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文档简介
福建省泉州市(新版)2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).请你阅读奇奇的分享,根据拼音写汉字,给加点字注音。
周末我和去了海洋馆,真的很好玩!那里让我明(
)白了原来海洋中有那么多有趣的生物。2、填空题(每题2分共5题)
1).读一读,体会左右两组词语在表达效果上的不同。
鼻子都气歪了气急败坏
前怕狼后怕虎畏首畏尾
盼星星盼月亮望眼欲穿
打开天窗说亮话直言不讳
吃水不忘挖井人饮水思源
_______________2).在观看的过程中,你将不会写的字用拼音记了下来,请你查阅字典,根据拼音写出汉字。
(1)威nísī(
)的小tǐng(
)外形像独木舟,船头和船艄向上qiào(
)起。
(2)坐在皮diàn(
)子上,拉开窗lián(
),看见一位保mǔ(
)正抱着孩子在晒太阳。
(3)夜晚,mǎ(
)头上的人逐渐散去,不一会儿静寂又lǒng(
)罩了这座古老的城市。3).你还知道哪些含有鸟兽的成语呢?请写在下面。____________4).写出下列句子运用的修辞手法。
(1)寒风吹到脸上,就像刀割一样疼。()()
(2)白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。()
(3)秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?()5).填空。
(1)朱熹用“______________?_________________”告诉我们要认真读书,不断补充新知识,这样才能使知识不断更新,心灵才能更澄明。
(2)我们做事情要实事求是,不能不懂装懂,用《论语》中的话来说就是:“知之为知之,_______________,_______________。”3、选择题(每题2分共3题)
1).将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当?()它的奇特还在树干。①我喜欢那棵奇特的松树。②说它奇,是缘于它有一种奇特的外表。③每当冬天下雪时,它披着皑皑白雪,屹立在雪地里,犹如边疆的哨兵,守卫着祖国的安宁。④树干很粗很壮,得一个人才能抱得开,好似大力士的胳膊,雄伟而不失力量。A.①—②之间B.②—③之间C.③—④之间D.④之后2).下列选项错误的一项是()A.“忘”的偏旁“心”叫心字底,“席”的偏旁“厂”叫厂字头。B.“住=亻+主”,“江=氵+工”,这种方式是我们识记生字的好方法。C.“乡亲们都很感谢战士们对他们的帮助。”这句话中没有错别字。3).下列说法中有错误的一项是()A.“透”是半包围结构的字。B.“朵”的第二笔是横折弯钩。C.“翅”的偏旁是“支”。D.“展”和“唱’都是翘舌音。4、句子训练(每题10分共1题)
1).小宇讲了自己外出游玩时的见闻,请你补充动作和神态描写,使句子更生动。
看到可爱的大熊猫,一旁的小朋友_________________:“我好想抱抱它。”5、连线题(每题4分共2题)
1).二、我会连
给雪人加上鼻子吧!
2).读一读,连一连。
dǎzì词语
huàhuà下棋
xiàqí画画
cíyŭ打字6、排序题(每题5分共2题)
1).排列句子。
()为了研究昆虫,他一生如痴如醉地观察昆虫的习性。
()一连看了三个小时,以至四周围满了人,人们都说他是“怪人”。
()直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒。
()法布尔是法国著名的昆虫学家。
()又有一次,他爬上果树观察螳螂的活动。
()一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。
()可是他全然不觉。2).想想下面的句子主要讲了什么,把它们排成一段意思连贯的话。
(
)这些略显稚拙又有几分俏皮、积极乐观又不失几分幽默的字句,不是书法、却是最美的心声。
(
)为了方便辨认与沟通,他们在防护服上留下各种各样的签名签字。
(
)新冠肺炎疫情暴发后,广大军地医护人员闻令而动,义无反顾奔赴一线,成为人民生命安全的最美守护者。
(
)不是口号、却如无声的誓言,诠释着中国精神的内涵,标注着中国精神的高度,激荡在人民心中,凝聚起众志成城战疫的磅礴力量。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下面说法的正误。
1.“沙啦啦,沙啦啦……”省略号表示省略。()
2.“丁——冬——丁——冬——”这里的破折号表示声音的延长。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).古诗阅读。九日登高[唐]王勃九月九日望乡台①,他席②他乡送客杯。人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来。【注释】①望乡台:古代出征或流落在外乡的人,往往登高或登土台,眺望家乡,这种台称为望乡台。②他席:别人的酒席。这里指为友人送行的酒席。1.写出下列词语的意思。
他乡:________________那:________________
2.这首诗描写的是中华传统节日__________节的情景,请在诗中用波浪线画出这一天的习俗。
3.对诗的三四句的翻译,正确的一项是()A.我心中已经厌烦了客居南方的各种愁苦,想北归不得,鸿雁你怎么还要从北方飞来呢?B.我已经厌倦了南方的人情,感到很困苦,想北归不得,鸿雁你是从北方哪里飞来的呢?4.诗人用鸿雁从北方飞来与自己北归不得形成强烈对比,把内心情感融入对自然景物的描绘之中,抒发自己__________________之情。
5.因为一个援助项目,王小明的爸爸来到非洲工作,一到过节的时候,他就会情不自禁地想念祖国和亲人,每当这时就会吟诵“__________________,__________________”这两句诗。9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图写话。
仔细观察图画,思考:图上都有谁?他们在干什么?会说些什么?展开想象,把你想到的写下来,不会写的字用拼音代替。
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。1.文中加点字“之”的意思是()。A.老媪B.用铁杵磨针这件事C.没有实际意义2.文中画线句子的意思是:________________________________
3.理解本文内容,下列说法有误的一项是()A.这个故事的主人公是老媪。B.这个故事发生在象耳山下的一条小溪边。C.李白受到了用铁杵磨针的老妇人的启发,完成了学业。4.能够概括本文中心的四字词语是____________,本文带给你的启示:___________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读下面文章,回答问题。小草①春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。②我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生机、生命),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!③一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。④你别看小草这样(A),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!⑤它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”⑥小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺拔、挺立),可是它的生命力是多么(B)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。1.在原文两处“()”里用“/”划去不合适的词语。
2.联系上下文,在短文第三段横线处填上合适的词语。
3.解释文中加点的词语。
心旷神怡___________________
4.读完全文,你觉得的小草有什特点?请在文中“A和B”处填入一组恰当的反义词。
5.文章表达了作者对小草的_____________。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).下列词语中加点的字读音完全正确的一项是()A.狞笑(níng)正月(zhèng)入场券(quàn)叱咤风云(chà)B.蒙古(měng)挨打(ái)追悼会(dào)雨雪霏霏(yù)C.陨石(shǔn)萦系(yíng)华罗庚(huá)一哄而散(hōng)D.菜畦(qí)焖饭(mēn)藤蔓(màn)强劲有力(jìng)2).把下面的歇后语补充完整,填序号。
A.满载而归B.一个愿打一个愿挨C.单刀直入D.大眼瞪小眼
张飞穿针(
)周瑜打黄盖(
)关公赴会(
)草船借箭(
)13、语言表达(每题6分共1题)
1).根据要求,完成句子练习
(1)在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。(修改病句)
______________
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