2023-2024学年榆中县数学三下期末统考试题含解析

2023-2024学年榆中县数学三下期末统考试题一、用心思考，我会选。1．明明去买笔，如果买4元一支的可以买3枝。用这些钱如果买2元一支的笔，能买几支？下面的线段图，能正确表述数量关系的是（）。A． B．2．下列选项中，得数末尾没有0的是（）。A．7.4＋2.6 B．150÷30 C．245＋1353．一个乘数末尾有一个“0”，另一个乘数末尾有两个“0”，积的末尾()．A．一定有3个“0” B．一定有4个“0” C．至少有3个“0”4．下面算式正确的是()．A．3＋3－3＋3＝0 B．3×3－3＋3＝9 C．3×3÷3×3＝15．小明用画图的方法计算23×32，如图所示，图上画“〇”处有6个，表示积中有6个（）。A．一（个） B．十 C．百 D．千二、认真辨析，我会判。6．有320个西瓜，每筐装30个，需要11个筐才能装完。（________）7．20.08读作二十点零零八。（________）8．黑板长20分米．（______）9．在一道除法算式里，被除数末尾有0，商的末尾不一定有0。（________）10．小李向东北走了30米，他因有事转向西南走了30米，他是回到原地．_____三、仔细观察，我会填。11．直接写得数。300÷5＝220×4＝2.4＋1.5＝540－60＝69÷3＝130×30＝5.5－3＝360＋200＝12．200平方厘米＝（______）平方分米35平方米＝（______）平方分米4元5角＝（______）元13．一个长方形的面积是56平方分米，宽是7分米，长是（______），周长是（_____）。14．“三八”妇女节的后一天是（______）月（______）日；儿童节的前一天是（______）月（______）日。15．找规律、说发现。46×20的积末尾有（________）个0。80×40的积末尾有（________）个0。45×40的积末尾有（________）个0。50×20的积末尾有（________）个0。说说你的发现：（__________）。16．7030读作（______）；2.50元表示（______）元（______）角（______）分。17．9分米=米3角=元18．在，，1，中，最大的是（__________），最小的是（__________）。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数．800÷4=3500÷7=50×60=0.3+0.7=0.8-0.4=320÷4=20．列竖式计算。（带★号的要验算）24×36＝3.6－2.4＝312÷3＝★256÷7＝21．计算。五、动手操作，我能行。22．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。23．连一连．24．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷7六、生活问题，我会解。25．一根铁丝能围成一个长20分米,宽12分米的长方形,如果用它围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方分米?26．图书室有800本图书，放在4个书柜里，每个书柜有5层，平均每层放多少本书?27．有一种矿泉水，8瓶装一提，304瓶能装几提？28．张奶奶每天吃3粒药，125粒药够吃一个月(31天)吗？29．一块菜地的一边靠墙(如图)，其余三边围上篱笆。(1)篱笆长至少是多少米？(2)这块菜地有64平方米种的是萝卜，其余的种白菜，有多少平方米种白菜？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】A选项中的线段图表示用这些钱可以买3支2元一支的，则用这些钱买4元一支的可以买几支笔。B选项中的线段图表示用这些钱可以买3支4元一支的，则用这些钱买2元一支的可以买几支笔。【详解】根据分析可知，B选项中的线段图能正确表示数量关系。故答案为：B。【点睛】线段图能清晰的表示题目中的数量关系，有助于学生正确列式解答。2、B【分析】根据整数加法、小数加法和整数除法的计算方法先算出算式得数，然后进一步解答即可。【详解】A.7.4＋2.6＝10B.150÷30＝5C.245＋135＝380故答案为：B【点睛】本题主要考查了学生对计算方法的理解和灵活运用情况，准确计算出结果，是解题的关键。3、C【详解】略4、B【详解】略5、C【分析】两条竖向白色直线表示2个十，三条竖向黑色直线表示3个一。三条横向白色直线表示3个十，两条横向黑色直线表示2个一。图上画“〇”处有6个，表示2个十和3个十的积中有6个百。【详解】2个10与3个10相乘结果为6个百。故答案为：C。【点睛】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。要熟练掌握乘得的数表示的意义。二、认真辨析，我会判。6、√【分析】总数量320除以每筐的个数30，即可求解需要的筐数。【详解】320÷30＝10（个）……20（个）10＋1＝11（个）原题正确，故答案为：√。【点睛】本题考查除数是两位数的有余数除法的应用，此种需要完全装完的题型有余数时需要加1。7、×【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数字；据此读出，然后判断即可。【详解】20.08读作二十点零八，题目中读法错误。故判断错误。【点睛】本题考查小数的读法，是基础题，需要熟练掌握。8、√【详解】略9、√【分析】因为题干说的是商的末尾不一定有0，所以只需找出一个例子满足题干所说的就可判断正确。【详解】例如：20÷5＝4，因为被除数20的末尾有0，而商4的末尾没有0，所以题目正确。故判断正确。【点睛】本题考查的是对除法的认识，从具体的除法算式中分析本题答案。10、√【详解】根据物体的位置是相对的，对于两个物体来说，分别以自身为观测点，则它们的方向想法，距离和角度不变，所以小李向东北走了30米，他现在再向西南走30米即可回到原地，据此解答即可得到答案．故答案为√三、仔细观察，我会填。11、608803.94802339002.5560【解析】略12、235004.5【分析】平方厘米和平方分米之间的进率是100，将200平方厘米换算成平方分米，用200除以进率100；平方米和平方分米之间的进率是100，将35平方米换算成平方分米，用35乘进率100；角和元之间的进率是10，将4元5角换算成元，用5÷进率10，再加上4。【详解】200平方厘米＝（2）平方分米；35平方米＝（3500）平方分米；4元5角＝（4.5）元；故答案为：2；3500；4.5。【点睛】本题考查面积单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。13、8分米30分米【解析】略14、39531【分析】“三八”妇女节是3月8日，儿童节是6月1日。据此解答即可。【详解】“三八”妇女节的后一天是3月9日；儿童节的前一天是5月31日。故答案为：3；9；5；31。【点睛】求日期的前一天，就将该日期往前推算一天。求日期的后一天，就将该日期往后推算一天。15、1223两个因数的末尾一共有几个0，积的末尾至少有几个0【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出各个算式的结果，得出积的末尾0的个数，然后再找出规律解答。【详解】（1）46×20＝920，920的末尾有1个0，46×20的积末尾有1个0；46与20的末尾一共有1个0，46×20的积末尾至少有1个0；（2）80×40＝3200，3200的末尾有2个0；80×40的积末尾有2个0；80与40的末尾一共有2个0，80×40的积末尾至少有2个0；（3）45×40＝1800，1800的末尾有2个0，45×40的积末尾有2个0；45与40的末尾一共有1个0，45×40的积末尾至少有1个0；（4）50×20＝1000，1000是末尾有3个0，50×20的积末尾有3个0；50与20的末尾一共有2个0，50×20的积末尾至少有2个0；我发现：两个因数的末尾一共有几个0，积的末尾至少有几个0。【点睛】本题考查两位数乘两位数，掌握两个数相乘积的末尾0的个数的规律。16、七千零三十250【分析】根据整数的读法，按顺序读出数字即可；在2.5元中，根据2和5表示的含义进行作答。【详解】7030，读作：七千零三十；2.5元中，2表示2元，5表示5角。所以2.5元＝2元5角0分。故答案为：七千零三十，2，5，0【点睛】本题的关键是理解在2.5元中，2和5的含义。17、，【解析】略18、1【解析】略四、认真细致，我会算。19、200500300010.480【详解】略20、864；1.2；104；36……4【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】24×36＝8643.6－2.4＝1.2312÷3＝104★256÷7＝36……4验算：36×7＋4＝256【点睛】熟练掌握两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法。注意小数减法时，要先对齐小数点，再按照整数减法的计算方法解答。21、870；610；560；78【分析】根据四则混合运算答法则：算式里有括号的先算括号里面的，再算括号外面的；算式里既有加减法又有乘除法时，先算乘除法再算加减法；算式里只有乘除法时，按照从左往右的顺序计算即可。【详解】＝58×15＝870＝501＋109＝610＝14×40＝560＝624÷8＝78【点睛】本题考查了四则混合运算的运算顺序。1.在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，都要从左往右按顺序依次计算；2.在没有括号的算式里，有加减法又有乘除法，要先算乘除法，后算加减法；3.算式里有括号时，要先算括号里面的，再算括号外面的。五、动手操作，我能行。22、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。23、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．24、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。六、生活问题，我会解。25、256平方分米【解析】（20＋12）×2=64（分米）64÷4=16（分米）16×16=256（平方分米）26、40本【解析】简单的归一应用题，用图书总数除以书柜数求出每个书柜放的本数