江苏省淮安市（新版）2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷（含答案）

江苏省淮安市（新版）2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语或给加点的字注音。

jiànkāngmìshímǐnjiézìsīkūlong

gēbo

驱（）赶砚（）台奢侈（）叫嚣（）2、填空题（每题2分共5题）

1）.填空。

爱国，从古至今都存在于每个人的心中。王昌龄以戍边战士的口吻抒发了豪情壮志“黄沙百战穿金甲，_________________。”陆游则感叹“_________________，南望王师又一年。”盼望朝廷能尽快收复中原。2）.根据提示填空。

（1）谁言寸草心，______。

（2）______，夜静春山空。

（3）“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”从古至今，多少文人志士都在诗歌中抒发了自己的爱国情、报国志；王昌龄借“______，______”表达了将士们卫国戍边的豪情壮志；陆游写下了“______，______”表达了对朝廷未能收复失地悲伤又企盼的心情。

（4）亲近经典能让我们更好地传承优秀文化。《____》《____》《____》《水浒传》作为我国古典四大名著有着独特的魅力，其中很多故事大家早已经耳熟能详，一些人物形象更是家喻户晓，我最喜欢《____》这个故事中的（____）（人物），因为_______________。3）.观察《了不起的狐狸爸爸》的目录，完成答题挑战。1三个饲养场主27我们决不让他跑掉36

2狐狸先生78狐狸们开始挨饿了39

3射击119狐狸先生有一个计划43

4可怕的铁锹1810博吉斯的1号鸡舍47

5可怕的挖掘机2511狐狸太太吃了一惊54

6竞赛3012獾60（1）仔细看目录，这本书一共有(

)章，聪聪对《可怕的挖掘机》这个故事很感兴趣，他应该翻到第__________页读这个故事。

（2）“博吉斯的1号鸡舍！”狐狸先生喊道，“这正是我看准的地方！”猜一猜，狐狸先生的这句话出自第(

)章。4）.根据《西游记》相关内容作答。

《西游记》是章回体长篇小说。我读这本书的时候，只要读读回目，就能______；遇到不太理解的语句，我会______；实在难理解的语句，我不会反复琢磨，只要知道它与什么有关就行了；我还借助______，加深了对故事的理解。这样，我阅读古典名著的兴趣就更浓了。我从三借芭蕉扇、______、______等精彩故事中，认识了唐僧、孙悟空、猪八戒、铁扇公主等形形色色的人物。5）.比一比，再组词。

碟(

)涕(

)艇(

)浆(

)

蝶(

)剃(

)挺(

)桨(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中没有语病的一项是（）A．《荷花》这篇课文的作者是叶圣陶写的。B．我估计他这道题目肯定做错了。C．丛林中，住着一只美丽漂亮的鹿。D．造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。2）.看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说：（）A．“同学，快把水龙头关掉！”B．“同学，你好！你洗手后忘关水龙头了，我已经帮忙关了，你以后要记得关啊！”3）.小明在看《国家宝藏》时，对其中一个名叫“jué”的东西很感兴趣。下边是它的图片，这是古代人们佩戴的玉器，环形，有缺口。但小明不知道这个字怎么写，请帮他选择正确的字。（）

A．决B．玦C．觖D．诀4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子练习。

（1）天游峰的扫路人年过七十了。天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。

天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。（加上适当的关联词合并这三句话）

___________________________________

（2）茶，很热，很香，仿佛一股暖流，很快沟通了我们俩的心灵。(用加点词语仿写一个比喻句)

_____________________________________

（3）天游峰的景色是那么美丽，空气是那么清爽，我怎么能舍得走呢?(改成陈述句)

_____________________________________

（4）我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰。（缩句）

_____________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将有关《三国演义》中的歇后语前后部分用线连起来。

刘备访贤以怨报德

孔明斩魏延借刀杀人

曹操杀华佗三顾茅庐

张飞古城骂关羽先声夺人

关公走麦城死到临头

诸葛亮隆中对策误会2）.连一连。

严监生《骆驼祥子》徐光耀

嘎子《俗世奇人》冯骥才

祥子《儒林外史》老舍

刷子李《小兵张嘎》吴敬梓6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列句子，使它们成为一段通顺的话。

(

)小鸭子说：“妈妈我害怕！”妈妈说：“不怕，有我呢！”

(

)一天，小鸭子跟着妈妈出去找吃的。

(

)忽然，大狗站起来朝着它们“汪汪”叫，小鸭子害怕极了。

(

)它们刚刚走出家门就看见一只狗蹲在不远处。

(

)鸭妈妈大叫着冲了上去，把大狗赶跑了，它们高高兴兴地走向池塘。2）.给下面的句子排排队。（填序号）

(

)我照着爸爸的话去做，果然，风筝慢慢地飞起来，越飞越高。

(

)爸爸说：“风筝要迎着风放，边放边小跑，手不断地往上提线。”

(

)一次，我在广场上放风筝。

(

)开始，我怎么也放不起来。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《观潮》描写了一次钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前，潮来时，潮来后的景象。(

)

2．《呼风唤雨的世纪》一文中人类利用现代科学技术，把曾经只存在于神话中的美好愿望都实现了。(

)

3．“好问则裕，自用则小”告诉我们：勤学好问，学到的东西就多；骄傲自大，学到的东西就少。(

)

4．《后羿射日》《女娲补天》《夸父逐日》《坐井观天》都是神话故事。(

)

5．神话并非现实生活的科学放映，而是在远古时代，人类开始思考与探索自然并结合自己的想象所产生的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.快乐阅读。石灰吟，烈火焚烧若等闲。，要留清白在人间。1．补全古诗。

2．解释下列词语。

（1）等闲：_________________

（2）清白：_________________

3．根据古诗内容，用适当的关联词将句子连接起来。

(

)千锤万凿，(

)烈火焚身，(

)粉骨碎身，我(

)要留清白在人间。

4．这首诗采用了什么表现手法，表达了作者怎样的志向？

______________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.笔下生花

爱，无处不在。也许你没留意到它，可它一直都存在。回顾过去一个学期，你会发现，自己一直被爱包围。选择其中一件印象最深的事，以“爱就在我身边”为题写一篇习作，要求中心突出，内容具体，真情真意，语句通顺，不写错别字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文一秀才嗜书，而别字良多。一日，读《水浒》。适友人造访，见而问曰：“兄看何书？”答曰：“《水许》。”友人怪之，曰：“书亦多矣，《水许》一书实未见”又问：“书中所载，均为何人？”曰：“有一李达。”友人曰："更奇也，古人名亦甚多，未闻有李达者。请问其人何样？”曰：“手使两柄大爹，有万夫不当之男。”曰：“书中更有何人？”曰：“有和尚鱼知深，教头林仲。”友人知其别字甚多，不禁哑然失笑。——据《嘻谈续录》改编1．解释加点词含义。

一秀才嗜书(

)适友人造访(

)

友人怪之(

)而别字良多(

)

2．翻译句子。

（1）友人怪之，曰：“书亦多矣，《水许》一书实未见”

__________________________

（2）友人知其别字甚多，不禁哑然失笑。

________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的文章，回答问题。牵牛花叶圣陶①手种牵牛花，接连有三四年了。②瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划，往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样，藤蔓很容易爬到了墙头；随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时重演那老把戏；因此墙头往往堆积着繁密的叶和花，与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起，沿墙多了三尺光景的路程，或者会好一点儿；而且，这就将有一垛完全是叶和花的墙。③藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后，不到一个月工夫，爬得最快的几株将要齐墙头了，每一个叶柄处生一个花蕾，像谷粒那么大，便转黄萎去。据几年来的经验，知道起头的一批花蕾是开不出来的；到后来发育更见旺盛，新的叶蔓比近根部的肥大，那时的花蕾才开得成。④今年的叶格外绿，绿得鲜明，似乎是被这抹绿所诱导，一靠近，甚至顿觉今年叶子的味道也是更清新的。今年的花，大概会开得更好吧。轻轻摩挲一番，果然，叶片格外厚，仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。他日花开，可以推知，将会比往年的盛大了。⑤但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似是静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大一粒嫩头，早起看时，便已透出二三寸长的新条，缀一两张长满细白绒毛的小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。有时认着墙上斑剥的痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意料，明晨竟爬到了斑剥痕之上；好努力的一夜工夫！“生之力”不可得见；在这样小立静观的当儿，却默契了“生之力”了。渐渐地，浑忘意想，复何言说，只呆对着这一墙绿叶。⑥即使没有花，兴趣未尝短少；何况他日花开，将比往年盛大呢。（选文有删改）1．文中画线句“与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时重演那老把戏”中“胜”的意思是（）A．赢，胜利B．优美的C．打败（对方）D．能承受2．阅读文章第④段，从感官描写的角度，对本段进行赏析。

______________

3．第⑤段中“但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在”中的“小东西”具体指什么？

______________

4．根据第⑤段作者对牵牛花的观察，补充完整下面表格中的内容。[语文要素：体会作者是怎样留心观察周围事物的]时间前一晚早起明晨景物变化①___________②___________③___________5．文章表达了作者怎样的思想感情？

_____________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“__”画出括号里正确的读音或汉字。

扫帚（sàosǎo）漂亮（piàopiāo）倒影（dàodǎo）

扫地（sàosǎo）漂流（piàopiāo）推倒（dàodǎo）

似的（shìsì）几行（hánɡxínɡ）风扇（shànshān）

相似（shìsi）行走（hánɡxínɡ）扇风（shànshān）

开（彩采）（培陪）土（值植）日

（彩采）色（培陪）伴（值植）树2）.在加点字的正确读音下面画“——”。

骚（sāosǎo）扰