西宁市海湖中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

西宁市海湖中学2022-2023学年第一学期期末考试七年级道德与法治试卷考试时间：90分钟分值：100分注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题（每小题3分，共48分）1.中学时代，是我们人生发展的新起点，同时内心产生了许多新感受。对此，下列说法错误的是（）A.这些感受与小学的不同B.只需要以全部精力投入学习，其他的不必多想C.每个人的内心感受不尽相同，但也有许多共同之处D.正确分析并积极应对这些新感受，将有利于我们迅速适应新的生活【答案】B【解析】【详解】本题考查新起点。ACD：中学时代，是我们人生发展的新起点，同时内心产生了许多新感受，这些感受与小学的不同，每个人的内心感受不尽相同，但也有许多共同之处，正确分析并积极应对这些新感受，将有利于我们迅速适应新的生活，ACD说法正确，不符合题意；B：“只需要”说法太绝对，B说法错误，符合题意；故本题选B。2.“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们（）A要珍视当下，把握机遇，从点滴做起B.只有中学阶段才有独特意义和价值C.中学生活就要埋头苦读，不用参加实践活动D.中学阶段有无理想不重要，重要的是要做具体的事情【答案】A【解析】【详解】本题考查中学时代。A：中学生活面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，A说法正确；B：人生每个阶段都有独特意义和价值，B说法错误；C：中学生实践和学习都很重要，C说法错误；D：中学阶段要树立远大的理想，D说法错误；故本题选A3.梅西，儿时的梦想就是成为足球明星。当他第一次到足球学校报名时，教练以其身材矮小，不适合足球运动为名，没有接受他。但他没有放弃，一心想练习足球。在父母的帮助下，他来到了西班牙的足球学校，并为之付出了艰苦的训练。如今，他已经集世界金球奖、欧冠冠军、西甲冠军等荣誉于一身。梅西的故事告诉我们（）A.梦想成真，离不开父母的帮助B.小个子也一样可以成为世界球星C.努力是失败后重新再来的勇气，可以拉近现实和梦想的距离D.西班牙的足球学校比较先进【答案】C【解析】【详解】本题考查努力的含义。C：梅西儿时的梦想就是成为足球明星，并为之付出了艰苦的训练，他的成功说明努力是失败后重新再来的勇气，可以拉近现实和梦想的距离，C说法正确；ABD：说法都与题干主旨不符，没有说出问题的本质，应排除；故本题选C。4.下列关于学习的说法错误的是（）A.学校，是学生学习的场所。走出校门，我们应该尽量放松自己B.学习不仅仅局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习C.学习需要积极主动的态度D.我们的发现和感悟都可以称之为学习的表现【答案】A【解析】【详解】该题考查学习。BCD：结合所学知识可知，学习不仅仅局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习；学习需要积极主动的态度；我们的发现和感悟都可以称之为学习的表现；BCD正确，但不符合题意；A：学校是学生学习的场所，但走出校门依然要学习，A错误；符合题意；故本题选A。5.下列这组“为谁学习”漫画给你的启示有（）①要掌握科学的学习方法

②我们可以从一切经历中学习③要树立正确的学习观念

④要理解学习对自己成长的意义A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】B【解析】【详解】本题考查对学习的正确认识。③④：漫画中孩子说的话说明他没有正确认识学习，也没有明确学习的重要意义，这启示我们要树立正确的学习观念，学习需要自觉、主动的态度，还要理解学习对自己成长的意义，③④说法正确，符合题意；①②：漫画没有体现学习需要科学的学习方法，也没有体现可以从一切经历中学习，不符合题意；故本题选B。6.某校七年级学生填写“自我鉴定表”时，在“优点”一栏内写得很多，而在“缺点”一栏内则写得很少，许多同学甚至都没有填写。这一现象从一定程度上反映出大多数学生（）A.自信心强，想自己改正缺点B.非常优秀，只有优点，没有缺点C.自尊心强，不愿承认自己的缺点D.不能正确认识自己，只看到自己的优点看不到缺点【答案】D【解析】【详解】本题考查对正确认识自己的认识和把握。

D：依据题文描述，某校七年级学生填写“自我鉴定表”时，在“优点”一栏内写得很多，而在“缺点”一栏内则写得很少，说明大多数学生不能正确认识自己，只看到自己的优点看不到缺点，故D说法正确；

A：题干强调的是大多数学生不能正确认识自己，未涉及想自己改正缺点，A不符合题意；

B：“只有优点，没有缺点”说法错误；

C：题干强调的是大多数学生不能正确认识自己，未涉及不愿承认自己的缺点，C不符合题意；

故本题选D。

7.下列对自己的认识属于社会方面的有（）A.我是一个自信的女生B.我是一个喜欢体育活动，特别是足球活动的人C.我是七(1)班对班级工作认真负责的班长D.我是一个意志坚强的人【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识自己的方法。ABCD：根据所学，我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己：可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。据此，AD属于从个性心理特征来认识自己，B属于从身体特征和生理状况来认识自己；C属于从在群体中的关系来认识自己。据此，ABD不符合题意，C符合题意；故本题选C。8.漫画认识正确的是（）A.朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止等受到朋友的影响B.朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友C.谨慎交友就是处处提防，时时小心D.这样做会失去朋友的信任【答案】B【解析】【详解】本题考查友谊的力量。B：材料中，“我做了错事，他一边批评我一边帮我”，这说明了在我们成长的路上，有朋友的相伴，朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友，故B说法正确；A：材料没有体现出朋友对我们的影响，故A说法错误；C：处处提防、时时小心的说法过于绝对，故C说法错误；D：这是对题文材料的曲解，故D说法错误；故本题选B。9.随着年龄的增长，我们的朋友圈在发生变化。下列能反映这种变化的是（）①交往范围扩大了②交往内容更丰富了③朋友开始对我们产生影响④交往更加深入，朋友关系更加密切A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识朋友圈。①②④：依据教材知识，随着年龄的增长，我们的朋友圈在发生变化。如交往范围扩大了、交往内容更丰富了、交往更加深入，朋友关系更加密切，故①②④正确；③：朋友不是年龄增长才开始产生影响，故③错误；故本题选A。10.正确处理冲突的基本策略有（）①保持冷静②“讲哥们儿义气”，帮朋友打架斗殴③坦诚交流④换位思考A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查正确处理冲突的基本策略。①③④：处理冲突的方法包括保持冷静、坦诚交流、及时处理、勇担责任、换位思考等，①③④说法正确；②：“讲哥们儿义气”，帮朋友打架斗殴是缺乏原则的表现，不利于冲突的解决，②说法错误；故本题选B。

11.我们中学生进行网络交往时，以下做法正确是（）①要有自我保护意识，遇到问题学会求助②只要不跟网友见面，可以透露个人信息③对于陌生人的邀请，理性判断，不轻易接受邀约④遇到“投缘”的网友就可以转化为现实中的朋友A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查网络交往中应注意的问题。①③：我们中学生在进行网络交往时，应该有自我保护意识，遇到问题学会求助，对于陌生人的邀请，理性判断，不轻易接受邀约，故①③说法正确；②：不能轻易透露个人信息，故②说法错误；④：将网友转化为现实中的朋友要慎重，故④说法错误；故本题选B。12.习近平总书记说，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断地涌现出一批又一批好老师是民族的希望。习近平总书记号召全国广大教师做“四有”好教师。这里的“四有”是指（）A.有理想、有道德、有文化、有纪律B.有纪律、有品行、有作为、有信念C.有党、有民、有责、有戒D.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心【答案】D【解析】【详解】本题考查对四有好教师的内容的正确认识。D：习近平总书记号召全国广大教师做“四有”好教师。这里的“四有”是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，D说法正确；ABC：“四有”是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。ABC说法是对四有好教师的错误认识，排除；故本题选D。

13.进入初中以来，有的同学经常和父母发生矛盾和冲突。造成这种亲子冲突的原因是（）①如果处理不好，会伤害双方的感情②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母③我们长大了，希望父母像对待成人一样对待我们④我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大A.①②④ B.①③④ C.②③ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查亲子冲突的相关知识。②③④：作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，我们长大了，希望父母像对待成人一样对待我们，冲突难以避免，需要双方通过良好的互动沟通来解决，营造良好家庭氛围化解冲突，②③④正确；①：伤害双方的感情是亲子冲突造成的结果，①不符合题意；故本题选D。

14.让我们的家更温暖、和谐，下列做法可取的有（）①父母与子女之间互相尊重，平等沟通②子女孝敬父母，事事听从父母的安排③家人间相互关心帮助，携手共渡难关④产生分歧时，双方据理力争，互不退让A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查亲情之爱。①③：家中有亲情，家中有亲人，家是我们身心的寄居之所，父母与子女之间互相尊重，平等沟通，家人间相互关心帮助，携手共渡难关，可以让我们的家更温暖、和谐，所以①③正确；②：“事事听从”的说法太绝对，所以②错误；④：“据理力争，互不退让”不利于家庭和谐，所以④错误；故本题选B。15.生命的意义在于（）①用自己的爱心帮助别人②活出自己的人生，实现自我价值③阅读好书，充盈人生④将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查生命的意义。①②③④：根据所学可知，怎样的一生是值得的？课本知识告诉我们，能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值，这样的一生是值得的；当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的一生是值得的；能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，这样的一生是值得的。据此，①②③④都正确；故本题选A。16.2022年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利______周年纪念日。（）A.70 B.75 C.77 D.80【答案】C【解析】【详解】时政题，解析略。第II卷（非选择题）二、分析说明题（共5题，共52分）17.从小学升入初中，对于我们来说是一次重大的环境转换，我们将告别童年，开始初中生活。这是生命馈赠给我们的成长礼物。初中生活对我们来说充满了“新”：新的环境，新的老师、同学，要学习新的知识，迎接新的挑战，追求新的目标。但是要成为一位合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单延续，而是一种转折和爬坡，中学生活对于我们每个人都非常重要，如何顺利接受这么多新事物，迈好初中第一步，对于每个同学来说意义重大而深远。我校七年级（2）班的同学在学习完“中学序曲”这部分知识后，准备以上述材料为背景，开展主题系列活动，假如你是该班的一名学生，请你参加活动并完成下列任务。（1）请你设计一个活动主题。（2）请你围绕该主题设计两种活动方式。（3）请你为七年级新生尽快适应新的学校生活提三条建议【答案】（1）适应初中生活，感受成长快乐；等等（2）主题班会、演讲比赛等。（3）尽快认识新的老师和同学，主动向同学介绍自己，积极帮助同学，敞开心扉、乐于交往等。【解析】【详解】（1）本问考查对社会实践活动的认识和理解。根据我们自身的实践活动经历，要尽快适应初中生活，以积极的心态迎接新生活的挑战。我们可以设计主题为：适应初中生活，感受成长快乐等，只要是体现出以积极心态迎接初中生活就可以。（2）对社会实践活动形式的设计，我们可结合我们的已有经历，通过主题班会、演讲比赛等形式展开活动，激发学生的兴趣，调动其积极性等。（3）要适应初中新生活，我们应尽快适应新环境，尽快认识新的老师和同学，熟悉学习环境，增进同学之间的互相了解等。为此，我们可以提出具体的建议，例如：尽快认识新的老师和同学，主动向同学介绍自己，积极帮助同学，敞开心扉、乐于交往等。【点睛】本题的背景材料紧密结合学生生活实际，生活气息浓郁，学生更容易产生共鸣，从而达到深化认识的作用，本题从知识角度讲，难度不大，本题的意义更在于指导学生的思想和行为。回答本题，一方面要紧密联系教材知识，另一方面也要结合具体情境，二者相结合得出问题的结论。18.观察漫画《网友见面》，回答问题。（1）网上交往有哪些特点？漫画中突出了哪个特点？（2）观察漫画，说说漫画对你以后交友有何警示？【答案】（1）虚拟、平等、自主的特点，突出了虚拟的特点。（2）①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择；②要有一定的自我保护意识；③慎重将网上朋友转化为现实中的朋友；④学会在现实中与同伴交往等方面来回答。【解析】【详解】（1）此题考查网络交往的特点。考查学生对基础知识的掌握情况和观察分析问题的能力。根据课本知识，从网络交往具有虚拟、平等、自主等特点；漫画突出了网络交往虚拟性的特点。（2）此题考查网络交往时，我们应该注意问题。本题旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力，是一道基础知识识记型试题，学生依据所学知识，从考虑对自己学习和生活的影响、学会理性辨别、要有一定的自我保护意识、慎重将网上的朋友转化为现实中的朋友、学会在现实中与同伴交往等方面作答即可。【点睛】在解答漫画型时，首先要认真观察漫画，尤其是漫画的标题、文字提示、人物表情等，准确提取有效信息；二要深刻理解漫画的寓意；三要与课本知识相结合。此题解答的关键是读懂漫画的寓意，在此基础上结合教材知识组织答案。19.七年级某班同学在全班展开了一次关于学习情况的调查，调查统计结果如下表：存在的问题占总人数的比例有厌学情绪8%熬夜学习，白天上课会打瞌睡10%有难题不愿意请教同学35%（1）针对问题，请你给同学们提几条建议。（2）通过学习，我们不断进步，请你说说如何做更好的自己？【答案】（1）①发现并保持对学习的兴趣；②掌握科学的学习方法；③善于运用不同的学习方式。（2）①扬长避短。②主动改正缺点。③不断激发自己的潜能。④为他人、为社会带来福祉。【解析】【分析】考点考查：学习、做更好的自己能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力核心素养：健全人格、责任意识【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用学习的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：有厌学情绪→发现并保持对学习的兴趣；关键词②：熬夜学习，白天上课会打瞌睡→掌握科学的学习方法；关键词③：有难题不愿意请教同学→善于运用不同的学习方式。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查如何做更好的自己，可结合教材知识作答。20.阅读材料，回答下列问题。七年级某班同学在学习了《第七课亲情之爱》后，决定利用周末时间为学校宣传栏提供宣传内容。走进生活话情感。作品一漫画《期盼》（1）这幅漫画作品让我们懂得了什么道理？（两方面）（2）请你说出两个有关孝亲敬长的中国传统节日。（3）结合第七课的学习主题，我们班宣传委员要求每人为这期宣传栏设计一个适合的主题，择优采用，请你提供一个主题。【答案】（1）①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵；孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。②尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心；要学会尊敬、倾听、感恩。（2）重阳节、清明节、中秋节、春节等。（3）谁言寸草心，报得三春晖等。【解析】【分析】考点考查：孝亲敬长。能力考查：分析和