浙江省金华市（新版）2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷（含答案）

浙江省金华市（新版）2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.背一背，填一填。

（1）小时，呼作盘。又疑瑶镜，飞在端。

（2）之计在于春，之计在于晨。

（3）光阴一寸金，难买寸光阴。

（4）解落，能开。2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据日积月累填空。

在鲁迅先生的看来，“我们从古以来，就有_________的人，有_________的人，有_________的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”。2）.根据积累内容填空。

（1）“一言既出，_________。”这件事我既然已经答应了别人，再难也会去完成。

（2）《暮江吟》一诗中“可怜九月初三夜，____________”运用比喻的修辞手法，写出了露珠圆润、新月如弓的夜景。

（3）我们秋游登山时，听到山的那头传来欢笑声却看不到人，这个情景用王维的《鹿柴》中的两句诗来形容__________，__________”。

（4）秋天真奇怪，下一场雨，气温就降一降。昨晚下了一场，就明显感觉比昨天冷多了。这真是“____________，____________”。

（5）常言道：“当局者迷，旁观者清。”宋代文学家苏轼的《题西林璧》中蕴含相同道理的诗句是：“____________，____________”。

（6）“____________，雁儿脚上带霜来”告诉我们大雁南迁，天气已经转凉了。

（7）妈妈常说：“喜欢提出问题向别人请教，知识就会丰富；主观武断，就办不成大事。”正如《尚书》里说的：“_________，_________”。3）.先选择合适的词语填在句子中，然后再从中选一个词语造句。碰钉子破天荒挑大梁敲边鼓占上风栽跟头开绿灯①对青年人才委以重任，支持青年人才“________唱主角”，在中国科学技术大学很普遍。②上海为大学生创业________的做法值得点赞。③驾驶员处理罚单只是交钱了之，甚至有时候不明就里，下次还会在同一个坑里________。4）.整本书阅读检测。

（1）《爱的教育》是意大利作家________创作的日记体儿童小说，原名《__________》。

（2）《小英雄雨来》的作者是__，雨来住的村庄叫___，雨来送去的鸡毛信是给___。

（3）下边的人物关系图是一位同学读了《童年》后画的。小说中哪个人物的什么特点给你留下了深刻印象？结合具体故事情节简要说明理由。

人物：__________

特点：__________

理由：__________5）.根据课文内容填空。

（1）习近平主席曾说：“对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。”爱国是曹植“__________，__________”的荣光。正如鲁迅先生所言：“__________，惟有他发扬起来，__________。”让爱国主义精神代代相传。

（2）走在小路上，空气里飘散着稻花的香气，耳边传来阵阵青蛙的叫声，我不由得吟诵起词句“__________，__________”。

（3）通过本学期的学习，我们认识了人性之美。__________的桑娜和渔夫；__________的贝多芬；__________的鲁迅。他们的高尚品格让我们永远铭记。

（4）《书戴嵩画牛》的作者是宋代文学家__________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.根据积累选择正确答案，把字母填在横线上。

1．来到丰台区莲花池公园，小丽看到满池绿叶，荷花艳（yàn）丽，想到了“”这两句诗。A．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头2．我经常帮助邻居家的奶奶把菜提（tí）上楼，因为我记得“”这句话。A．失信不立B．予人玫瑰，手有余香2）.选择正确的字母填空。

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ǐǚǐǐíáiǎí

里女纸子皮白打棋3）.《勇敢的小裁缝》中的小裁缝曾经一下打死了七个（）A．人B．苍蝇C．小鸟4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成下列句子

1.课文是借对家乡小菜的(

)，对炒小螺蛳情有独钟，表达深深的(

)之情。（填空）

2.课文运用的怎么不是插叙的方法呢？（改成陈述句）

______________________________________

3.春天()可以观赏祖国美丽的湖光山色，(

)可以到家乡去扫墓祭祖。（填关联词）

4.()是家里做的，还是到餐馆吃的，()未能吃出当年的味道。（填关联词）

5.我对小螺蛳情有独钟。（改感叹句）

______________________________________

6.小小的螺蛳令人魂牵梦萦。（仿写句子）

_________________真是令_______________啊！

7.烈火烧着邱少云的棉衣。

改成“把”字句：___________________________________________________

改成“被”字句：___________________________________________________

8.下课了，同学们在操场上踢足球和羽毛球。（改病句）

___________________________________________________

9.广场上人很多。（改成夸张句）

___________________________________________________

10.老师对班长说：“请你把本子发下去。”（改成转述句）

___________________________________________________

11.我们应该遵守学校的各项规章制度。（改成反问句）

___________________________________________________

12.蟋蟀的住宅难道不是伟大的工程吗？（改成陈述句）

___________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.认一认，连一连。

手套帽子登山鞋裤子水壶指南针

2）.连一连。

爱扫开

幕墓慕6、排序题（每题5分共2题）

1）.读一读，将做豆腐的制作过程排序。

(

)点：煮好后，就要把石膏倒入豆浆中，进行非常关键的一步：点豆腐。

(

)泡：首先我们要把大豆装在盆里，用水浸泡6——12个小时。

(

)煮：过滤好了以后，我们就可以用锅煮豆浆。

(

)压：最后，将其倒入纱布中，包紧后进行加压，待凝固后切成小块取出。

(

)磨：接着用石磨或豆浆机把泡得饱胀的大豆打磨成生浆。

(

)滤：然后把打磨好的豆浆进行过滤。

制作豆腐的过程是：泡—(

)—(

)—煮—(

)—(

)2）.我能将打乱的句子重新排列。

(

)我抬起头，可以望见嵌在天幕上的几颗明星。

(

)这些眼睛每一眨动，就像赐予我一次祝福。

(

)我常常出神地凝视着那些美丽的星星。

(

)在我房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。

(

)它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。7、判断题（每题5分共1题）

1）.结合课文内容判断下面说法的正误。

1．《白鹭》一文首尾呼应，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。()

2．《将相和》中“将”指的是蔺相如，“相”指廉颇。课文以秦赵两国的矛盾为背景，依次记叙了“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事。()

3．缩写故事时，要注意不能改变故事的原意。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗阅读《观书有感》________________，__________________。________________？________________。1．默写古诗。

2．这首诗告诉我们学习如同汲取源头活水，这样才能不断的充实自己。作者是我国历史上著名的儒学家和教育家朱熹，人称儒学“二圣”。他编订了历史上的“四书”，四书是指《______》《______》《______》《______》。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。（任选其一）

1．在你五年的小学生活中，你是否想对某人发自内心地说一声“谢谢”呢？为什么呢？请你以“谢谢你，”为题，写一篇习作，表达出你的真情实感，不少于400字。

2．风雨之中，总是倾斜到我们这边，那细微处的爱在绽放；人行道上，厚实的右手紧握着稚嫩的左手，那是细微处的爱在闪耀。请围绕“细微处的爱”写一篇习作，记录下生活中涂满爱的色彩、闪烁爱的光泽、散发爱的味道的点点滴滴。注意聚焦细节，用恰当的语言表达自己的看法或感受。题目自拟，不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.请认真阅读下面的文段，然后完成习题。少年中国说（节选）①故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。②红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。③美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！1．“少年中国”和“中国少年”之间有什么联系？

_________

2．读选文，把下列事物与其对应的象征含义连起来。

河出伏流，一泻汪洋。象征着少年中国奋发有为。

乳虎啸谷，百兽震惶。象征着少年中国的美好未来。

奇花初胎，矞矞皇皇。象征着少年中国的发展无可限量。

干将发硎，有作其芒。象征着少年中国的巨大声威。

3．结合选文谈谈，你作为祖国新一代少年，应该怎样做？

__________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。喜欢捉迷藏的风婆婆风婆婆会隐身术，喜欢和大家捉迷藏，森林里几乎哪儿都有她的身影。可是，小动物们却看不见她。一天，太阳烤着大地，没有一丝风。小白兔在菜地里拔了会儿萝卜，热得满头大汗。他摘了一片芭蕉叶，使劲扇起来。这时，一阵凉风吹了过来。“风婆婆，谢谢你。”小白兔说。“咦？小白兔，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。“虽然我看不见你，但能感受到你的凉爽。”小白兔说。一天，花鹿妈妈做了一顿丰盛的饭菜，小花鹿急着去上学，界看着热腾腾的饭菜，皱起了眉头。忽然，一阵凉风徐徐吹来，饭菜渐渐凉了。“风婆婆，谢谢你。”小花鹿一边吃饭一边说。“咦？小花鹿，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。“虽然我看不见你，但能感受到你。”小花鹿说。一天，小刺猬正坐在电脑前学习，忽然停电了。他走到屋外，发现田野里一丝风都没有，一旁的风力发电机的叶片纹丝不动，小刺猬叹了口气。忽然，一阵大风吹来，发电机的叶片快速地转了起来。来电了，电脑又运转起来了。风婆婆，谢谢你。”小刺猬坐在电脑前一边学习一边说。“咦？小刺猬，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。“虽然我看不见你，但能感受到你巨大的能量。”喜欢捉迷藏的风婆婆总是这样热心地帮助小动物们。1．“纹丝不动”的意思是（）A．一点儿也不动B．动了一点儿2．用“”画出与“森林里几乎哪儿都有她的身影”相照应的句子。

3．小动物们感受到风婆婆哪些特点？对待风婆婆是怎样的态度呢？

________________________

4．你知道风婆婆还能帮小动物做什么事吗？请写下来。

________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的读音，在下面画“√”。

背包（bēibèi）圆圈（juànquān）挨近（āiái）

背诵（bēibèi）猪圈（juànquān）挨打（āiái）2）.用“/”划去括号里不正确的读音。

搀扶（chānchán)搪瓷（tāngáng)搁板（gēgé)

勉强（qiángqiǎng)蹿跳（chuān