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文档简介
湖南省衡阳市(新版)2024小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).甜甜将不会写的字用拼音代替,请你帮她写出正确的汉字。
2、填空题(每题2分共5题)
1).看图,选择声母补全音节词。
p—qf—tz—zhc—ch
2).补充成语,并按要求完成问题。
炊烟__________前俯__________枝_____花_____
无忧__________一丝__________生气__________
(1)从上面的词语中选择恰当的填入横线中。
①小花猫所过之处_________,可老舍先生对它依旧疼爱。
②他_________的工作作风都给我留下了深刻的印象。
(2)“炊烟_______”是形容_______生活的词语,像这样的词语,我还知道_________。3).今天的郊游让大家都情不自禁的想表达自己的感受,你喜欢哪种生活呢?请你也来描述一下乡村和城市生活的不同。(先补充词语,再表达。)
小明:大同越来越繁华。白天大街小巷_____水_____龙;夜晚,到处_______辉煌。
小乐:我喜欢依_____傍_____的村庄,河流两岸是肥沃的土地。傍晚时分,人们满载而归,家家房顶总能看到_______袅袅,好一派静谧的乡村。
我喜欢____________,因为:____________________4).根据所学的知识填空。
(1)诗词古文韵味无穷。这里有乡村田园独特的景致:“梅子金黄杏子肥,______________。”也有纯朴、和谐的农家生活:“最喜____________,溪头___________。”更有无忧无虑的孩童嬉戏:“_________________,飞入菜花__________。”此外,还不乏诗人借物抒发自己情感的诗句:“待到山花烂漫时,____________。”“桃花一簇_______,可爱____________?”
(2)诗歌中常常饱含着真挚的情感。冰心在《繁星》中这样赞美母爱“这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,____________,__________。”艾青在《绿》中这样表达对绿的感悟:“所有的绿就整齐地________________……”5).古诗擂台赛
(1)旧时王谢堂前燕,____________。
(2)__________,毕竟东流去。
(3)夕阳西下,___________。
(4)何处望神州?____________。
(5)____________,不知何处是他乡。
(6)欲说还休,____________。
(7)时人不识余心乐,____________。
(8)____________,爱上层楼。3、选择题(每题2分共3题)
1).《王戎不取道旁李》一文中,“诸儿竞走取之,唯戎不动”的原因是()A.王戎很早就知道这是苦李B.王戎经过观察肯定这是苦李。C.王戎从小就有谦让精神。2).下列词语中加点字读音完全正确的一项是()A.嗜好(shì)誊写(téng)依偎(wèi)众星拱月(gǒng)B.任丘(rén)间隔(jiān)削弱(xuē)不可计数(shǔ)C.压抑(yì)领略(lüè)凛冽(lǐn)玲珑剔透(tī)D.嫉妒(jí)酵母(xiào)召集(zhào)津津有味(jīn)3).“风吹草低见牛羊”中“见”的读音是()A.xiànB.jiànC.xiǎnD.jiān4、句子训练(每题10分共1题)
1).照样子,仿写句子。
(1)青蛙为什么没参加?
________为什么___________?
(2)乌鸦把小石子一颗颗地放进瓶子里。
____把___________。
(3)弯弯的月亮像小船。
_____像_______。
(4)我学会了洗毛巾。
_____学会了_______。5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,连一连。
荷叶罗裙一色裁无理寸步难行
一年好景君须记一个好汉三个帮
有理走遍天下芙蓉向脸两边开
一个篱笆三个桩最是橙黄橘绿时2).传统文化与课外古诗文。用线连一连。
君子务本知者利仁古人学问无遗力野渡无人舟自横
仁者安仁从奢入俭难春潮带雨晚来急幼不学,老何为
从俭入奢易滥求不如减用子不学,非所宜少壮工夫老始成
人之进道本立而道生桃花一簇开无主号六经,当讲求
厚积不如薄取唯问其志诗书易,礼春秋不爱深红爱浅红6、排序题(每题5分共2题)
1).句子排序
(
)老黄鹂说:“这是卷叶虫。”
(
)小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”
(
)那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”
(
)老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
(
)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
(
)海棠树上有一片嫩叶卷了起来。2).把下面排列错乱的句子整理通顺,标明序号。
________这样一快一慢,鱼鳞身上出现了一圈松(夏季)一圈紧(冬季)的痕迹。
________鱼的生长跟气候有直接的关系。
________于是,人们根据鱼的“生长圈”,计算出鱼的年龄。
________秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。
________有的科学家叫它“生长圈”。
________春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,长得快。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列句子是否是比喻句,是比喻句的打“√”,不是比喻句的打“×”。
1.古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。(
)
2.圆盘似的月亮,慢慢移到了中天。(
)
3.皎洁的月光透过露天的屋顶,照进房子里。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).3.阅读与鉴赏江畔独步寻花[唐]杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。【注释】①黄四娘:杜甫住在成都草堂时的邻居。②蹊(xī):小路。③留连:舍不得离去。④娇:可爱的样子。⑤恰恰:形容鸟叫的声音和谐动听。1.结合题目和诗句看,诗人寻花的地点是______,季节是_____。
2.“千朵万朵”形容_____,“压”和“低”两个字贴切生动地描绘了花______的样子。
3.这首诗的后两句描写了___的蝴蝶和____的黄莺,表现了诗人___的心情。9、书面表达(每题10分共1题)
1).写留言条
你去小亮家还篮球,小亮不在家,请你给小亮写一张留言条,告诉他,你把篮球放在了门卫室里,让他回家后去拿。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,回答问题。巡道工的故事暑假里,我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗,看见绿色的田野,清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。“呜------”前方传来了一声汽笛长鸣,我探出头往前一看,车头正带着我们转弯,弯道旁站立着一位老工人,他虽然戴草帽,可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌,那光着的上身显得油光滑亮,好像是用紫铜铸成的,他的手里,举着一把铁锤,正微笑着向我们致意。我敢肯定,他就是巡道工,因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事-----有一次,爸爸坐火车到远方去出差,在一个漆黑的深夜,列车在倾盆大雨中飞驰。突然,车厢“咯噔”一声猛响,在一个前不着村后不着店的地方停下来。人们从睡梦中惊醒过来,打开车窗,只见在列车的前言,一盏红灯在一晃一晃,借着车头的光柱大家看到了,雨幕中有个人提着红灯在走,浑身像刚从水里出来的一样,他就是巡道工。后来才知道,这里山洪突然爆发,路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线,就会造成严重的后果……“在千条铁路线上,有许多巡道工默默无闻地工作着,越是天气不好,他们就越是繁忙,他们用自己的辛勤劳动,换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。列车呼啸着向远方奔去,我却情不自禁地回过头来,注视着那位平凡的老工人,渐渐地远了远了,最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声,看着列车上的张张笑脸,巡道式的形象又浮现在我的眼前,留在我的脑际……1.“巡”字的读音是(
),是(
)结构。在字典里的解释有①到各处去,来回走动查看;②酒席上给全座依次斟酒一遍。在文中应选(
),“巡道工”就是(
)。
2.文中画“”的句子是(
)描写,这样写的好处是(
)。
3.从短文中找出两个比喻句写在横线上,并说明把什么比作什么
__________________
4.如果让你为巡道工在“感动中国”上写颁奖词,你会这样写:
_____________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).读一读,练一练。春夏秋冬春风夏雨秋霜冬雪春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林1.根据课文内容连一连。
池草水
山花林
鱼出青
鸟入红
2.看图连一连。
夏雨秋霜冬雪
3.选择合适的动词填空。(填序号)
A吹B落C降D飘
春风(
)夏雨(
)
秋霜(
)冬雪(
)12、信息匹配(每题5分共2题)
1).读一读,为加点字选择正确的读音,打“√”。
活着(zhezhé)俯下(fúfǔ)
不朽(xiǔqiǎo)情愿(yànyuàn)
摔垮(kuākuǎ)下场(chǎngcháng)2).选词填空。
滋养滋润回荡荡漾尊敬恭敬
(1)春天的雨水(
)着绿油油的麦苗。
(2)落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对(
)它的大地的感恩。
(3)优美的歌声在草原上(
)着。
(4)陶老师教书三十多年,桃李满天下,非常受人(
)。
(5)他敲着旱烟锅不紧不慢地说着,村干部在旁边(
)地补充着……
(6)一阵
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