腐蚀，因为常温下铝不与氧气反应2．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．氧气用于炼钢 B．用活性炭净化水C．二氧化碳用于灭火 D．氮气用作食品保护气3．将一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表：下列有关说法正确的是（）物质abcd反应前的质量/g6.414.03.21.0反应一段时间后的质量/g10.07.2x1.0A．a和b是反应物 B．x=3.2 C．该反应属于分解反应 D．d一定是催化剂4．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是A．金刚石和石墨是不同物质——构成的原子不同B．众人拾柴火焰高——可燃物越多，着火点越低，越易燃烧C．用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量D．氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变5．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（）A．用金刚石切割大理石B．干冰用于食品的冷藏保鲜C．利用焦炭来冶炼钢铁D．用稀有气体制成强照明灯6．如图是自然界中碳、氧循环简图（X为H2CO3，Y为葡萄糖C6H12O6）。下列说法不正确的是A．图一中的转化1是硫酸型酸雨形成的主要原因B．图二中的转化1可降低空气中的二氧化碳含量C．绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能D．碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定7．现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属，分别投入相同的稀硫酸中，只有甲、乙表面有气泡产生，且甲产生气泡较快；再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中，过一会儿，丙的表面有银析出，而丁没变化。则四种金属的活动性顺序是（）A．丙＞乙＞丁＞甲B．丁＞乙＞丙＞甲C．甲＞乙＞丙＞丁D．乙＞甲＞丁＞丙8．用CO2生产甲醇反应的微观示意图如下。下列说法正确的是A．分子是化学变化中的最小粒子B．生成丙和丁的质量比为1:2C．丙分子中碳、氢、氧原子质量比为1:4:1D．参加反应的甲和乙分子个数比为1:19．下列物质的用途、性质均正确且一一对应的是选项物质用途性质AO2用于航天发射O2具有可燃性B浓硫酸干燥气体浓硫酸具有脱水性CN2做制冷剂N2化学性质不活泼DAl(OH)3治疗胃酸过多Al(OH)3显碱性A．A B．B C．C D．D10．下列各组物质不能用于验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是（）A．稀盐酸 B．MgSO4溶液

、

Fe、CuC．Mg、FeSO4溶液、Cu D．MgSO4溶液、Fe、CuSO4溶液11．下列属于化学变化的是A．蛋糕切块 B．电灯发光 C．燃放烟花 D．石蜡熔化12．下列叙述错误的是（）A．分子、原子、离子都是可以直接构成物质B．原子得到电子形成阳离子C．化学反应中，分子可分，原子不能再分D．原子的质量主要集中在原子核上二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据下列实验装置图,回答问题：（1）写出图中仪器a的名称_________；（2）实验室用A装置加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,该反应的化学方程式为:_________，能用C装置收集氧气的原因是______________；（3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_____________，可用F装置检验该气体,则F装置中应加入______________，并且该气体应从F装置的②端管口通入；（4）要鉴别O2和CO2可选择的方法____________.A燃着的小木条B紫色石蕊溶液C澄清石灰水D观察颜色14．化学实验课上，老师让同学们用以下两个方案来探究空气中氧气的体积分数，根据要求回答下列问题。（方案一）甲、乙两位同学分别用如图a和图b所示的传统装置测定空气中氧气的体积分数，实验中所用的红磷、木炭均过量。（1）甲同学连接好仪器后，立即点燃红磷开始实验，老师说他的操作顺序不严谨，你认为他忽略的操作步骤是_______________________。（2）待甲同学改正后，点燃红磷，观察到红磷燃烧产生的现象为_____________；待红磷熄灭，并冷却到室温后，打开弹簧夹，观察到的现象是_______________。（3）如果进入集气瓶中的水偏少，写出一个原因是_____________。（4）若乙同学的操作顺序和步骤均正确，当他打开弹簧夹后观察到的现象是________________。（方案二）丙同学在老师的指导下，将“测定空气中氧气的含量”的实验装置改进为新的实验装置（如图c）。（5）指出图c所示装置的一项优点：_______________。15．化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几组重要的对比实验。

（1）实验1中，双察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为_。（2）实验2中，观察到A烧杯中的现象是_________，由此可验证分子的性质。（3）实验3中，最易生锈的是______，对比铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理。生活中使用过的菜刀、铁锅等铁制品，清洗后需要及时擦干放置，可以减少_______对铁锈蚀的影响。（4）实验4中，整个实验过程中的现象是____，涉及到的化学反应方程式__，___。16．下图是初中化学的几种常用仪器用品，根据要求回答下列问题：（1）仪器的名称：①_____，①_____。（2）实验室用加热高锰酸钾制备并收集一瓶较纯净的氧气应选用的装置（胶管省略，下同）是_____（填学母），反应的化学方程式是_____，若用BE装置制O2，实验前检查此装置气密性的方法是_____。（3）若要收集CO2，从装置F的_____（填“a”成“b”，下同）端导入，在_____端验满，用澄清石灰水检验二氧化碳的原理是_____（用化学方程式表示）。（4）使用B装置的优点是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．我国科学家用滤纸和二氧化钛薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“茶胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。请回答：（1）茶胺中C、H、N元素的质量比为多少？（2）茶胺中碳元素的质量分数为多少？（精确到0.1%）。18．为了测定混有少量杂质的高锰酸钾固体样品中高锰酸钾的质量分数，取10g样品加热（杂质不反应），剩余固体质量（纵坐标）与加热时间（横坐标）的关系如下图所示：（1）t0至t1时间段，固体质量不变的原因是什么？（2）求样品中高锰酸钾的质量分数是多少？（写出计算过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）现有200g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，若使溶液的溶质质量分数增加一倍，因向溶液加入硝酸钾g，或蒸发掉水g。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A.钢的含碳量比生铁的含碳量低，生铁炼钢就是降低碳的含量的过程，选项错误；B.铁生锈是铁与氧气、水共同反应的结构，铁钉在干燥的空气中不易生锈，选项错误；C.钢铁表面采用涂油、刷漆、镀铬等方法都能隔绝氧气而防止钢铁生锈，选项正确；D.铝制品不需要涂保护层来防腐蚀，因为常温下铝与氧气反应生成致密的氧化铝保护膜，阻止铝的进一步锈蚀，选项错误。故选C。2、B【详解】A、氧气用于炼钢，利用氧气的助燃性，属于化学性质；故选项错误。B、用活性炭净化水，利用活性炭的吸附性，属于物理性质；故选项正确。C、二氧化碳用于灭火，利用二氧化碳不支持燃烧，也不能燃烧的性质；属于化学性质；故选项错误。D、氮气用作食品保护气，利用氮气的稳定性，属于化学性质；故选项错误。故选：B。【点睛】稳定性属于化学性质3、C【分析】由表格信息可知反应后a质量增加了10-6.4g=3.6克，是生成物；b质量减少了14g-7.2g=6.8克，是反应物；d质量不变，可能是催化剂或者是杂质。生成物还少3.2克，所以c是生成物，所以反应后物质c的质量为3.2g+3.2g=6.4g，反应物是b，生成物是a、c，反应符合“一变多”的特点，属于分解反应。【详解】A、反应物是b，生成物是a、c，故A错误；B、反应后物质c的质量为3.2g+3.2g=6.4g，x=6.4，故B错误；C、该反应中一种反应物，两种生成物，属于分解反应，故C正确；D、d质量不变，可能是催化剂也可能是杂质，故D错误。故选C。4、D【详解】A、金刚石和石墨均由碳原子构成，但属于不同物质，是因为碳原子的排列方式不同，说法错误。B、众人拾柴火焰高，含义是可燃物越多，放出的热量越多，燃烧越旺，说法错误。C、用明矾净水，能对杂质进行吸附，使杂质沉降，不能可降低水中钙、镁离子的含量，说法错误。D、氧气能被液化贮存于钢瓶，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，说法正确。故选：D。5、C【详解】A、用金刚石切割大理石，是利用硬度大，属于物理性质，故A错；B、干冰用于食品的冷藏保鲜，是利用干冰升华吸热，使周围温度降低，没有新物质生成，属于物理性质，故B错；C、利用焦炭来冶炼钢铁，是利用焦炭的还原性，与铁的化合物反应，属于化学性质，故C正确；D、用稀有气体制成强照明灯，是利用稀有气体通电后发光，属于物理性质，故D错。故选：C。6、A【详解】A、图一中转化1水与二氧化碳发生反应的化学反应方程式为CO2+H2O=H2CO3，不是酸雨形成的主要原因，酸雨是二氧化硫溶于水造成的，故错误；

B、图二中的转化1是植物的光合作用，需要消耗二氧化碳，可降低空气中的二氧化碳含量化，故正确；

C、绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能，故正确；

D、碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的稳定，故正确。

故选：A。7、C【详解】由题意可知，甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属，分别投入等质量等浓度的稀硫酸中，只有甲、乙表面有气泡产生，且甲产生气泡较快，可推出甲的活泼性大于乙，且都大于丙、丁；由再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中，过一会儿，丙的表面有银析出，而丁没变化，说明了丙的活泼性大于丁。由此可得出甲、乙、丙、丁四种的金属的活泼性大小是：甲＞乙＞丙＞丁。所以C正确，A、B、D错误。故选C。8、C【解析】由用CO2生产甲醇反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式：CO2+3H2CH3OH+H2O。【详解】A、由微粒的变化可知，原子是化学变化中的最小粒子，分子在化学变中可以再分，故选项错误；B、由方程式可知，生成丙和丁的质量比为（12+1×4+16）：18=16：9，故选项错误；C、丙中碳、氢、氧元素质量比为12：（1×4）：16=3：1：4，故选项正确；D、由方程式可知，参加反应的甲和乙分子个数比为3：1，故选项错误。故选C。9、D【详解】A、氧气用于航天发射，是因为氧气具有助燃性，不是可燃性，不符合题意；B、浓硫酸可干燥气体，是因为浓硫酸具有吸水性，不是脱水性，不符合题意；C、N2做制冷剂，是因为液氮汽化吸热，不符合题意；D、氢氧化铝治疗胃酸过多，是因为氢氧化铝呈碱性，可以和酸反应，符合题意。故选D。10、B【详解】A、镁与稀盐酸应置换出氢气，说明了活动性镁＞氢；铁与与稀盐酸反应置换出氢气，说明了活动性铁＞氢；但镁与稀盐酸的反应比铁与稀盐酸的反应剧烈，则可推出镁＞铁；铜与稀盐酸不反应，说明活动性氢＞铜；由此可得出三种金属活动性镁＞铁＞铜；选项A正确，不符合题意；B、铁、铜与MgSO4溶液均不反应，说明了活动性镁＞铁，镁＞铜，但无法确定铁和铜的活动性强弱，选项B不正确，符合题意；

C、镁与FeSO4溶液反应置换出铁，说明了活动性镁＞铁；铜与FeSO4溶液不反应，说明了活动性铁＞铜；由此可得出三种金属活动性镁＞铁＞铜；选项C正确，不符合题意；

D、Fe与MgSO4溶液不反应，说明了活动性镁＞铁；铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，说明了活动性铁＞铜；由此可得出三种金属活动性镁＞铁＞铜；选项D正确，不符合题意。故选B。11、C【详解】A、蛋糕切块，只是蛋糕形状变化，没有新物质生成，属于物理变化；B、电灯发光的过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、燃放烟花的过程中有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化；D、石蜡熔化的过程中没有新物质生成，只是石蜡发生了状态变化，属于物理变化；故选：C。12、B【解析】A、分子、原子、离子都是可以直接构成物质，故A正确；B、原子得到电子形成阴离子，原子失去电子形成阳离子，故B错误；C、化学反应中，分子可分，原子不能再分，故C正确；D、原子的质量主要集中在原子核上，而电子的质量可以忽略，故D正确．故选B．【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗氧气不易溶于水CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑澄清石灰水A、B、C【详解】（1）a的名称为长颈漏斗（2）氯酸钾和二氧化锰在加热条件下生成氯化钾和氧气，方程式为；因为氧气不易溶于水，可以用排水集气法收集氧气（3）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；同时用于检验二氧化碳的常用溶液为澄清石灰水（4）鉴别O2和CO2，四个选项中A的燃着的木条在O2中燃烧更旺，在CO2中熄灭；CO2能使B的石蕊试剂变红而O2不能；CO2能使澄清石灰水变浑浊而O2不能；D选项O2和CO2都是无色气体故答案为长颈漏斗；；氧气难溶于水；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；澄清石灰水；A、B、C14、检查装置的气密性产生大量白烟，放出热量进入集气瓶中的水约占集气瓶内空气体积的1/5红磷量不足（或装置漏气、没冷却到室温就打开弹簧夹）两个集气瓶中都有水进入，进入的水都不足集气瓶中空气体积的1/5环保（或操作简单等）【解析】（1）该实验应先检查装置的气密性，故他忽略的操作步骤是检查装置的气密性；（2）点燃红磷，观察到红磷燃烧产生的现象为产生大量白烟，放出热量；待红磷熄灭，并冷却到室温后，打开弹簧夹，观察到的现象是：进入集气瓶中的水约占集气瓶中空气体积的1/5；（3）如果进入集气瓶中的水偏少，可能是装置漏气，红磷量不足或未等冷却至室温就打开止水夹；（4）若乙同学的操作顺序和步骤均正确，当他打开弹簧夹后观察到的现象是：两个集气瓶中都有水进入，进入的水都不足集气瓶中空气体积的1/5；因为红磷燃烧，消耗了空气中的氧气，碳燃烧虽然消耗了氧气，但是生成了等体积的二氧化碳气体，而且两装置处于相通的状态，故打开止水夹后，两个集气瓶中都有水进入，进入的水都不足集气瓶中空气体积的1/5；（5）图c操作的优点是操作简单，比较环保等。15、温度达到着火点溶液变为红色A水A中布条不变色，B中布条变红，C中溶液变浑浊【详解】（1）白磷的着火点低，热水可使其达到，而红磷的着火点高，热水不能使其达到，说明燃烧的一个条件是：温度达到着火点；（2）浓氨水呈碱性，易挥发，说明分子是在不断运动的，挥发的氨水分子进入A，使A中的溶液由无色变为红色；（3）暴漏在空气和水中的铁钉易生锈，因此最易生锈的是A；生活中使用过的菜刀、铁锅等铁制品，清洗后需要及时擦干放置，是减少水对铁锈蚀的影响，因此此处填水。（4）干燥的石蕊布条接触到二氧化碳不发生反应，不变色，因此A中布条不变色；二氧化碳接触到湿润的石蕊布条后，先于水反应生成不稳定的碳酸，碳酸为弱酸，会使石蕊变红，因此B中布条变红；二氧化碳通入氢氧化钙溶液中会生成难溶于水的碳酸钙，有白色沉淀产生，因此C中溶液变浑浊；涉及的反应方程式为二氧化碳和水反应生成碳酸方程式为；二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，方程式为。16、试管集气瓶AE将导气管另一端放在水槽内，将注射器活塞向上拉至一定位置，导管内形成稳定的液柱，则证明放装置气密性良好ab可控化学反应速率（答案合理即可）【解析】（1）仪器的名称：①试管，①集气瓶。（2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净。选用的装置是AE，反应的化学方程式是，若用BE装