2021年天津市红桥区中考二模化学试题_第1页
2021年天津市红桥区中考二模化学试题_第2页
2021年天津市红桥区中考二模化学试题_第3页
2021年天津市红桥区中考二模化学试题_第4页
2021年天津市红桥区中考二模化学试题_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

九年级化学本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷第1页至第4页,第Ⅱ卷第4页至第8页。试卷满分100分。考试时间60分钟。第I卷(选择题共2大题共30分)可能用到的相对原子质量H1O16Ca40C12Cl35.5Fe56Mg24Cu64K39Na23N14S32一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意。)1.“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法值得提倡的是A.燃放烟花爆竹B.生活垃圾进行分类回收处理C.露天焚烧秸秆D.实验室含酸废水倒入铁质下水道2.下列生活中的有关做法不涉及化学变化的是A.服用碱性药物治疗胃酸过多B.“新冠”疫情期间出门佩戴口罩C.用食醋清洗水壶中的水垢D.燃烧天然气和柴火煮饭、烧菜3.空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是A.洁净的空气是纯净物B.空气中可分离出氧气用于医疗急救C.空气中含量最多的气体是二氧化碳D.空气中氮气的化学性质比氧气活泼4.下列实验操作正确的是A.加热液体B.过滤C.倾倒液体D.检查气密性5.下列物质分类正确的是A.单质:氢气、空气B.氧化物:氧化铜、干冰C.酸:硝酸、硫酸铜D.碱:火碱、纯碱6.下列能使紫色石蕊试液和无色酚酞试液均变色的是A.pH=1的盐酸B.pH=3的硫酸C.pH=7的氯化钠溶液D.pH=14的氢氧化钾溶液7.下列事实的微观解释中,不正确的是A.墙内开花墙外可闻到花香一一分子在不断地运动B.蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了C.氧气和液氧都能支持燃烧一一物质的分子相同,其化学性质相同D.水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起——水分子间的间隔增大8.元素周期表是学习和研究化学的重要工具如图是元素周期表的一部分,下列说法正确A.铁的相对原子质量为55.85gB.锰元素为非金属元素C.铬原子的原子核内有52个质子D.等质量的铬、锰、铁中,含原子个数最多的是铬9.在化学反应中,已知16gA与64gB恰好完全反应,生成C和D的质量比为11:9,又知B的相对分子质量为32,则D的相对分子质量为A.9B.12C.18D.3610.连花清瘟胶囊具有清瘟解毒,宜肺泄热的功效。其成分中含有一种名为绿原酸的物质,下列有关绿原酸(C16H18O9)的说法正确的是A.绿原酸是由3种元素组成的有机物B.绿原酸的相对分子质量是354gC.绿原酸中氢元素的质量分数最大D.绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,有12个符合题意。只有一个符合题意的多选不给分;有2个选项符合题意的只选一个且符合题意的得1分;若选2个有一个不符合题意则不给分)11.类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中正确的是A.有机物中都含有碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物B.把燃着的木条插入某无色气体中,木条火焰熄灭,证明瓶中的气体一定是CO2C.酸碱盐之间的复分解反应一定有盐生成,则有盐生成的反应一定是复分解反应D.水在通电条件下,可分解为氧气和氢气,说明在化学反应中分子是可分的12下列方法能达到除杂目的的是选项物质(括号内为杂质)方法ACH4(CO)点燃混合气体B铜粉(碳粉)在空气中灼烧固体混合物CO2(水蒸气)将混合气体通过浓硫酸DNaCl(CaCO3)固体混合物加水溶解,过滤,蒸发13.下列实验中,根据实验现象可得到相应结论的是实验操作现象结论A高温条件下,CO通入Fe2O3粉末红色粉末变为黑色利用CO的还原性炼铁B用拇指堵住收集了CH4的试管口,靠近火焰,移开拇指点火发出尖锐爆鸣声试管中CH4不纯C稀盐酸与氢氧化钠溶液反应后所得的溶液中滴加酚酞溶液酚酞溶液仍为无色稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应D点燃某无色气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯烧杯内壁有水珠该无色气体一定为氢气14.利用海带提取碘单质(I2)的工艺流程如图所示,下列说法错误的是A.操作①中,所需要的玻璃仪器有3种B.由于淀粉有遇碘(I2)变蓝的特性,因此可以利用淀粉检验加入H2O2溶液后所得的“溶液一”中是否有单质碘生成C.在上述过程中碘元素的化合价没有发生变化D.在蒸馏操作中,蒸馏烧瓶内加入沸石的目的是为了防止液体的暴沸15.下列说法正确的是A.质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液与稀硫酸充分反应,所得溶液呈酸性B.等质量的镁与氧化镁混合,其混合物中镁、氧两种元素的质量比为4:1C.硝酸镁样品(含一种杂质)14.8g,溶于水,与足量的氢氧化钠溶液充分反应生成沉淀5.5g,则样品中可能含有的杂质是硫酸镁D.向一定量的氧化铁与氧化铜的混合物中加入100g质量分数为9.8%稀硫酸,恰好完全反应,则原混合物中氧元素的质量是1.6g第Ⅱ卷(非选择题共4大题共70分)注意事项:第Ⅱ卷共4页,用蓝、黑色墨水的钢笔或圆珠笔答在答题纸上。三、(本大题包括3小题共20分)16.(6分)化学与我们的生活有着密切的联系。现有①火碱②酒精③小苏打④石墨⑤氯化钠⑥氧化钙,选择适当物质的序号填空。(1)可用制铅笔芯的是。(2)可配制消毒剂的是。(3)发酵粉中含有的是。(4)常见食品干燥剂中含有的是。(5)生理盐水中含有的是。(6)炉具清洁剂中含有。17.(6分)复学防疫,化学助力。(1)起床后,测体温。测体温时水银体温计中汞柱会上升的微观原因是汞原子。(2)上学时,戴口罩。制作口罩用的无纺布面料主要是聚丙烯【(C3H6)n】,聚丙烯中碳、氢元素的质量比为。(3)到校后,勤消毒:过氧乙酸用于教室消毒,其化学性质不稳定,分解的化学方程式为:,则X的化学式为。用于手部消毒的酒精溶液属于易燃物,使用时要注意安全,酒精燃烧的化学方程式为。(4)用餐时,讲营养。如午餐仅食用米饭、红烧肉、鸡蛋汤、牛奶,从均衡营养角度出发还应补充的一种食物是。18.(8分)根据下列图示实验,回答有关问题:(1)实验中烧杯内水的作用是。(2)实验②中水的作用是。(3)实验③中燃烧匙中放足量的红磷目的是。(4)实验④中在水中加入硫酸钠目的是,电解水的化学方程式是。(5)用肥皂清洗衣物时,若水中只产生少量的泡沫并出现大量浮渣,则可判断所用的水是(填“硬水”或“软水),生活中常采用的方法降低水的硬度。四、简答题(本大题包括3小题共20分)19(6分)写出下列反应的化学方程式:(1)氧化铁和稀盐酸反应:。(2)铁在氧气中燃烧:。(3)甲烷燃烧:。20.(8分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。结合下图回答问题:(1)分析图一,分析溴的原子结构示意图,溴原子的质子数为,数值x=。(2)溴和氯两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的相同。(3)分析图二,在元素周期表中排在第三周期的是S和;写出K和S形成的化合物的化学式。(4)如图是甲烷与二氧化碳反应的微观示意图。① 该反应利用两种温室气体,兼具环保和经济价值;反应难点之一是破坏甲烷分子、二氧化碳分子的稳定结构,破裂为(填微粒名称)并重新组合。②C为一种单质,写出该反应的化学方程式。21.(6分)如下图所示,A-J是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“一”表示相互能反应(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。A、B、H常温下为气体,C、E为组成元素相同的氧化物。D、F、G为不同类别的化合物,其中F可以用于改良酸性土壤,G是常见的建筑材料,I广泛应用于玻璃、造纸、印染、纺织等工业。请回答下列问题:(1)写出符合物质G的一个化学式。(2)化学反应D→A基本反应类型为。(3)写出E→C反应的化学方程式。(4)写出F和I的反应的化学方程式。五、实验题(本大题包括3小题共20分)22.(8分)化学是一门以实验为基础的科学。根据如图所示的装置,回答下列问题。(1)图中标有序号①的仪器名称是。(2)实验室用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式是,在试管口放棉花团的作用是。(3)实验室制取CO2,选择的发生和收集装置是(填装置序号)。在装入药品前,必须要进行的实验操作是。收集过程中,检验二氧化碳收集满的方法是。(4)实验室取用药品要注意节约,如果没有说明用量,一般应该取用最少量,固体药品只需,液体药品取用1-2ml。23.(7分)金属材料在生活生产中有着非常广泛的应用。(1)金属大规模开发利用的先后顺序与下列因素有关。①金属在自然界中的含量②金属冶炼的难易程度③金属的导电性④金属的活泼性(2)按下图装置连接好仪器(铁架台夹持固定等仪器己略去)检查装置的气密性,往装置中添加药品,打开止水夹K通入含有少量二氧化碳的一氧化碳,一段时间后再点燃酒精喷灯。实验中观察到装置C中固体由红色变为黑色,而装置E中石灰水变浑浊,则硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为。(3)将6.5g含有一种杂质的锌粉与足量稀硫酸反应,生成0.18g氢气。则该锌粉中混有的杂质是(填“铜”或“镁”)。在这种锌粉中加入过量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,向溶液加入稀盐酸,有白色沉淀产生。则滤液中含有的溶质是(写化学式)。反应后溶液质量(填“增大”或“减少”)。(4)某同学将铁粉和铜粉的混合物50g,放入足量的氯化铜溶液中,充分反应后过滤,干燥称得固体质量为54g,求原混合物中铁的质量分数。24.(5分)溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。(1)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中温度下降。这种物质是(填字母)。A.氯化钠B.硝酸铵C.氢氧化钠D.浓硫酸(2)在实验室里配制55g10%的氯化钠溶液,操作如图所示,回答下列问题:① 请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序。② 认真观察,改正图中的错误操作。若不进行改正,其他操作步骤正确,则所配制溶液的溶质的质量分数(“大于“小于”或“等于”)10%。③ 用15%的氯化钠溶液浸泡瓜果片刻可以起到消毒作用。要使上述氯化钠溶液的溶质质量分数变为15%,向其中加入g氯化钠。六、计算题(本大题包括2小题共10分)25.传统中药“金银花”的有效成分“绿原酸”具有抗菌杀毒的作用,其分子式为C16HxO9。已知绿原酸的相对分子质量为354,请你计算:(1)C16HxO9中x=。(2)“绿原酸”中碳元素和氧元素的质量比为。〔3)“绿原酸”中氧元素的质量分数是(结果精确到0.1%)。26.现有硫酸钠和硫酸镁固体混合物8g,向其中加入一定量的氢氧化钠溶液恰好完全反应,过滤,得到2.9g沉淀和溶质质量分数为10%的滤液,求:(1)混合物中硫酸镁的质量;(2)加入氢氧化钠溶液的溶质质量分数(计算结精确到0.1%)。

九年级化学答案一、选择题(每小题2分,共20分)1.B2.B3.B4.D5.B6.D7.B8.D9.C10.A二、选择题(每小题2分,共10分)11.D12.CD13.AB14.C15.BD三、(本大题包括3小题共20分)16.(每空1分,共6分)⑴④⑵②⑶③⑷⑥⑸⑤(6)①17.(化学方程式2分,其余每空1分,共6分)(1)间隔变大;(2)6:1;(3)O2;(2分)(4)蔬菜(合理即可);18.(化学方程式2分,其余每空1分,共8分)⑴冷凝;⑵防止生成物溅落炸裂瓶底;⑶将装置内氧气耗尽;(4)增强水的导电性;(5)硬水;煮沸。四、简答题(本大题包括3小题共20分)19.(化学方程式每个2分,共6分)(1)(2)(3)20.(每空1分,共8分)(1)35;18(2)最外层电子数;⑶C1;K2S(4)①碳原子、氢原子、氧原子;②21.(化学方程式2分,其余每1分,共6

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论