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文档简介

2023-2024学年镇江市数学四下期末统考试题一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面三幅图中,()不能表示加法交换律。A. B. C.2.(a+b)+c=a+(b+c)运用了加法的(

)A.结合律 B.分配律 C.交换律和结合律3.在下面数量中,与7.5分米不相等的是()。A.0.75米 B.7.50分米 C.7.05分米 D.75厘米4.下面几幅图中,不能判定三角形类型的是()。A. B.C. D.5.一个六边形的内角和是()。A.360° B.720° C.540°二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.三角形的底与它对应的高一定互相垂直。(______)7.把3.020小数点后面的0去掉,这个小数的大小不变._____(判断对错)8.小明语、数、外三科的平均分是92分,小丽语、数、外三科的平均分是91分,三科总分比较,小明比小丽多1分。(________)9.有两条对称轴的图形只有长方形.(____)10.被减数增加1.5,要使差不变,减数应减少1.5。(____)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.0.1和0.10大小相等,但计数单位不同.(______)12.一个数由76个亿和5088个万组成,这个数写作(______),把它改写成用“万”作单位的数是(______),省略“亿”后面的尾数写出近似数是(______)亿。13.在括号里填上“>”“<”或“=”。0.709(________)0.715吨120千克(________)5.012吨8cm(________)0.08m14.用四个“3”和四个“0”组成能读出一个“零”的八位数是(_______),能读出两个“零”的八位数是(_____),能读出三个“零”的八位数是(______).15.三角形按角可分为(_______)三角形、(________)三角形、(_______)三角形。16.某校为每一位学生编了学籍号,设定末尾0表示女生,1表示男生.如果1101261表示2011年入学的一班的26号学生,是男生.那么李红是2014年入学的三班16号女生,她的学籍号是(_______);李红所在的班级桌椅有8列6行,她的位置用数对表示为(3,X),那么她的位置有(_______)种可能.17.85g=________kg

5.38km=________m

0.92m2=________dm2107dm=________m

4050kg=________t

3.9m=________mm四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写出得数。12.5÷10=3.54×10=4500÷5=0.13×100=4÷1000=7×(68+22)=5×4÷5×4=42-42÷42=6.6÷100=125×8=19.列竖式计算。(打*号的要验算)*20.计算185﹣(95﹣45)810÷(5×18)1+64÷1.五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.22.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。23.化简下面各数。0.5007.405038.50000.2050六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.某地的野生动物园疫情后,为了吸引游客,对于购票方案做了一些调整。方案一:成人每人100元,儿童每人60元。方案二:5人以上团体,团体票每人70元。张导游带了一个VIP小型旅游团,6个大人,2个小孩,方案一和方案二哪一种购票方案更划算?(导游持导游证无需另外购票)25.一个等腰三角形的风筝,它的顶角是50°,它的一个底角是多少度?26.水果店运来苹果178箱,香蕉122箱,两种水果每箱都重12千克,运来的苹果和香蕉一共多少千克?合多少吨?27.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶60千米,14小时可以到达。如果每小时多行驶10千米,几小时可以到达?28.四年级同学排成5个方阵进行团体操表演,每个方阵排成6行,每行6人。最外圈的同学穿蓝色运动服,其余同学穿黄色运动服。一共要准备两种颜色的运动服各多少套?

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】加法交换律表示在加法算式中,交换两个加数的位置,和不变。观察选项中的图,只要是两个加数交换了位置,并且和没有发生变化的,都能表示加法交换律,据此解答。【详解】A.选项中表示的数量关系是+b=b+,可以表示加法交换律。

B.先算大长方形长的和,再用长的和乘宽得到的面积与两个图形的面积和相等。表示的数量关系是(+b)×c=×c+b×c,不能表示加法交换律。C.+b与b+的和相等,即+b=b+,可以表示加法交换律。选不能表示加法交换律的,故选择B。【点睛】学会通过图形寻找数量关系是解决本题的关键,当在B选项中找不到长度的数量关系时,可以转换思路,去找面积的数量关系。2、A【解析】(a+b)+c=a+(b+c)运用了加法的结合律.故选A【分析】(a+b)+c=a+(b+c)是先把前两个数相加,再与第三个数相加,变成先把后两个数相加,再与第一个数相加,这是加法结合律,由此求解.3、C【分析】根据长度单位1米=10分米=100厘米,进行换算解答即可。【详解】根据分析:7.5分米=0.75米,所以A选项相等;7.5分米=7.50分米,所以B选项相等;7.5分米≠7.05分米,所以C选项是错误的;7.5分米=75厘米,所以D选项相等。故答案为:C。【点睛】此题考查了长度单位的换算,应掌握单位进率。4、C【分析】根据三角形的分类,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,由此判定出B和D的形状,A可通过反向延长的两边的办法确定出三角形的形状,而C只能看出有一个锐角,所以不能够判定出它的形状。【详解】A.露出两个角,将两边反向延长,可知是锐角三角形;B.露出的是直角,所以是直角三角形;C.只能看出有一个锐角,所以不能够判定出它的形状;D.露出的角是钝角,所以是钝角三角形;故答案为:C【点睛】本题主要考查了三角形的分类:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。5、B【分析】根据多边形内角和公式是:(n-2)×180°,n代表多边形的边数,利用公式直接求出即可。【详解】六边形的内角和:(6-2)×180°=4×180°=720°故答案为:B【点睛】本题重点考查了边数为n的多边形的内角和,可直接根据内角和公式计算可得。二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、√【分析】三角形高的定义就是过顶点向对应的底边作垂线,既然是垂线,那么三角形的底与其对应的高一定垂直。【详解】三角形有三条边,对应的就有三条高,对应的底和高互相垂直,题干阐述正确,故答案为:√。【点睛】不论是三角形、还是平行四边形、梯形,其对应的底和高都互相垂直。7、×.【详解】试题分析:根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,由此解答.解:把3.020小数点后面的0去掉是3.2,这个小数变大了,故原题说法错误;故答案为×.【点评】此题主要考查小数的性质,小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变.8、×【分析】根据平均分的求法,总分=平均分×科目数,分别将小明和小丽的总分求出来,再做差即可知道多的分数。【详解】92×3=276(分)91×3=273(分)276-273=3(分)所以小明比小丽多3分,而不是1分。故判断错误。【点睛】本题考查的是平均数的求解公式,该题是已知平均数反求总数,考查学生灵活运用知识点解题能力。9、×【详解】略10、×【解析】略三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、正确【解析】试题分析:0.1和0.10在大小上相等,但0.1表示1个十分之一,而0.10表示10个百分之一;由此判断.解:由分析知:0.1和0.10大小相等,但计数单位不一样;故答案为正确.点评:本题考查了小数的意义,小数的位数不同,它们表示的计数单位就不相同,意义也不相同.12、7650880000765088万77【详解】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;把一个整万数改写成用“万”作单位的数时,只需去掉末尾的4个0,再加上一个“万”字即可;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】一个数由76个亿和5088个万组成,这个数写作7650880000,把它改写成用“万”作单位的数是765088万,省略“亿”后面的尾数写出近似数是77亿。13、<>=【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……吨和千克之间的进率是1000,据此将5吨120千克换算成吨,再与5.012吨比较大小;cm和m之间的进率是100,据此将8cm换算成m,再与0.08m比较大小。【详解】0.709<0.71;5吨120千克=5.12吨,5.12>5.012,则5吨120千克>5.012吨;8cm=0.08m。故答案为:<;>;=。【点睛】本题考查小数比较大小的方法。不同单位的数比较大小时,先换算成同一单位的,再进行比较。14、333000033300030330030303【解析】略15、锐角直角钝角【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三角形按角分为以上三类,据此进行解答即可。【详解】三角形按角分,可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形这三种类型。【点睛】明确三角形按角的分类方法是解答本题的关键。16、14031606【解析】略17、0.08553809210.74.053900【分析】此题主要考查了单位的换算,根据1吨=1000千克,1千克=1000克,1平方米=100平方分米,1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行换算。【详解】85g=85÷1000=0.085kg;5.38km=5.38×1000=5380m;0.92m2=0.92×100=92dm2;107dm=107÷10=10.7m;4050kg=4050÷1000=4.05t;3.9m=3.9×1000=3900mm。【点睛】本题是考查单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、1.25;35.4;900;130.004;630;1641;0.066;1000【分析】根据整数四则运算的计算方和小数点移动的规律进行计算即可。【详解】12.5÷10=1.253.54×10=35.44500÷5=9000.13×100=134÷1000=0.0047×(68+22)=7×90=6305×4÷5×4=20÷5×4=4×4=1642-42÷42=42-1=416.6÷100=0.066125×8=1000【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。19、28.75;81.07;253【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。小数减法验算时,用差加上减数,看是不是等于被减数。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】*验算:20、135;9;34【解析】试题分析:(1)先算小括号里面的减法,再算括号外的减法;(2)先算小括号里面的乘法,再算括号外的除法;(3)先算除法,再算加法.解:(1)185﹣(95﹣45)=185﹣50=135(2)810÷(5×18)=810÷90=9(3)1+64÷1=1+2=34【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可.五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.22、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。23、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】0.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【点睛】熟练掌握小数的性质,注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数中间的“0”不能随意去掉。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、方案二【分析】根据题意,用成人票的价格×成人人数+儿童票的价格×儿童的人数,计算出方案一的钱数;用总人数×团体票价格,计算

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