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文档简介
2022-2023学年度第二学期G5联动教研第一次调研七年级数学试卷命题人:北京师范大学蚌埠附属学校李娟注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟.2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分.3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的.一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分,每小题给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项是正确的)1.9的算术平方根是()A.3 B. C.-3 D.【答案】A【解析】【分析】根据算术平方根的定义的定义求解即可.详解】解:∵故选:A.【点睛】本题考查了算术平方根的定义:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根,记为,解题时注意算术平方根与平方根的区别.2.在π、,-、、这几个实数中,无理数的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】A【解析】【分析】无理数是无限不循环小数,根据这一点逐一判断即可.【详解】π是无限不循环小书,故是无理数;,故不是无理数;是无限循环小数,故不是无理数;是无限循环小数,故不是无理数;是整数,故不是无理数;∴只有一个无理数,故选A【点睛】本题考查无理数的判断,掌握判断方法是关键.3.下列说法正确的是()A.-5是25的平方根 B.25的平方根是5C.-5是(-5)2的算术平方根 D.±5是(-5)2的算术平方根【答案】A【解析】【详解】试题分析:A、B、C、D都可以根据平方根和算术平方根的定义判断即可.解:A、﹣5是25的平方根,故选项正确;B、25的平方根是±5,故选项错误;C、5是(﹣5)2的算术平方根,﹣5是(﹣5)2的平方根,故选项错误;D、5是(﹣5)2的算术平方根,﹣5是(﹣5)2的平方根,故选项错误.故选A.4.不等式的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【详解】解:,移项得,故此不等式的解集为.在数轴上表示为:.故选:A.【点睛】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知“小于向左,大于向右”是解答此题的关键.5.下列各式中,错误的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据求一个数的算术平方根,平方根,立方根逐项分析判断即可求解.【详解】解:A.=4,选项说法错误,符合题意;B.,选项说法正确,不符合题意;C.,选项说法正确,不符合题意;D.,选项说法正确,不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了求一个数的算术平方根,平方根,立方根,正确的计算是解题的关键.6.已知,则下列各式中一定成立的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据不等式的性质:①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,分别判断即可.【详解】解:∵,∴,故A不符合题意;∵,∴,故B符合题意;当时,,故C不符合题意;∵,∴,∴,故D不符合题意,故选:B.【点睛】本题考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解题的关键.7.若关于的不等式的解集是,则的取值范围是()A. B. C. D.且【答案】B【解析】【分析】根据不等式的解集是,得出关于a的不等式,求出a的取值范围即可.【详解】解:∵原不等式两边同时除以,不等号方向改变,∴,解得,故B正确.故答案选:B.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式,熟知不等式的基本性质,是解答此题的关键.8.已知,都是实数,且,则()A.1 B.4 C. D.【答案】D【解析】【分析】根据绝对值的非负性算术平方根的非负性,先求,的值,再计算的值.【详解】解:∵,∴,,解得:,,∴,故选D.【点睛】理解绝对值的非负性是解题的关键,当绝对值相加和为0时,必须满足其中的每一项都等于0.9.若关于x的不等式组无解,则m的取值范围是()A.m≤1 B.m<1 C.m≥1 D.m>1【答案】A【解析】【分析】先解出不等式组,根据不等式组无解,可得,即可求解.【详解】解:,由②得:,∵不等式组无解,∴,解得:.故选:A【点睛】本题主要考查了根据不等式组的解集求参数的范围,熟练掌握一元一次不等式组的解法和解集是解题的关键.10.我国从2011年5月1日起在公众场所实行“禁烟”.为配合“禁烟”行动,某校组织开展了“吸烟有害健康”的知识竞赛,共有20道题.答对一题记10分,答错(或不答)一题记分.小明参加本次竞赛得分要超过100分,他至少要答对多少道题().A.13 B.14 C.15 D.16【答案】B【解析】【分析】竞赛得分=10×答对的题数+(-5)×未答对(不答)的题数,根据本次竞赛得分要超过100分,列出不等式求解即可.【详解】解:设要答对x道.
10x+(-5)×(20-x)>100,
10x-100+5x>100,
15x>200,
解得x>=,他至少要答对14道题,故选B.【点睛】本题考查一元一次不等式的应用,得到得分的关系式是解决本题的关键.二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,满分20分)11.比较大小:____(填“>”、“<”或“=”)【答案】<【解析】【分析】先通分,再比较分子的大小即可.【详解】解:,∵,,∴,∴,即,故答案为:<.【点睛】本题考查了实数的大小比较,解题关键是先通分,然后对分子中的进行估值,并比较分子之间的大小.12.若一个正数的平方根是和,则这个正数为_____.【答案】64【解析】【分析】先根据平方根的性质一个正数有两个平方根互为相反数列式求得a,然后确定一个平方根,最后作乘方运算即可.【详解】解:根据题意可得,,解得:,则,则这个正数为.【点睛】本题主要考查了平方根性质,掌握一个正数有两个平方根互为相反数是解答本题的关键.13.已知不等式组的解集为,则的值为________.【答案】-1【解析】【分析】根据题意,结合不等式组的解集,先求出a、b的值,即可求出答案.【详解】解:∵,∴,∴,∵,∴,,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了求不等式组的解集,求代数式的值,解题的关键是掌握所学的知识,正确的求出a、b的值.14.关于x的一元一次不等式组的解集中恰好包含3个正整数解,则a的取值范围是_____.【答案】【解析】【分析】先求出不等式组的解集,再根据题意列关于a的不等式组求解即可;【详解】解:,解得:,,解得:,∴原不等式组的解集为:∵一元一次不等式组的解集中恰好包含3个正整数解,∴,解得:;故答案为:.【点睛】本题主要考查一元一次不等式组的应用,掌握解一元一次不等组的方法是解题的关键.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.计算:.【答案】【解析】【分析】原式利用乘方的意义,绝对值的代数意义,以及立方根定义计算即可求出值.【详解】原式.【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.解不等式组,并将其解集在数轴上表示出来.【答案】1≤x<2;数轴表示见解析【解析】【分析】先求出每个不等式的解集,然后求出不等式组的解集,最后在数轴上表示不等式组的解集即可.【详解】解:解不等式①得:,解不等式②得:,∴不等式组的解集为,数轴表示如下所示:【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式组的解集,熟知解一元一次不等式组的方法是解题的关键.四、(本大题共2小题,每题8分,共16分)17.在数轴上表示下列各数,并将这些数按从小到大的顺序用“<”连接起来.,,0,,.【答案】,见解析【解析】【分析】把实数所对应的点画到数轴上,根据数轴上左边的数小于右边的数,进行排序,即可.【详解】解:,如下图,.【点睛】本题考查了立方根、算术平方根、实数的大小比较,实数与数轴,解题的关键是能正确在数轴上表示出各个数.18.已知的算术平方根是的平方根是是的整数部分,求的平方根.【答案】【解析】【分析】由算术平方根与平方根的含义可得,,由无理数的整数部分的含义可得,从而可得答案.【详解】解:根据题意可得,解得;,把代入可得;∵是的整数部分,而,∴;把,,代入得;【点睛】本题考查的是算术平方根,平方根的含义,无理数的整数部分的含义,熟记基本概念并灵活运用是解本题的关键.五、(本大题共2小题,每题10分,满分20分)19.已知方程组的解满足x为非正数,y为负数,求m的取值范围.【答案】【解析】【分析】先解方程组,然后根据题意列出关于m不等式组,继而分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到,确定不等式组的解集.【详解】解:解方程组,得,∵x为非正数,y为负数,∴,解得-2<m≤3,【点睛】本题考查的是解二元一次方程组和一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.20.阅读并解答下列问题,例如:,即,的整数部分为2,小数部分为.请解答:(1)的整数部分是_______,小数部分是_______.(2)已知:小数部分是,小数部分是,请求出m+n的值.【答案】(1)4,-4;(2)1【解析】【分析】(1)因为(即),所以可得的整数部分;用减去得到的整数部分,可得的小数部分;(2)由与的小数部分相同,可得的值,根据不等式的性质求出的整数部分,用减去的整数部分,可得的值,将、的值代入即可.【小问1详解】∵,∴,∴的整数部分是4,小数部分是;【小问2详解】∵小数部分是,由(1)得的小数部分是,∴与的小数部分相同,∴,∵,∴,∴,∴,∴的整数部分是4,∵小数部分是,∴,∴.【点睛】本题考查了二次根式性质的应用、不等式的性质、整数、小数等知识点,解答本题的关键是理解题干并熟练运用以上知识点.六、(本题满分12分)21.已知方程2x-ax=3的解是不等式5(x-2)-7<6(x-1)-8的最小整数解,求代数式的值.【答案】10【解析】【分析】先解不等式,求出它的解集,从中找出最小整数,代入2x-ax=3求出a的值,再把求得的a的值代入计算即可.【详解】解:解不等式5(x-2)-7<6(x-1)-8,得x>-3.因此不等式5(x-2)-7<6(x-1)-8的最小整数解是-2.从而可知方程2x-ax=3的解是x=-2.把x=-2代入方程2x-ax=3中得2×(-2)-(-2)×a=3,解得.当时,代数式.【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,一元一次方程的解法集求代数式的值,求出不等式的最小整数解是解答本题的关键.七、(本题满分12分)22.先观察下列等式,再回答下列问题:①;②;③;……(1)请你根据上面三个等式提供的信息,写出第④个等式:(2)请利用上述规律来计算(仿照上式写出过程);(3)请你按照上面各等式反映的规律,试写出一个用n(n为正整数)表示的等式:【答案】(1)(2),过程见解析(3)【解析】【分析】(1)根据数字规律和有理数加减混合运算性质计算,即可得到答案;(2)首先根据有理数运算性质,将改为的形式,结合(1)的结论,通过数字规律和有理数加减混合运算性质计算,即可得到答案;(3)根据数字规律和有理数加减混合运算性质计算,即可得到答案.【小问1详解】∵①②③;∴④故答案为:;【小问2详解】∵①②③;④∴⑦;【小问3详解】根据(1)和(2)的结论,得:.【点睛】本题考查了数字规律、有理数的知识;解题的关键是熟练掌握数字规律的性质,从而完成求解.八、(本题满分14分)23.截至2022年3月27日,全国累计报告接种新型冠状病毒疫苗超过32亿剂次,为了满足市场需求,某公司计划投入10个大、小两种车间共同生产同一种新型冠状病毒疫苗,已知1个大车间和2个小车间每周能生产疫苗共35万剂,2个大车间和1个小车间每周能生产疫苗共40万剂,每个大车间生产1万剂疫苗的平均成本为90万元,每个小车间生产1万剂疫苗的平均成本为80万元.(1)该公司每周每个大车间生产疫苗____万剂,每个小车间生产疫苗_____万剂;(2)若所有10个车间全部投入生产,且每周生产的疫苗不少于135万剂,请问共有几种投入方案,请列出所有符合题意的方案,并求出每周生产疫苗的总成本最小值.【答案】(1)15;10(2)三种方案;方案一:投入7个大车间,3个小车间;方案二:投入8个大车间,2个小车间;方案三:投入9个大车间,1个小车间;总成本的最小值为11850万元【解析】【分析】(1)根据题意,列出二元一次方程组,计算求解即可;(2)根据题意列出不等式,依次确定方案,对方案的总成本进行列举比较即可.【小问1详解】解:设该公司每个大车间每周能生产疫苗x万剂,每个小车间每周能生产疫苗y万剂,由题意得:,解得:.故答案为:10;15.【小问2详解】解:设投入m个大车间,则投入小车间(10﹣m)个,由题意得:,解得:.又∵m,(10﹣m)均为正整数,
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