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第3页共3页后备干部培养工作计划“重视教育、培训、选拔和考核干部个性是培养、选拔优秀年轻干部。”是____的决定,也是新时期干部队伍培养的迫切要求。我校把后备干部的培养选拔摆在校园的中心工作位置。为此我校要进一步加大对后备干部的培养、管理力度,提高后备干部的整体素质,建设一支适应教育发展需求的后备干部队伍,特制定校园后备干部培养计划。一、指导思想以____和____为指导,以校园人才队伍建设和事业发展需要为依据,坚持有利于校园工作、有利于干部队伍建设的原则,坚持德才兼备、人尽其才的原则,坚持公开、公平、竞争、择优的原则,努力建设一支不断优化的年轻后备干部队伍。二、建立机制1、培养后备干部工作是校园党支部的重要职责和迫切任务,是落实____,保证校园可持续发展的重要工作。校园成立以校长、党支部书记周国清为主要负责人的领导机构。2、后备干部选拔要以中青年教师群体为依托,在优秀教师中选拔政治可靠、业务过关、人品过硬的人才充实干部队伍。校园采取两年一次民意调查形式用心发现人才,确定后备干部人选。并按照不同岗位、不同层次的党政干部应具备的基本条件和资格确定后备干部培养个体方案。3、校园在后备干部培养工作上要加强培训强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训,提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围,构成“珍惜人才、大胆培养、合理使用”的人才管理理念。关心、帮忙、支持年轻干部、后备干部明确自己的发展方向,加强自身的修养,提高工作潜力。个性要把增强党性锻炼,增强人格力量,贯穿培养全过程。4、要建立年轻后备干部个人跟踪档案。资料包括后备干部登记表、培养方案、考核考察状况、培训状况与培训资料相当的调查报告、学习体会、学习笔记总结等。5、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式,做出对年轻后备干部的考核意见并及时反馈给个人。根据考核状况修订培养和提高的措施,校园依据考核调查状况每三年调整一次校园后备干部。6、根据有关的干部任用原则____年以上教育教学一线经历的年轻教师可进入校园中层以上领导干部队伍,在中层岗位上锻炼至少____年以上可进入校级领导干部队伍,个性优秀的年轻后备干部可破格提拔使用。7、后备干部数量指标原则上按照校园领导班子职数1:1比例配备。后备干部调整工作要突出党管干部的原则,注重党支部的考察、把关及决策。调整后的后备干部务必经过教代会的讨论透过。三、培养措施1、加强学习,严格要求。组织他们学习理论时政法规专业知识,使他们在政治觉悟、师德修养、专业水平、业务潜力上都有所提高,定期上党课,培养入党用心分子,有计划地发展党员。2、加强培养严格考核。成立以书记为组长的后备干部考核领导小组,选派一些师德好、教育教学管理精的领导和先进教师与他们结对子,并定期上报思想汇报,根据需要提出任用意见,并向局党委推荐。3、对外交流不断磨练。为他们创造表现自我的机会,把他们推向更广泛的舞台去理解考验和磨练,使他们的素质得到全面的发展,在工作的磨练中迅速地成长起来。4、担负重任,岗位锻炼。根据后备干部本人的工作潜力、业务潜力和特长,有意识让他们参与校长室、教导处、工会等方面的管理、组织工作,让其发挥创新的才能和管理的艺术,并结合校园人事制度的改革,透过中层领导竞争上岗,让他们逐步地走向校园各级领导岗位上去挑重担,为校园的教育教学做出贡献。后备干部培养工作计划(二)为了进一步建设村党委领导班子,我村选拔和培养优秀中、青年作为后备干部,进一步充实干部队伍,不断提高干部队伍的综合素质,结合我村的实际,制定后备干部培养计划及措施:一、后备干部培养计划内容1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习____、____、____和____,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应各项工作的需要。3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。4、健全干部谈话和教育管理制度。村党委领导要不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作情况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,达到教育干部、解决问题的目的,提高综合素质,不断提高解决各种问题的能力。二、具体措施:1、定人帮带。对确定的后备干部,各村级党组织要按照培养目标,分工负责,落实专人进行帮带,对他们既传授岗位业务知识,提高领导能力,又带思想、带作风,并定期找他们谈心、帮助他们克服缺点。2、定岗锻炼。对每一名后备干部村级党组织都要有培养方向,选择相应部门的岗位用为培养岗,在亲身实践中学本领、长才干;安排他们参加各种村务活动,在重大问题决策之前征求他们的意见,充分调动他们参政议政的积极性,增强他们的责任意识;通过压担子、交任务的方式,不断提高他们分析、判断和解决问题的能力。3、定期培训。要充分发挥农村干部培训基地的作用,将农村后备干部的教育培训纳入农村干部“素质工程”,制定年度培训计划,明确培训任务、培训目标和培训措施,增强教育培训的针对性和实用性。要积极组织农村后备干部学习____路线方针政策,重点加强现代农业、市场经济、实用技术和民主管理、服务群众等方面知识技能的培训,提高后备干部执行政策、推动发展、服务群众、依法办事和解决自身问题的能力。要充分利用节假日、春节返乡探亲等时间组织后备干部进行集中培训,集中培训时间,每年累计应不少于____天。同时,要鼓励后备干部参加大中专函授与正规化学历教育,提高他们的自身素质。后备干部培养工作计划(三)在____活动的逐步践行中,使得我村广大党员、致富带头人、进步青年都得到了良好的教育,收到的较好的成效,使村两委班子深刻认识到培养后备干部对我村的深远影响,为了切实加强村级后备干部培养,逐步配齐配强村支两委班子,改变两委班子年龄结构偏大,文化结构偏低的现状,提高班子的整体活力,特制定如下实施方案:一、选拔培养对象1、复员退伍军人(党员);2、在“生产实践中”能够自发学习、使用、推广新技术;3、村机关各部门主要工作人员;4、优秀共青团员。二、选拔培养人员标准政治立场坚定,高中(中专)以上文化程度,有一门专业技术,有必须工作潜力,身体健康。三、对列入计划的培养对象,党总支日常学习和教育严格要求,工作压担子,给他们创造锻炼和施展才华的机会。四、对培养对象学历未到达要求的,党总支分期分批进行教育培训。五、建立后备干部档案。后备干部培养工作计划(四)企业的竞争,最终是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力、保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着我们美福组织变革与发展的需要,务必拥有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平及保证公司可续持发展。为保障公司实现这一目标与远景方向,特制订出后备管理干部的开发及培养计划如下。一、实施目的实行后备管理干部的开发及培养计划,保证企业发展有充足的管理干部储备,构成后备管理干部的“资源池”,保证后继有人。二、实施范围各中心、关联公司及各加油站干部的储备开发及培养。三、实施时间年月为实施准备期,年月开始正式实施。四、实施步骤和办法1、后备梯队干部培养对象的提报评审具体详见《____开展首期后备梯队人才提报评审____》执行,加上外部寻访的优秀人才,构成后备管理干部“资源池”的人才库。2、后备干部培养对象的开发过程(1)后备干部培养对象的职业生涯规划为了让后备干部培养对象对自己的职业生涯明确、清晰,朝着自身发展和成长的方向努力奋斗,公司将会同综合管理中心根据员工自身的职业生涯规划与公司规划的岗位需求,指导他们进行个人职业生涯规划,同时指定一名导师(其站长以上管理者)以导师制的方式帮忙及指导他们。采取导师带徒一带一的模式,即后备干部在中心、事业部指定的负责人为后备干部的导师,对后备干部进行指导和帮带。所培养干部经考核能够胜任新岗位工作的,公司将给予培养的导师奖励与必须肯定。(2)后备干部培养对象的培训实施后备干部培养对象要求的基本素质是敬业、诚信、团队、学识、潜力。要求的主要核心潜力:一是创新潜力(即对工作成果永不满足,有不断创新工作的潜力);二是学习成长潜力(即在工作中不断学习,并使自己和团队快速成长的潜力);三是协同潜力(即协同整合团队有效开展工作的潜力);四是分析决定潜力(即对工作中所涉及到的系统复杂问题和业务发展趋势有较准确的分析决定潜力);五是____实施潜力(即有较强的将思路和方案付诸实施并获取有效成果的潜力)。因此,各中心与综合管理中心应根据后备管理干部的素质要求和核心潜力,制订出有针对性的培训课程体系、培训计划与指定指导老师,采用网上大学、课室培训、工作中学习、参观学习等形式并组织实施,同时将每个人的培训课程成绩及培训状况存入后备管理干部“资源池”的人才库档案内。(3)不定期组织后备干部面谈、绩效表现沟通,月度组织后备干部座谈会、拓展训练等为及时掌握后备干部培养对象的思想动向、工作状况等相关状况,相关负责人应不定期与后备干部进行面谈,同时都应做好面谈记录及归档,交综合管理中心备案;并在每季度,由其直接上级或中心负责人作为第一考察人对后备管理干部开发和培养对象的工作绩效、态度、潜力等进行考核评估,考核时需填写《后备干部培养对象考核评估表》。同时做好与指导老师的互动沟通。定期组织后备干部座谈会、拓展训练,座谈会流程:1、汇报一个月或某一时间段的工作资料,2、取得提高的方面,3、所在中心、事业部员工的思想动态,4、提出工作中未得到解决的问题相互交流,相互提出意见推荐;4、由集团总裁通报企业销售、生产经营状况,企业下一步工作打算。(4)制订后备干部培养记录表,记录每个月后备干部培养学习状况、成绩评分,中心、负责人对其的评价意见,指导老师点评等;根据评价意见,结合综合管理中心根据干部胜任力素质模型对其各项素质的测评,可明确后备干部培养过程中素质的强项与不足,反馈本人,促进其在培养锻炼中完善提高。3、后备管理干部的开发过程(1)工作实践根据公司发展的需要及个人的职业潜力、特质潜力等,视具体状况安排相应的助理、代理或见习职位或轮岗等方式进行有效的在岗工作培养,总结分析所学知识点、技能等,透过工作实践来培养和检验后备管理干部的实际工作潜力和潜质。(2)培训实施公司应对后备管理干部有针对性地实施相关管理知识的培训,以便较好地获得后备岗位所需的相关知识和工作经验;对后备核心干部还应以“T”字型人才要求进行培养,以一至二项专业训练为主,辅之以营销、生产、仓储物流以及人力资源、财务等方面综合管理课程的培训;同时还需经常地对他们进行公司的企业文化教育培训,使他们真正地认同公司企业文化,认同公司的战略目标。(3)年度评价及考核后备干部队伍在实施有计划、有组织地培养的同时,也要实行动态管理,每年年底需对后备管理干部队伍有组织、规范地进行评价及考核,对不合格人员则进行淘汰,确保公司后备管理干部“资源池”的整体质量。(4)人才输出在公司规模扩大或业务扩展或出现职位空缺时,则从后备管理干部“资源池”中挑选出一些认同公司文化,爱岗敬业,有潜力、有知识的后备人才进行提拔任用。五、实施职责1、人力资源管理是公司全体管理者的主要职责之一,各级管理者有职责进行记录、指导、支持、激励与合理评价下属员工的工作,负有指导下属员工成长的职责。能否发挥下属员工才干和举荐优秀人才,能否举荐和培养出合格的后备管理干部是衡量公司各级管理者是否称职的重要条件,并作为工作考核的主要指标之一。2、后备管理干部的开发和培养这一工作事关公司的未来的发展,各中心、加油站需予以高度重视,并支持、协调公司的后备管理干部开发和培养计划得以顺利实施。3、公司主要领导及综合管理中心需对后备管理干部的开发和培养做好规划、组织、督察、协调、管理等工作,并以此作为人力资源管理长抓不懈
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