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文档简介
中考数学一一找规律
班级姓名__________座号
一、棋牌游戏问题
1.4张扑克牌如图(1)所示放在桌子上,小敏把其中一张旋转180°后得到如图(2)所示,那么她所
旋转的牌从左数起是()
A.第一张B.第二张C.第三张D.第四张
图⑵
2.)小明背对小亮,让小亮按下列四个步骤操作:
第一步分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于两张,且各堆牌的张数相同;
第二步从左边一堆拿出两张,放入中间一堆;
第三步从右边一堆拿出一张,放入中间一堆;
第四步左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆.
这时,小明准确说出了中间一堆牌现有的张数.你认为中间一堆牌的张数是.
4.(2004年江西南昌)图(4)是跳棋盘,其中格点上的黑色点为棋子,剩余的格点上没有棋子.我们
约定跳棋游戏的规则是:把跳棋棋子在棋盘内沿直线隔着棋子对称跳行,跳行一次称为一步.已知点A为
己方一枚棋子,欲将棋子A跳进对方区域(阴影部分的格点),则跳行的最少步数为()
A.2步B.3步C.4步D.5步
二、空间想象问题
1.(2004隼泸州)把正方体摆放成如图(5)的形状,若从上至下依次为第1层,第2层,第3层,……,
则第n层有个正方体.
2.(2004年山东日照)如图(6),都是由边长为1的正方体叠成的图形。
①②③④
图(6)
例如第①个图形的表面积为6个平方单位,第②个图形的表面积为18个平方单位,第③个图形的表
面积是36个平方单位。依此规律,则第⑤个图形的表面积个平方单位。
3.水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示.如右图(7),是一
个正方体的平面展开图,若图中的“似”表示正方体的前面,“锦”表示右面,“程”表示下面.则“祝”、
“你”、"前”分别表示正方体的
图(8)
4..观察下列由棱长为1的小立方体摆成的图形,寻找规律:
如图(8)①中:共有1个小立方体,其中1个看得见,0个看不见;如图(8)②中:共有8个小立
方体,其中7个看得见,1个看不见;如图(8)③中:共有27个小立方体,其中19个看得见,8个看不
见;...,则第⑥个图中,看不加的小立方体有个.
5.图(1)是一个黑色的正三角形,顺次连结它的三边的中点,得到如图(2)所示的第2个图形(它
的中间为一个白色的正三角形);在图(2)的每个黑色的正三角形中分别重复上述的作法,得到如图(3)
所示的第3个图形。如此继续作下去,则在得到的第6个图形中,白色的正三角形的个数是
第一堆第二堆第三堆
8、如图:是用火柴棍摆出的一系列三角形图案,按这种方式摆下去,当每边上摆20(即〃=20)根时,
需要的火柴棍总数为根。
B△
第20题图
9.用火柴棒按如图的方式搭一行三角形,搭一个三角形需3支火柴棒,搭2个三角形需5支火柴棒,
搭3个三角形需7支火柴棒,照这样的规律搭下去,搭n个三角形需要S支火柴棒,那么S关于n的
函数关系式是(n为正整数).
10.如图,由等圆组成的一组图中,第/个图由/个圆组成,第2个图由7个圆组成,第3个图由79
个圆组成,……,按照这样的规律排列下去,则第9个图形由_____个圆组成。
11.一个正方体的每个面分别标有数字%第Zo联国弘5,6.根据图1中该正方体A、B、C三种状态所
显示的数字,可推出“?”处的数字是______.
12.下面是用棋子摆成的“上”字:
第一个“上”字第二个“上”字第三个“上”字
如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:
(1)第四、第五个“上”字分别需用和枚棋子;(2分)
(2)第n个“上”字需用枚棋子.(1分)
13.将一张长方形的纸对折,如图5所示可得到一条折痕(图中虚线).续对折,对折时每次折痕与上
次的折痕保持平行,连续对折三次后,可以得到7条折痕,那么对折四次可以得到条折痕.如
果对折n次,可以得到条折痕.
11111111i1
11111I1111
11111111i1
1111111
1J11111111
1111111111
111111I111
1i11111111
it11111111
第一次对折第二次对折第三次对折
14.下图是某同学在沙滩上用石于摆成的小房子.
观察图形的变化规律,写出第n个小房子用了块石子.
15.为庆祝“六一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛.如图所示:
按照上面的规律,摆几个“金鱼”需用火柴棒的根数为()
A.2+6nB.8+6〃C.4+4〃D.8n
16.下面是按照一定规律画出的一列“树型”图:
⑴⑵(3)⑷⑸
第17题图
经观察可以发现:图⑵比图⑴多出2个“树枝”,图⑶比图⑵多出5个“树枝”,图⑷比图⑶多出10个
“树枝”,照此规律,图⑺比图⑹多出________个“树枝”
17.柜台上放着一堆罐头,它们摆放的形状见右图:
第一层有2x3听罐头,
第二层有3x4听罐头,
第三层有4x5听罐头,
第16题图
根据这堆罐头排列的规律,第"("为正整数)层
有听罐头(用含"的式子表示).
18.按如下规律摆放三角形:<
K
«K
K
△△△△△△△△△△△
⑴⑵⑶△△
则第(4)堆三角形的个数为;第(n)堆三角形的个数为.
19.一串有黑有白,其排列有一定规律的珠子,被盒子遮住一部分(如图4),则这串珠子被盒子遮住的
部分有一颗.
(图4)
20.如图,图①,图②,图③,……是用围棋棋子摆成的一列具有一定规律的“山''字.则第九个“山”字
中的棋子个数是.
图①图②图③图④
(第20题)
21.下列图案由边长相等的黑、白两色正方形按一定规律拼接而成。依次规律,第5个图案中白色正方
22.用同样大小的正方形按下列规律摆放,将重叠部分涂上颜色,下面的图案中,第力个图案中正方形
的个数是o
第17题图
20.如图5,已知四边形/3CD是梯形(标注的数字为边长),按图中所
示的规律.用2003个这样的梯形锹嵌而成的四边形的周长是6011
24.在边长为1的正方形网格中,按下列方式得到“L”形图形第1个“L”形图形的周长是8,第2个“L”
形图形的周长是12,则第n个“L”形图形的周长是.
25.观察下列图形,按规律填空:
(1)第4个图案中有白色纸片张;
(2)第w个图案中有白色纸片张.
27.观察下表中三角形个数变化规律,填表并回答下面问题。
10.用黑白两种颜色的正六边形地面传按如下所示的规律,拼成若干
个图案:
第1个第2个第3个
(1)第4个图案中有白色地面砖块.
(2)第n个图案中有白色地面砖块.
三、剪纸问题
1.如图(9),把一个正方形三次对折后沿虚线剪下则得到的图形是()
右折右下方折沿虚线剪开
图⑶
2.小强拿了一张正方形的纸如图(10)①,沿虚线对折一次得图②,再对折一次得图③,然后用剪刀沿
图③中的虚线(虚线与底边平行)剪去一个角,再打开后的形状应是()
E3WA
①②③
回困叵I回
ABCD
图(10)
3.)如图(11),将一张正方形纸片剪成四个小正方形,然后将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,
再将其中的一个正方形剪成四个小正方形,如此继续下去,……,根据以上操作方法,请你填写下表:
・・・
操作次数N1231.).N
正方形的个数4710.・・
四、对称问题
1.(2004年宁波)仔细观察下列图案,如图(12),并按规律在横线上画出合适的图形。
出3C①—T0G
图(12)
6.意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:
LL2,3,5,8,13,,,,,
其中从第三个数起,每一个数都等于它前面两上数的和。现以这组数中的各个数作为正方形的长度
构造如下正方形:
—
一
2335
①②③④
再分别依次从左到右取2个、3个、4个、5个,正方形拼成如下矩形并记为①、②、③、④.相应矩形
的周长如下表所示:
若按此规律继续作矩形,则序号为⑩的矩形周长是
五.
1.(2004年河北省课程改革实验区)观察图(13)的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:
(1)在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式;
①1=P:②1+3=22:③1+2+5=32:④.⑤.....
图(13)
(2)通过猜想写出与第〃个点阵相对应的等式.
2.观察下列顺序排列的等式:
9X0+1=1,
9X1+2=11,
9X2+3=21,
9X3+4=31,
9X4+5=41,
猜想:第n个等式(n为正整数)应为.
3.观察下列算式:21=2,2?=4,23=8>24=16,25=32>26=64,2,=128,通过观
察,用你所发现的规律确定227的个位数字是()
A.2B.4C.6D.8
4.观察下列各式:1X3=12+2X1,
2X4=22+2X2,
3X5=32+2X3,
请你将猜想到的规律用自然数n(n^l)表示出来:。
5.观察下列各式,你会发现什么规律?
3x5=42—15x7=62-1........
11X13=122-1
请将你发现的规律用只含一个字母的表达式表示出来:
6、观察下列不等式,猜想规律并填空:
11
2、
22(22V2x
1+2>2X1X2;(V2)+)>2X2
、22V22屈2>2X^2
(-2)+3>2X(-2)X3;+x而
氏
22(—V2)2+(,)2>2XV2xA/8
(-4)+(-3)>2X(-4)X(-3);
a+b>____________(aWb)
7..观察下面一列数:2,5,10,x,26,37,50,65,……,根据规律,其中x表示的数是
8.观察数列1,1,2,3,5,8,x,21,y,…,则2x-y=.
9.观察下列等式:12-02=1、22-12=3、32—22=5、42—32=7……
用含自然数n的等式表示这种规律为o
10.已知:2+2=22x2,3+-=32X-,4+巴=42*^,…若10+幺=1。2乂@(a、b为正整
33881515bb
数),贝!1a+b=o
11.如果有2007名学生排成一列,按1、2、3、4、5、4、3、2、1、2、3、4、5、4、3、2、1..的规
律报数,那么第2007名学生所报的数是.
12.数字解密:第一个数是3=2+1,第二个数是5=3+2,第三个数是9=5+4,第四个数是17=9+8,……
观察并猜想第六个数是。
10.观察下列等式:
1=12
1+3=22
1+3+5=32
根据观察可得:1+3+5++2n-l=.(n为正整数)
13、古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,……,叫做三角形数,它有一定的规律性,则第24个三
角形数与第22个三角形数的差为-
14.观察下列等式9-1=8
16-4=12
25-9=16
36-16=20
这些等式反映自然数间的某种规律,设n(n》l)表示自然数,用关于n的等式表示这个规律
为.
15.观察下列等式:第一行3=4—1
第二行5=9-4
第三行7=16-9
第四行9=25-16
按照上述规律,第n行的等式为
16.有一列数%,a2an,从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差,
若q=2,则a2001为(
A.2007B.2C.—D.一1
2
17.观察下列等式:
39X41=402-12,48X52=5()2—22,56x64=602-42,
65x75=702—52,83x97=902-72-
请你把发现的规律用字母表示出来:mn=
18.观察下列各式:
13=12
13+23=32
13+23+32=62
13+23+33+43=102
猜想:13+23+33++103=.
19.观察下列等式:
16-1=15;25-4=21;36-9=27;49-16=33;
用自然数n(其中"三1)表示上面一系列等式所反映出来的规律是
20.按一定的规律排列的一列数依次为:—,—,———,按此规律排列下去,这列数中的第
2310152635
7个数是.
21、观察下列不等式,猜想规律并填空:
2722
1+2>2X1X2;(V2)+(2)>2XV2X2
o722
(-2)+3>2X(-2)X3;V2+A/8>2XV2x
(—V2)2(A/8)2>2XA/2x
(-4)+(-3)>2X(-4)义(一3);+^8
a+b>(a#b)
22.观察下面一列数:2,5,10,x,26,37,50,65,……,根据规律,其中x表示的数是
23.
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