中班美术公开课教案《做月饼》

一、教学目标：1.了解中秋节的文化背景和月饼的制作过程，激发幼儿对传统节日的兴趣。2.培养幼儿的动手能力和创造力，提高他们的审美观念。3.培养幼儿的合作精神和分享意识，增强他们的社交能力。二、教学内容：1.中秋节的来历和习俗2.月饼的制作过程3.绘画月饼的技巧4.制作月饼的步骤5.分享和品尝自己制作的月饼三、教学准备：1.教具：月饼模具、画笔、颜料、彩纸、剪刀、胶水等。2.材料：面粉、馅料、蒸锅、盘子等。3.课件：中秋节的故事、月饼的制作过程等。四、教学过程：1.导入：讲解中秋节的故事，引导幼儿了解中秋节的来历和习俗。2.讲解：讲解月饼的制作过程，展示月饼模具，让幼儿初步了解制作月饼的步骤。3.示范：演示绘画月饼的技巧，让幼儿观察和学习。4.制作：分组进行月饼制作，教师巡回指导，解答幼儿的疑问。5.结束：展示幼儿制作的月饼，让幼儿互相欣赏、分享，品尝自己制作的月饼。五、教学评价：1.观察幼儿在制作过程中的动手能力和创造力，评价他们的学习效果。2.收集幼儿的绘画作品，评价他们的审美观念和绘画技巧。3.观察幼儿在分享和品尝环节的表现，评价他们的合作精神和分享意识。六、教学拓展：1.邀请家长参加制作月饼的活动，增进亲子关系。2.组织中秋节庆祝活动，如猜灯谜、舞龙舞狮等，让幼儿更深入地了解中秋节的文化。3.开展中秋节主题的绘画比赛，鼓励幼儿发挥创意，展示他们的绘画作品。七、教学注意事项：1.在制作过程中，注意安全使用工具，如剪刀、胶水等。2.提醒幼儿分享和品尝月饼时，注意礼貌和谦让。3.在活动中，关注每个幼儿的表现，及时给予鼓励和指导。八、教学反思：2.关注幼儿在活动中的反馈，调整教学内容和方法，使其更符合幼儿的需求。3.探索更多有趣的教学活动，丰富幼儿的学习体验。九、教学延伸：1.邀请专业人士讲解其他传统节日的习俗和美食，让幼儿了解更多传统文化。2.组织参观传统手工艺品制作过程，如剪纸、陶艺等，培养幼儿对手工艺的兴趣。3.开展传统游戏活动，如踢毽子、打陀螺等，让幼儿体验传统游戏的乐趣。2.强调传统节日的重要性，激发幼儿对传统文化的热爱。3.鼓励幼儿在家庭和学校中积极参与传统活动的传承和推广，培养他们的文化自信。重点和难点解析：一、教学目标：重点关注对幼儿兴趣的激发和动手能力的培养，强调合作精神和分享意识的培养。二、教学内容：重点关注中秋节的文化背景和月饼制作过程的讲解，以及绘画月饼的技巧和制作步骤的教授。三、教学准备：重点关注教具和材料的准备，确保齐全且安全。四、教学过程：重点关注幼儿的动手实践环节，包括绘画月饼和月饼制作，以及分享品尝环节。五、教学评价：重点关注幼儿在制作过程中的表现和创作作品的评价。六、教学拓展：重点关注亲子活动的组织和文化活动的开展，以及绘画比赛的举办。七、教学注意事项：重点关注幼儿在使用工具时的安全指导和礼貌谦让的培养。八、教学反思：九、教学延伸：重点关注传统节日的延伸学习和手工艺品制作的兴趣培养。重点关注活动成果的分享和传统文化的热爱培养。本教案以中班优秀美术公开课《做月饼》为主题，通过对中秋节的文化背景、月饼制作过程、绘画技巧和制作步骤的讲解，以及动手实践和分享品尝环节的安排，全面培养了幼儿的动手能力、创造力和审美观念，也加强了他们的合作精神和分享意识。在教学过程中，我们特别关注了幼儿的兴趣激发和安全指导，以及亲子活动和文化活动的组织，进