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文档简介
四川省广安市(新版)2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).积累与运用。
(1)重阳节,要,踏秋赏菊去登高。转眼又是到,全家真。
(2)惊谷,夏满芒夏暑。
(3)接天,映日别样红。2、填空题(每题2分共5题)
1).请你根据拼音分类帮妙妙给记录中的加点字注音或改正错别字。
(1)易读错字
储(
)存金属(
)
(2)易写错字
彭(
)湃海澡(
)
(3)形声字
警(
)报誓(
)言2).妙妙写火烧云的句子时,不知道应该用什么标点,请你帮助她。
当火烧云出现的时候,天空会出现许多颜色,有葡萄灰()梨黄()茄子紫等()3).将下列音节的韵母写在后面的()里。
4).读拼音,写词语。
(1)小mìfēng(
)能够飞越zǔdǎng(
)在它们面前的小河,zhǔnquè(
)wúwù(
)地找到蜜源。
(2)在去学校的tú(
)中,我看到警察正在jiǎnchá(
)一位mòshēng(
)人的背包。5).边读边在课文《古诗三首》中圈出生字,画出生词,不明白的画上“?”。3、选择题(每题2分共3题)
1).1.下面句子使用的说明方法判断有误的一项是()A.龟山电视塔高221.2米,坐落于武汉市龟山之巅、长江和汉江的交江处,是武汉市著名的旅游景点及城市地标。(列数字)B.随着武汉市区的不断发展,一座座跨江大桥应运而生,如青山大桥、杨泗港长江大桥等。(举例子)C.约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(打比方)2).8.下列四个故事中内容有误的一项是()A.阿拉丁、阿里巴巴都是非洲民间故事集《一千零一夜》里的人物。B.《牛郎织女》《孟姜女的传说》《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》合称为中国四大民间故事。C.《列那狐的故事》一书写了狡猾又幽默的列那狐用各种计谋作弄动物们的故事。D.《田螺姑娘》故事最后田螺姑娘回到了天庭,把田螺壳留给了谢端。3).关于“说新闻”,下列说法不正确的是()A.可以加上自己的想象B.要把新闻说清楚C.不能随意更改内容D.可以说说自己对新闻的看法4、句子训练(每题10分共1题)
1).汶河上有石拱桥。(扩写句子)
__________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。
hǎo好客gān干活
hào好事gàn干净
fèn水分zhǒng种葡萄
fēn分别zhòng播种2).连一连。
正月寒梅姿百态
三月桂花满盆开
六月桃花满枝香
八月荷花斗冰霜
九月山茶红十里
腊月菊花满池塘
6、排序题(每题5分共2题)
1).读句子,把句子排成一段连贯的话。
(
)所以,我们在读书前要学会辨别什么书可以读,什么书不要读,这样才不会落入“温柔的陷阱”。
(
)读书有益,读书可以增长知识。
(
)若读了一些伪书、坏书,不但不能长见识,反而会教唆你做坏事。
(
)但是,书读多了,有时反而易瞻前顾后,不敢出手。
(
)还有,书也有好坏之分。2).按诗句描写的时节先后排序。
()独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
()未会牵牛意若何,须邀织女弄金梭。
()四时花竞巧,九子粽争新。
()清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
()春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。7、判断题(每题5分共1题)
1).“瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。”这句话运用了比喻和拟人的修辞手法。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).读下面的小诗,完成练习。树秋天的树,是果实们欢乐的笑脸;冬天的树,是为孩子们遮挡寒风的一把大伞;春天的树,是花儿们选美的舞台;夏天的树,是鸟儿们安睡的摇篮。1.选一选。(填序号)
①安睡②欢乐③遮挡寒风
(
)的笑脸(
)的大伞(
)的摇篮
2.照样子,仿写句子。
例:春天的树,是花儿们选美的舞台。
______的树,是___________的__________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
同学们,小学生活即将结束。回忆这六年来,相信你一定有很多感受:激动、欣喜若狂、忐忑不安、追悔莫及……是什么事情使你产生了这样的感受?请选择一种你印象最深的感受,先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。要求:写的时候注意把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来。如果在事情发展的过程中,情感有所变化,要把情感的变化也写清楚。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读铁杵成针磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。1.给文中画横线词选择正确的解释。
世传(
)①世代相传。②世上传说。
卒业(
)①完成学业。②诵读完毕。
2.联系上下文,解释下列词各指代什么。
(1)问之,曰:“欲作针。”
“之”在文中指_____________________________。
(2)太白感其意,还卒业。
“其”在文中指_____________________________。
3.老媪是怎样回答李白的?把文中相应的句子画上“﹏﹏”。
4.读了这则故事,你有什么启示?请写在下面。
_________________________。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读从背后照来的灯光世界上有各种各样的灯光,在我心里也有一道永不熄灭的灯光。一个寒风料峭的冬夜,万籁俱寂,我急匆匆地向数学老师家走去——一道题难住了我。我知道。虽然这么晚了,明天又没有数学课,但这个时候老师不会休息。我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。我惭愧地提出了问题,老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意:“坐,坐下。”()她héǎi地笑着,()我却觉得老师在责备我,不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本,取出纸,认认真真地给我讲解。这时候,在明亮的灯光下,我忽然发现,粉笔灰已染白了老师的头发,老师那装满智慧的额上,也被岁月碾出了条条深沟……老师讲完了题,夜色更浓了。我想赶快离开,她却一点也不放松:“自己再做一遍!”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿,顺利地做完了,我抬起头来,望着老师批改作业的侧影,不禁想起那堂不平常的课。那是新年后的第一堂课,铃声响了,老师走上讲台,刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还留着lèihén,教室里顿时安静了。她似乎发现了什么,立即huīfù常态,认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己,她借着在黑板上写字的机会,擦起泪水,用书本挡住同学们询问的目光。下课了,我们才明白,老师的父亲在元旦之夜突然病倒,经抢救才略有好转,第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们……“做完了?”“嗯!”老师脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别,思绪万千地走出老师的家。前面一片黑暗。忽然,背后有一道光照来。我回头一看——是老师!她擎着台灯,倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股暖流通过全身,激动不已。这不是普通的光,这是老师生命的光。从此,这道从背后照来的灯光,始终亮在我心中,时刻zhàoyào着我前进!1.看拼音写词语。
héǎilèihénhuīfùzhàoyào
________________________
2.在文中括号内填上合适的关联词。
3.读句子,解释加点词语的意思,再填空。
(1)我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。
“忐忑不安”的意思是________________。
“我”忐忑不安的原因是_________________。
(2)这不是普通的光,这是老师生命的光。
第一个“光”指的是______________,第二个“光”指的是_______________。
这句话赞美了老师的___________________。
4.写出下列句子中破折号的作用。
(1)我急匆匆地向数学老师家走去——一道题难住了我。(
)
(2)我回头一看——是老师!(
)
5.文章中多处写了“我”的心理活动,读其中两处,说说每处心理描写表现了老师怎样的品德。
(1)我知道,虽然这么晚了,明天又没有数学课,但这个时候老师不会休息。(
)
(2)老师讲完了题.夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不放松……(
)12、信息匹配(每题5分共2题)
1).在没有错别字的一组词语后打√,有错别字的先用——标出错别字,再把正确的字写在()里。
①大洋辟岸不解之缘暗无天日()
②眼冒金星一反常态为所欲为()
③雕梁画栋巧夺天工独俱匠心()
④焦躁不安浴血搏杀振耳欲聋()2).根据语境,
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