2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

2023年春学期初中学生学业质量评价试题七年级道德与法治一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题1分，共20分）1.中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明（）A.梦想一旦确立，就一定能实现B.我们要树立像王亚平一样的飞天梦想C.梦想是不可以改变的，否则是难以实现的D.梦想的实现需要付出努力，坚持不懈，脚踏实地【答案】D【解析】【详解】本题考查理想。D：从题文中的关键信息“只要努力和坚持，就一定能触摸到”，这表明了理想的实现需要付出努力，坚持不懈，脚踏实地，D正确；A：“一定”一词太绝对，A错误；B：不可能人人都树立像王亚平一样飞天梦想，B错误；C：理想是可以改变的，C错误；故本题选D。2.“好说己长便是短，自知己短便是长”“我们骄傲多半是基于我们的无知”“越是没有本领的人就越是自命不凡”。这些话共同告诉我们的道理是（）A.要全面客观认识、评价自己 B.人不可有傲气，也不可有傲骨C.自我评价不利于个人的成长 D.不客观评价自己会产生自负心理【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识自己。A：正确认识和评价自己，是一个人心理成熟的标志之一。题干中的话启示我们，一个人如果只看到自己的短处和缺点，就会丧失信心、缺乏朝气；如果只看到自己的长处和优点，就会自以为是，孤芳自赏。故需全面客观地认识、评价自己。A正确；B：人不可有傲气，但不可无傲骨，B排除；C：自我评价有利于个人的健康成长，C排除；D：不客观评价自己可能会产生自负心理，D排除；故本题选A。3.初中的学习生活使我们逐步学会了正确认识自己，接纳自己下列同学的想法与之相符的是（）①小明：我的学习基础差，经过努力会学有所获②小芳：我只拿自己的优点与别人缺点比③小军：家庭条件很重要，学习好坏无所谓④小妮：只要每天进步一点点，就是最棒的自己A.①② B.②④ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查悦纳自己，欣赏自己。①④：“我的学习基础差，经过努力会学有所获”，这是接纳自己和正确认识自己的表现；“只要每天进步一点点，就是最棒的自己”是认识自己，接纳自己，做更好的自己的表现，①④说法正确；②：我们既要看到自己的优点，也要看到他人的优点，只拿自己的优点与别人的缺点比的做法不利于自己的成长，②说法错误；③：我们要注重学习，不断提高自己，家庭条件是外在因素，③说法错误；故本题选C。4.正所谓“海内存知己，天涯若比邻”。可见交一位好朋友是如此的重要，那么在结交朋友时我们应该选择（）A.讲哥们儿义气、有道义的人B.经常赞美自己、只表扬自己的人C.学习成绩好、家庭条件好的人D.正直、诚信、见多识广的人【答案】D【解析】【详解】本题考查交友的原则。D：依据教材知识和题文描述，在生活中，我们应该选择与正直、诚信、见多识广的人交朋友，故D符合题意；ABC：均不符合交友的原则，排除ABC；故本题选D。5.随着微博、微信、QQ等网络社交软件日益火爆，中学生利用手机社交软件聊天成为一种“时尚”，但同时也带来诸多负面问题。从安全角度考虑，中学生利用手机社交软件聊天应注意（）①不随便向网友透露自己的真实信息②提高对不良信息的辨别能力，不轻信网上信息③不随便和网友见面，如有必要需家长陪同④培养对自己有益的课余爱好，杜绝手机上网A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查慎重结交网友。①②③：依据教材知识，网络交往要学会自我保护。要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用；提高安全防范意识，网络交往对象看不见、摸不着，我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗；提高辨别觉察能力，网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。故①②③正确；④：“杜绝”一词，说法绝对，④错误；故本题选A。6.下列名言古语能体现教师职业特点的是（）①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干②随风潜入夜，润物细无声③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟④立身以立学为先，立学以读书为本A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查教师的作用。①：体现了老师无私奉献的精神，故①符合题意；②：体现了老师教我们做人，故②符合题意；③：体现了勤奋学习，故③不符合题意；④：意思是读书来修身，应该以学习为最首要的任务，而如果要教授学问，则应该以书本上的知识为根本，故④不符合题意；故本题选A。7.世界上没有两片完全相同的树叶，每位老师的风格也不尽相同，面对不同风格的老师，我们应做到（）①承认老师之间的差异②尊重老师的“不同”③发现不同风格老师的优点④远离不喜欢的老师A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查师生交往。①②③：面对不同风格的老师，我们应做到承认老师之间的差异；尊重老师的“不同”；发现不同风格老师的优点，①②③说法正确；④：远离不喜欢的老师不利于师生之间的交往，④说法错误；故本题选A。8.信息技术的发展与应用，改变和冲击着各行各业，有人认为在信息技术迅速发展的今天，老师在学生成长中的作用越来越小了。你认为这种观点（）①充分肯定了信息技术的巨大作用②忽视了师生交流对学生成长的重要性③忽视了老师可以超越信息技术④忽视了老师给予学生的精神力量A.①④ B.①③ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查老师的作用。①：没有正确理解题意，故①说法错误；②④：依据教材知识，题文中的观点忽视了师生交流对学生成长的重要性，忽视了老师给予学生的精神力量，故②④说法正确；③：夸大了老师的作用，故③说法错误；故本题选D。9.下列图中小静对待老师的批评，认识正确的是（）A.尊重老师，正确对待老师的批评和指导，理解老师的良苦用心B.胆小怕事，不敢挑战老师的权威C.老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展D.老师的批评对我们来说是一种打击，不利于我们反省自己，改进不足【答案】A【解析】【详解】本题主要考查师生交往的相关知识。A：面对老师的批评和指导，小静能够正确对待，理解老师的良苦用心，是尊重老师的表现，故A选项说法正确；B：漫画体现了小静能够正确对待老师的批评，而不是胆小怕事，故B选项说法错误；C：漫画主要体现了老师批评了小静，与老师的表扬无关，故C选项不合题意；D：老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足，而不是打击，故D选项说法错误；故本题选A。10.升入初中后，新班主任李老师主动加同学们为QQ好友。同学们经常和她在网上交流，倾诉心理困惑，请教学习方法。李老师也通过这种方式加深了对同学们的了解，提高了班级管理水平。下列对这种师生关系评价正确的是（）①为了工作，相互利用②相互尊重，民主平等③教学相长，亦师亦友④各取所需，并无真情A.①③ B.②④ C.②③ D.①④【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识师生交往。①②：师生之间要相互尊重，平等交往，而不是相互利用，①说法错误，②说法正确；③④：师生之间是教学相长，亦师亦友，而不是各取所需，③说法正确，④说法错误；故本问题选C。11.孝敬父母是中华民族的传统美德。下列诗句反映子女对父母孝敬之情的是（）A.海内存知己，天涯若比邻 B.过江千尺浪，入竹万杆斜C.谁言寸草心，报得三春晖 D.夕阳无限好，只是近黄昏【答案】C【解析】【详解】本题主要考查孝亲敬长的相关知识。C：“谁言寸草心，报得三春晖”的意思是有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？诗句体现了子女对父母的孝敬之情，故C选项说法正确；A：“海内存知己，天涯若比邻”意思是四海之内有知心朋友，即使远在天边也好像近在眼前，与孝敬之情无关，故A选项排除；B：“过江千尺浪，入竹万杆斜”的意思是刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜，与题意无关，故B选项排除；D：“夕阳无限好，只是近黄昏”的意思是夕阳无限美好，只不过接近黄昏，与题意无关，故D选项排除；故本题选C。12.在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港，是崇尚孝亲敬长的生活圈。这说明（）①家庭是由婚姻关系、血缘关系结合成的亲属组织②在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵③“孝”是中国家庭文化独有的内涵④家是社会的细胞，承担着多种功能A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对家的认识和理解。①②④：家庭是由婚姻关系、血缘关系结合成的亲属组织；在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵；家是社会的细胞，承担着多种功能，①②④说法正确；③：在中国家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德；但“孝”并不是中国家庭文化独有的内涵，③说法错误；故本题选B。13.随着社会的发展，现代家庭的结构、规模等都发生了一定的变化。对于这些变化，下列说法错误的是（）A.家庭成员的沟通方式也发生了变化 B.家庭不断趋向小型化C.家庭成员间的矛盾冲突变多了 D.家庭氛围越来越平等、民主【答案】C【解析】【详解】本题考查现代家庭的变化。ABD：随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化，家庭成员的交流、沟通方式发生了变化，家庭结构不断趋向小型化，家庭氛围越来越平等、民主，ABD说法正确不符合题意；C：说法不符合实际，也不是现代家庭的变化，C说法错误符合题意；故本题选C。14.家和万事兴。作为一名家庭成员，我们都要为自己家庭的和谐幸福美满出力献策。以下做法符合这一要求的是（）A.家庭成员出现矛盾误解时，偏袒帮助“弱者”B.与父母等家庭成员互相信任、体谅包容，增加理解C.一心扑在学习上，把家务全留给父母D.放学回家后，把主要精力放在做家务上，减轻父母负担【答案】B【解析】【详解】本题考查构建和谐家庭。B：作为一名家庭成员，我们都要为自己家庭的和谐幸福美满出力献策。与父母等家庭成员互相信任、体谅包容，增加理解，有利于构建和谐家庭，所以B正确；A：“偏袒”的做法不利于家庭和谐，易激化矛盾，所以A做法错误；C：作为一名家庭成员，都要为家庭做出自己的贡献，不能一心只读圣贤书，所以C错误；D：作为学生，主要精力要放到学习上，同时帮助父母做力所能及的家务，所以D排除；故本题选B。15.指纹锁是一种高科技产品，它的“钥匙”是特定的人的指纹。这种锁利用的原理是（）A.每个人的性格都是独特的B.人类是最有智慧的生命形式C.每个人的指纹都是独一无二的D.人的指纹最不容易丢失【答案】C【解析】【详解】本题考查生命的独特性。C：人的生命的独特性突出表现在它最具有智慧，人的生命独特性更多的表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性，而指纹锁就体现了每个人的指纹都是独一无二的，故C说法正确；ABD：指纹锁体现每个人的指纹都是独一无二的，与AB说法无关，人的指纹最不容易丢失，最说法太过绝对，故ABD错误；故本题选C。16.认真分析下边这幅漫画，该漫画是在告诉我们（）A.生命来之不易，要远离机动车辆B.要珍惜爱护生命，不做低头族C.沉迷手机影响身心健康，上网需谨慎D.要遵守交通规则，成年人不能带着小孩过马路【答案】B【解析】【详解】本题考查珍爱生命。B：漫画表述了行人带小孩过马路的过程中，还在看手机，这是不安全的行为，容易发生危险，这告诉我们要珍惜爱护生命，不做低头族。B说法正确，符合题意；A：过马路要小心，而不是远离机动车辆，A错误；C：漫画表述的内容与上网需谨慎无关，不符合题意；D：成年人不是不可带小孩过马路，而是需要特别小心，D错误；故本题选B。17.关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。下列是小明同学生活中的几个镜头，符合上述观点的有（）①上学骑自行车抄近道逆行②周六上午睡到11点钟起床③参加学校组织的安全疏散演练④和同学们一起在操场上慢跑A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查爱护身体。③④：关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度，参加学校组织的安全疏散演练，和同学们一起在操场上慢跑，都是健康的生活方式，③④符合题意；①：上学骑自行车抄近道逆行违反交通规则，是违法行为，①错误；②：周六上午睡到11点钟起床，是没有养成良好生活习惯的表现，②错误；故本题选D。18.下列说法与“天行健，君子以自强不息”蕴含道理一致的是（）①横看成岭侧成峰，远近高低各不同②艰难困苦，玉汝于成③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风④宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查磨砺坚强的意志。②③④：“天行健，君子以自强不息”的意思是天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处事，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息。“艰难困苦，玉汝于成”意思是要成大器,必须经过艰难困苦的磨练。体现了艰苦奋斗。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”意思是千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。体现了自强不息。“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”的意思是宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。通常用以比喻教育人要经过磨炼，才能有所成就，体现了需要发扬自强不息的精神。②③④说法正确，符合题意；①：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的意思是从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。与自强不息无关，排除；故本题选B。19.受疫情影响，“停课不停学”上“网课”成为这两年的热词。与此同时，不少同学由于自控力差导致注意力不集中，分心玩游戏，学习效果不佳。针对这一问题，下列做法不可取的是（）A.尝试不做某些事情，纠正自己的行为B.对任何事情都不闻不问，视而不见C.每天坚持做一些自己未能做到的事情D.认真记录一些自己平时不关注的事情【答案】B【解析】【详解】本题考查磨砺坚强意志。ACD：依据教材知识和磨砺坚强意志的做法，分析选项中的尝试不做某些事情，纠正自己的行为，每天坚持做一些自己未能做到的事情，认真记录一些自己平时不关注的事情等，都有助于解决问题，故ACD说法正确，但不符合题意；B：对任何事情不闻不问，视而不见的做法错误，不利于磨砺坚强意志，但符合题意；故本题选B。

20.下列诗句不能体现人的生命意义与价值的是（）A.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 B.人生得意须尽欢，千金散尽还复来C.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛【答案】B【解析】【详解】本题考查说明的意义与价值。ACD：人生的价值在于创造和奉献，体现在对他人、社会的奉献之中，分析可知，选项AB体现了爱国主义情感，选项D体现了甘愿为人民服务，ACD不符合题意；B：选项B描述的是虚度青春、浪费生命的表现，B符合题意；故本题选B。二、简析题（要求对问题作简要分析与说明，共2题，15分）21.【学无止境】阅读材料并回答问题：材料一“学习”一词最早出自《礼记月令》“季夏之月……鹰乃学习……”指雏鹰开始学习飞翔，中学阶段，学习是我们的重要任务，初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。（1）请你谈谈学习对我们有什么重要意义？材料二对于学习的解读和学习的方法，中国作为历史悠久的文明古国，许多名言警句都给我们提供了答案。（2）请你写出下列名言警句或俗语中所蕴含的有关学习的道理。名言警句/俗语蕴含有关学习的道理君子博学，则知明而无过矣。例:学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。好知之者，不如乐知者。①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。②工欲善其事，必先利其器。③活到老，学到老。④【答案】（1）①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。②学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式;学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧。③学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。（2）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②实践是认识的基础。③学会学习，需要掌握科学的学习方法。④学习没有终点，我们终生都需要学习。【解析】【分析】考点考查：学会学习、学习的意义能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力核心素养：健全人格【小问1详解】本题考查学习的重要意义，可结合教材知识作答。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用学会学习的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：好知之者，不如乐知者→可链接学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。关键词②：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行→可链接实践是认识的基础。关键词③：工欲善其事，必先利其器→可链接学会学习，需要掌握科学的学习方法。关键词④：活到老，学到老→可链接学习没有终点，我们终生都需要学习。第三步：整合信息，组织答案。22.七年级（2）班的道德与法治课上，同学们开展了对挫折及生命韧性的探讨。请你评析以下两位同学的观点。【答案】判断：两位同学的观点都不正确。分析：①生活的道路并不总是平坦的，由于个人自身条件的限制、自然因素以及社会因素的影响，人生难免有挫折。②面对挫折，不同的人，甚至同一个人在不同的生命时期都会有不同的情绪感受和行为反应。关键在于应对挫折的态度。③挫折可能会让我们产生悲伤、难过等负面情绪，可能成为成功的障碍。挫折也会让我们得意时清醒，避免盲目乐观；让我们失意时获得更加丰富的生活经验，促使人们走向成熟。④面对挫折，我们需要及时调整自己，正确对待挫折，认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部分，发现、发掘自己的生命力量，并逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，战胜挫折走向成功。【解析】【分析】背景素材：七年级（2）班的道德与法治课上，同学们开展了对挫折及生命韧性的探讨考点考查：挫折能力考查：辨别分析能力核心素养：理性精神、公共参与【详解】第一步：读题，提炼辩题。观点①：挫折都是坏事，对我们有百害而无一利。观点②：挫折都是好事，可以增长我们的才干和智慧，挫折越多越好。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①错误。论据：挫折具有积极作用。第三步：根据所学知识和材料信息，判处观点②错误。论据：挫折具有消极影响。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：两位同学的观点错误。得分点②：造成挫折的原因，人生难免有挫折。得分点③：面对挫折态度不同结果不同。得分点④：挫折的积极作用和消极影响。得分点⑤：正确对待挫折的方法。三、实践探究题（结合材料，综合运用所学知识探究问题。共15分）23.生命是一个永恒的话题，某校七年级（2）班对生命这一话题开展了主题研究性学习活动。假如你是该班学生，请你参与其中共同探究。【探问生命】2022年初冬，寒风呼啸，在简陋的核酸采样小屋里，医护人员和志愿者们在为居民们进行核酸检测登记。站在交通要道、小区门口的疫情防控工作人员，一手拿着健康码，一手拿着小喇叭，穿着防护服，虽说臃肿，却也加杂着些许可爱，就这样没日没夜的值守，守护着人民群众的生命健康安全。（1）根据材料你觉得疫情防控工作人员身上有哪些优秀品质？从生命的角度，谈谈他们的事迹带给我们哪些启示？【珍视生命】2022年教育部印发了《2022年全国综合防控儿童青少年近视重点工作计划》，系统谋划和扎实推进新时代儿童青少年近视防控工作，确保《综合防控儿童青少年近视实施方案》中明确的加强近视防控宣传教有、定期开展视力监测、完成年度评议考核、近视率核定等儿童青少年近视防控工作重点任务落地。（2）请你运用生命的有关知识，说说我们青少年要注意近视防控的理由。【绽放生命】长津湖幸存志愿军战士“中国保尔”朱彦夫，经过47次手术、93天的昏迷，朱彦夫失去了双脚，仅剩下一只03视力的右眼。但他不想躺在功劳簿上度过一生。他回到家乡，用残肢夹着粉笔，教乡亲们认字，他拄着拐、拖着假肢，一步一步带着村民走上富裕之路。60岁时，他执笔写下《极限人生》，将他和战友们的故事捧给了世人…（3）致敬朱彦夫，我们应如何像他那样让生命绽放精彩？【答案】（1）品质:①乐于助人、帮助他人;②尊重生命，善待他人生命;③具有强烈的社会责任感，服务和奉献社会;④承担责任不言代价与回报:⑤关爱他人，与人为善，在奉献