人教部编版（五四制）语文六年级上册 综合性学习 有朋自远方来 课件

2021-2022学年人教部编版（五四制）语文六年级上册课件第一单元综合性学习有朋自远方来1、能借助网络查找资料，积累有关交友的名言警句、诗词文章、成语典故、名人故事等，理解正确的交友之道。2、学会设计并制作邀请卡，掌握中考应用文部分对邀请函格式与内容的基本要求。3、拟定好自我介绍的发言提纲，积极展示自我风采，以给同学们留下深刻印象。重点：积累中华经典诗文，了解正确的交友之道。解决措施：1、借助交互式电子白板的抢答、演示等功能，让学生在读中思索,读中激情,读中感悟。2、同时利用白板的遮挡隐藏和即时反馈功能，激发学生的兴趣和热情。难点：能够用生动有趣的语言，介绍自己的优势和亮点，让别人愿意与自己交朋友。解决措施：1、利用交互式电子白板布置预习任务，让学生明确自我介绍的基本要素。提前准备好发言提纲，并尽量用一些新颖的形式来“包装”自己的发言。课前与小组成员一起练习、一起评议，一起改进。2、教师在评价的过程中要避免面面俱到，无关痛痒，而应抓住学生优点，大胆肯定，对不足之处也应及时指出。《有朋自远方来》是一种与阅读写作不同的相对独立的教学形态，它的特点是“综合性”和“学习性”。它在亲情单元中所处的位置是关于母爱、亲情、家族等话题的散文阅读课和文言文阅读课以及学会记事的写作课之后。而且，本次综合性学习是初中阶段的第一次，实施时应让学生认识到综合性学习的一切活动均由他们自主、合作完成，教师从旁协助、指点。《有朋自远方来》分为两个板块——“交友之道”和“向朋友展示自我”。这两个板块既相对独立，又是一个有机整体。“交友之道”侧重于掌握知识积累、资料搜集的方法，培养独立思考探究的能力。“向朋友展示自我”侧重于培养活动策划能力和表达能力，养成良好的聆听、说话、写作习惯。两个活动有机进行，以实现综合性学习“全面提高学生语文素养”这一目标。教材内容分析

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。王勃《送杜少府之任蜀州》海内存知己天涯若比邻不及汪伦送我情桃花潭水深千尺

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。王维《送元二使安西》劝君更尽一杯酒西出阳关无故人

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。庄子《庄子·山木》君子之交淡如水小人之交甘若醴（lǐ）

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。李白《赠汪伦》

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。白居易《感逝寄远》平生知心者屈指能几人？天下谁人不识君莫愁前路无知己

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。《论语·颜渊》

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_____。《论语·季氏篇》君子敬而无失与人恭而有礼

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。高适《别董大》鹅毛赠千里所重以其人

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。欧阳修《梅圣俞寄根杏》鸭脚虽百个得之诚可珍四海之内，皆兄弟也“益者三友，损者三友友直友谅友多闻益矣友便辟友善柔友便佞损矣”子曰：

伯牙绝弦伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间，而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

割席断交管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰：“子非吾友也。”邀请函尊敬的XX老师：您好！

为了增进同学们之间的了解，我班将于9月28日在明德楼四楼报告厅举办主题为“别样自我”的同学交流会，特邀请老师您参与，