2023届人教版生物必修1-2-3-知识点学生记忆手册

2023届生物必修1学问点记忆手册

第1章走近细胞

第1节从生物圈到细胞

一、病毒的相关学问：

1、病毒无细胞结构，但有严整的结构；病毒是生物的理由是病毒能通过复制繁殖后代;全部病毒只能

寄生在活的细胞内才能生存,所以培育病毒只能用适便培育基

2、主要特征：没有组胞结构的生物体。

①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必需用电子显微镜才能望见;

②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒；

③、专营活的细胞内寄生生活；

④、结构简洁，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。注：疯牛病毒（腕病毒）没有核

酸，只有蛋白质。

3、分类

依据宿主不同，病毒分为：动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。

依据核酸不同，病毒分为：DNA病毒（少数）和RNA病毒（多数），

4、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、甲型流感病毒（MN。、SARS病毒、人类免疫缺

陷病毒（HIV）［引起艾滋病（AIDS）］、禽流感病毒（H5N1）、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、

烟草花叶病毒等。

二、生命系统的结构层次

1、地球上最基本的生命系统是翅胞，病毒也要依靠细胞才能生存。细胞是生物体组因和劲熊的基本单

位（病毒除外），细胞只有保持结构的完整性,才能表现诞生命活性。

2、生命系统的结构层次依次是细胞-»组织-»器官T系统-»生物体-»种群T群落-»生态系统-»生物圈

留意：植物没有的系统层次,单细胞生物没有组织、器官和系统,单细胞生物既是个体也是细胞。

示例：一个大肠杆菌属于个体,培育皿中大肠杆菌菌落属于青受，被污染的培育基中生物属于身心

三、高倍显微镜的运用

1、方法：

先对光：一转转换器；二转聚光器；三转反光镜

再视察：一放标本孔中心；二降物镜片上方；三升镜筒细致看

2、留意：

（1）放大倍数：是长度和宽度的放大,而不是面积或体积的放大。例如显微镜的放大倍数是1OOX,

是指长度和宽度分别放大了100倍，面积被放大了10000倍。

（2）显微镜的放大倍数=物镜X目镜

应用：假如在10X物镜下看到在视野中充溢了64个细胞，换上40X物镜后，看到生个细胞；

假如10X物镜下64个细胞排成一行，换上40X物镜后，看到坨个细胞。

（3）显微镜呈倒像:移动视野中心（偏哪移哪）

注释：象b这类试题将试卷上下倒转看到的就是答案。

（4）镜头长短与放大倍数的关系

物镜：越长放大倍数越大,镜头离装片越近,物镜越短放大倍数越小,镜头离装片越远。

目镜：越长放大倍数越小,目镜越短放大倍数越大

（5）显微镜的放大倍数越大,视野范围越小,看到的细胞数目越少，视野越暗。

（6）高倍镜运用

低倍镜f标本移至中心一高倍镜f大光圈（留意：高倍镜下只能调整细准焦螺旋）

（7）污点位置的推断：移动或转动法（移动装片或转动目镜）

第2节细胞的多样性和统一性

一、细胞种类：依据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞

原核细胞和真核2山胞的比较：

类别原核细胞真核细胞

细胞大小较小较大

细胞壁糖类+蛋白质（肽聚糖）植物的是纤维素+果胶

细胞膜与真核细胞一样

细胞质只有核糖体一种细胞器有多种细胞器

细胞核没有以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核

只有拟核，有环状DNA,无染有DNA,染色体、核膜、核仁

色体、核膜、核仁

可遗传的变异基因突变基因突变、基因重组、染色体的变异

细胞增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂

常见生物蓝藻、细菌、放线菌、支原体、原生动物真菌植物动物

衣原体、立克次氏体

2、细胞统一性的表现：都有细胞膜、细胞质、遗传物质都是处妁。

三、细胞学说的建立：

1、细胞学说的内容：

①细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的,并由细胞和细胞产物所构成。

②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

③新细胞可以从老匆虺中产生。

2、细胞学说建立的意义：

（1）揭示了生物体结构的统一性。

（2）揭示了生物间存在着肯定的途经关系。

第2章细胞的化学组成

第1节细胞中的元素和化学物

一、1、生物界与非生物界具有统一性：（种类相同）组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到

2、生物界与非生物界存在差异性：（含量不同）组成生物体化学元素与非生物界中的含量明显不同

二、组成生物体的化学元素有20多种：

「大量元素：C、0、H、N、S、P、Ca、Mg、K等；

微量元素：Fe、Mn、B、Zn>Cu>Mo；

<基本元素：C；

主要元素；c、0、H、N、S、P；

l细胞含量最多4种元素：C、0、H、N；

「「水（85%-90%）

无机物t无机盐

组成细胞J「蛋白质（7%T0%）

的化合物|I脂质

、有机物j糖类

核酸

三、在活细胞中含量最多的化合物是水（85%-90%）；含量最多的有机物是蛋白质（7%-10%）;占细胞

鲜重比例最大的化学元素是0、占细胞干重比例最大的化学元素是C。

第2节细胞中的糖类和脂质

一、糖类

1、元素组成：山C、H、03种元素组成。

2、分类

概念种类分布主要功能

核糖组成核酸的物质

单糖不能水解的糖脱氧核糖动植物细胞

葡萄糖细胞的重要能源物质

蔗糖

水解后能够生成二分子植物细胞

二糖麦芽糖

单糖的糖

乳糖动版细胞

淀粉植物细胞中的储能物质

水解后能够生成很多个植物细胞

多糖纤维素植物细胞壁的基本组成成分

单糖分子的糖

糖原动物细胞动物细胞中的储能物质

附：二糖与多糖的水解产物：

蔗糖-1葡萄糖+1果糖淀粉一麦芽糖■葡萄糖

麦芽糖一2葡萄糖纤维素=纤维二糖一葡萄糖

乳糖-1葡萄糖+1半乳糖糖原一葡萄糖

3、功能：糖类是生物体维持生命活动的主要能量来源。

（另：能参与细胞识别,细胞间物质运输和免疫功能的调整等生命活动。）

二、脂质

1、元素组成：主要由C、H、O组成（C/H比例高于糖类），有些还含N、P

2、分类：膻放、头膻（如磷脂）、固避（如胆固醇、性激素、维生素D等）

3.功能：

脂肪：细胞代谢所需能量的主要双全形式。

类脂中的磷脂：是构成生物膜的重要物质。

固醉：在细胞的养分、调整、和代谢中具有重要作用。

第3节生命活动的主要担当者——蛋白质

三、蛋白质

1、元素组成：除C、H、O、N外,大多数蛋白质还含有其

2、基本组成单位：氨基酸（组成蛋白质的氨基酸约四粒）

R

I

HiN—C—COOH

I

氨基酸结构通式：11:

氨基酸的推断：①同时有氨基和小基

②至少有一个氨基和一个陵基连在园二仝碳原子上。

（组成蛋白质的20种氨基酸的区分：R基的不同）

3.形成：很多氨基酸分子通过脱水缩合形成肽键（-CO-NH-）相连而成肽链，多条肽链盘曲折叠形成有

功能的蛋白质

二肽：由2个氨基酸分子组成的肽链。

多肽：由n（nN3）个氨基酸分子以肽键相连形成的肽链。

蛋白质结构的多样性的缘由：组成蛋白质多肽链的氨基酸的独类、数且、排列依次的不同:

构成蛋白质的多肽链的诞、空间结构不同

4.计算：

一个蛋白质分子中肽键数（脱去的水分子数）=氨基酸数一肽链条数。

一个蛋白质分子中至少含有氨基数（或较基数）=肽链条数

5.功能：生命活动的主要担当者。（留意有关蛋白质的功能及举例）

①结构蛋白。如羽毛、肌肉、头发、蛛丝等。

②催化作用。如绝大多数的酶是蛋白质。

③运输载体。如血红蛋白运输氧气。

④信息传递。如胰岛素、生长激素等

⑤免疫功能。如抗体。

四、生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质DNA和RNA鉴定

鉴定的物质鉴定的试剂反应产生的颜色留意事项

淀粉碘液蓝色

还原性的糖斐林试剂砖红色沉淀1、50-65C水浴加热2分钟

班氏试剂（Cu2O）2、A、B液先混匀再运用,现配现用

蛋白质双缩腺试剂紫色先加A液1mL摇匀后滴加B液4滴

脂肪苏丹ni染液橘黄色1、组织样液+苏丹川（N）染液干脆视察

苏丹IV染液红色2、制成切片运用显微镜视察

DNA甲基绿绿色（细胞核）

运用显微镜视察

RNA毗罗红红色（细胞质）

思索：1、在脂肪的检测试验中50%酒精的作用是什么？洗去浮色

2、斐林试剂在运用时要特殊留意什么？

试验材料应选含糖量高，且组织颜色较浅的。另外试验时需预留样液，要现配现用

颜色变更：淡蓝色-棕色一砖红色（沉淀）

第4节遗传信息的携带者——核酸

五、核酸

1、元素组成：由C、H、O、N、P5种元素构成

2、基本单位：核苜酸（由1分子磷酸+1分子五碳糖分分子含氮碱基组成）

「1分子磷酸

‘脱氧核甘酸11分子脱氧核糖

（4种）〔1分子含氮碱基（A、T、G、C）

《「1分子磷酸

核糖核甘酸11分子核糖

、（4种）〔1分子含氮碱基（A、卫、G、C）

3、种类：脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）

种类英文缩写基本组成单位存在场所

脱氧核糖核酸DNA脱氧核昔酸（4种）主要在细胞核中

（在叶绿体和线粒体中有少量存在）

核糖核酸RNA核糖核甘酸（4种）主要存在细胞质中

4、生理功能：储存遗传信息,限制蛋白质的合成。

（原核、真核生物遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA。）

第5节细胞中的无机化合物:

一、有关水的学问要点

存在形式含量功能联系

1、良好溶剂它们可相互转化：

自由水约95%2、参与多种化学反应自由水一f结合水

3、运输养料和代谢废物代谢旺盛时自由水含量增

多。结合水的含量增多，可

结合水约4.5%细胞结构的重要组成成分

以使植物的抗逆性增加

二、无机盐（绝大多数以离子形式存在）功能：

①、构成某些重要的化合物。（如Mg?+是构成叶绿素的成分、Fe2+是构成血红蛋白的成分、1-是

构成甲状腺激素的成分。

②、维持生物体的生命活动（如钙离子浓度过低肌肉抽搐、过高肌肉乏力）

③、维持酸碱平衡，调整渗透压

第三章细胞的结构和功能

第1节细胞膜一系统的边界

一、组成：主要为磷脂双分子层（基本骨架）和蛋白质,另有糖类（在膜的外侧）。

二、细胞膜制备：

1、选材：选用哺乳动物的成熟红细胞。缘由：人和培育动物的成熟红细胞中没有细胞核和细胞器。

2、原理：渗透作用吸水

3、过程：放到蒸储水中的红细胞形态变更：两面凹的圆饼状T凹陷消逝T细胞体积增大T细胞涨破

4、获得较纯净的细胞膜：差速离心分别法。

三、细胞膜的功能：

①、将细胞与外界环境分隔开

②、限制物质进出细胞

③、进行细胞间的信息沟通

四、植物细胞还有如典壁，主要成分是纤维素和果胶,对细胞有支持和爱护作用;其性质是全透性的。

第2节细胞器一一系统内的分工合作

一、相关概念：

细胞质：细胞质基质和细胞器。

细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。是细胞进行新陈代谢的主要场所。

细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。

二、八大细胞器：（细胞核不属于细胞器）

•线粒体（双层膜）:内膜向内突起形成“崎”增大膜面积，细胞有氧呼吸的主要场所（其次、三

阶段），含少量DNA。

•叶绿体（双层膜）:只存在于植物的绿色细胞中。片层类囊体形成基粒上有光合色素，类一体

和基质中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所。含少量的DNA。

•内质网（单层膜）:是脂质的合成“车间”,蛋白质加工运输的通道。

•高尔基体（单层膜）:动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂组艇壁的形成有关。

•液泡（单层膜）:泡状结构，成熟的植物有大液泡。功能：左趣（养分、色素等）、保持细胞

形态,调整渗透吸水。

•核糖体（无膜结构）：合成蛋白质的场所。

•中心体（毛膜结构）：存在于动物细胞和低等植物细胞,与动物细胞有丝分裂有关。

小结：

★双层膜的细胞器：线粒体、叶绿体

★单层膜的细胞器：内质网、高尔基体、液泡

★非膜的细胞器：核糖体、中心体;

★含有少量DNA的细胞器：线粒体、叶绿体

★含有色素的细胞器：叶绿体、液泡

★动、植物细胞的区分：动物特有中心体;高等植物特有细胞壁、叶绿体、液泡.（根尖分生区细

胞没有叶绿体和大液泡）

三、生物膜系统的组成：细胞器膜、细胞膜和核膜

「维持细胞内环境相对稳定

1、生物膜系统功能^很多重要化学反应的位点

I把各种细胞器分开，提高生命活动效率

2、结构上的联系

（1）干脆.核膜<——>内质网膜<——>细胞膜

t

线粒体膜

（2）间接：内质网-出芽>高尔基体-突起>细胞膜

个小泡个小泡।

四、功能上的联系（分泌蛋白的合成和运输）

核糖体（合成肽链）-内质网（加工成半成熟的蛋白质）-高尔基体（加工、分类、包装成熟有活

性的蛋白质）一囊泡一细胞膜」细胞外

第3节细胞核——系统的限制中心

一、结构：

（1）组成：核膜、核生、染色质

（2）核膜：双层膜，有幽（细胞核与细胞质之间的物质交换通道，RNA、蛋白质等大分子进出通道。）

（3）核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关

（4）染色质：（DNA+蛋白质）

染色质（分裂间期）v----------►染色体（分裂期）

结论：细胞中同一种物质在不同时期的两种表现形态

（5）功能：是遗传物质DNA的储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的限制中心。

（6）原核细胞与真核细胞根本区分：是否具有成形的细胞核（是否具有核膜）

二、细胞的完整性：细胞只有保持以上结构完整性,才能完成各种生命活动。

三、细胞核的功能：细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的限制中心。

第4章细胞的物质输入和输出

第1节物质跨膜运输的实例

一、试验：视察植物细胞的质壁分别和复原

1、植物细胞成为渗透系统的两个条件：

（1）原生质层：相当于半透膜,（细胞膜、液泡膜、细胞质）

（2）细胞液与外界溶液具有浓度差

2、质壁分别：（质一原生质层；壁一细胞壁）

①内因：原生质层伸缩性＞细胞壁的伸缩性。

②外因：外界溶液浓度〉细胞液浓度，细胞失水

3、质壁分别的复原：细胞液浓度〉外界溶液浓度细胞吸水

①条件：质壁分别时间不长，细胞没有死亡。

②外界溶液选择：A、比细胞液浓度低的溶液。如：清水。

材料用具：紫色'洋葱表皮,0.3g/ml蔗糖溶液，清水，载玻片，镶子，滴管，显微镜等

二、植物细胞质壁分别与复原试验的拓展应用：

A、推断细胞死活。

B、测定细胞液浓度。

C、比较不同植物细胞的细胞液浓度。（

注释：半透膜与选择透过性膜（原生质层）的区分：

半透膜：不具有选择透过性，不是生物膜。

选择透过性膜：具有选择通过性,是生物膜，细胞死后变成全透性。

第2节生物膜的流淌镶嵌模型

一、细胞膜结构：磷脂蛋白质糖类

III

磷脂双分子层镶嵌、横跨糖蛋白

（膜基本支架）（行使功能，功能复习种类多）（与细胞识别有关）

二、特点

「结构特点：具有的流淌性

细胞膜一

（生物膜）1功能特点：具有选择透过性

第1节物质的跨膜运输

1、小分子物质跨膜运输的方式：

方式浓度载体能量举例意义

被简洁5、co＞左、乙醇、

高-»低XX2只能从高到低被动地汲

动扩散甘油、脂肪酸

取或排出物质

运易化

高T低VX葡萄糖进入红细胞

输扩散

各种离子,小肠汲取前一般从低到高主动地汲

主动低-►高44葡糖、氨基酸,肾小管取或排出物质，以满意

运输重汲取葡萄糖生命活动的须要。

2、大分子（如蛋白质）物质进出细胞的方式：通过胞吞作用进入细胞,通过胞吐作用向外分泌物质。

（又叫非跨膜运输方式）

第5章细胞的能量供应和利用

第1节降低化学反应活化能的酶

一、相关概念：

新陈代谢：是活细胞中全部化学反应的总称,是生物与非生物最根本的区分，是生物体进行一切生

命活动的基础。

细胞代谢：细胞中每时每刻都进行着的很多化学反应。

酶：是活细胞所产生（来源）的具有催化作用的一类有机物。功能：降低化学反应活化能,提高化

学反应速率

活化能：分子从常态转变为简洁发生化学反应的活跃状态所须要的能量,

二、酶的发觉：

①1783年，意大利科学家斯巴兰让尼用试验证明：胃具有化学性消化的作用；

②1836年，德国科学家施旺从胃液中提取了胃蛋白酶；

③1926年，美国科学家萨姆纳通过化学试验证明服酶是一种蛋白质；

@20世纪80年头，美国科学家切赫和奥特曼发觉少数RNA也具有生物催化作用。

三、酶的本质：大多数是蛋白质,少数是RNA。

四、酶的特性：

①高效性:催化效率比无机催化剂高很多。

②专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。

③酶须要较温柔的作用条件：在最相宜的温度和pH下，酶的活性最高。温度和pH偏高和偏低，酶

的活性都会明显降低。

3、影响酶促反应速率的因素

（1）PH:在最适pHF,酶的活性最高，pH值偏高或偏低酶的活性都会明显

降低。（PH过高或过低，酶活性丢失）

（2）温度：在最适温度下酶的活性最高,温度偏高或偏低酶的活性都会明显隆

低。（温度过低，酶活性降低,但可以复原；温度过高，酶活性丢失）

另外：还受腔的浓度、底物浓度、产物浓度的影响。

其次节细胞的能量“通货”-…ATP

一、ATP结构：

1、中文名：三磷酸腺甘

2、构成：腺甘一磷酸基团〜磷酸基团〜磷酸基团

3、简式：A-P-P-P

（A:腺喋吟核甘；T：3；P：磷酸基团；~：高能磷酸键，远离A的高能磷酸键水解时简洁身裂）

二、功能：ATP是生命活动的工膻能源物质

注：生命活动的主要的能源物质是糖类（葡萄糖）；

生命活动的全重储能源物质是随“

生命活动的根本金富来源是太阳能。

三、ATP与ADP的相宜转化：

ATP・・ADP+Pi+能量

注：

（1）向右：表示ATP主解，所释放的能量用于各种须要能量的生命活动。

向左：表示ATP金成，所需的能量来源于生物化学反应释放的能量。

（2）ATP能作为干脆能源物质的缘由是细胞中ATP与ADP循环转变，且特别快速。

四、ATP来源：

1、人、动物、真菌多数细菌来自呼吸作用

2、绿色植物体内则来自呼吸作用和光合作用

第2节ATP的主要来源…细胞呼吸

一、相关概念：

1、呼吸作用（也叫细胞呼吸）：指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其

它产物，释放出能量并生成ATP的过程。依据是否有氧参与，分为：有氧呼吸和无氧

呼吸

2、有氧呼吸：指细胞在有氧的参与下，通过多种酶的催化作用下，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,

产生二氧化碳和水，释放出大量能量，生成ATP的过程。

3、无氧呼吸：一般是指细胞在无氧的条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解为不彻底

的氧化产物（酒精、CO2或乳酸），同时释放出少量能量的过程。

4、发酵：微生物（如：酵母菌、乳酸菌）的无氧呼吸。

二、有氧呼吸的总反应式：

C6Hl2。6+6O2^^^6CO2+6H2O+能量

三、无氧呼吸的总反应式：

C6Hl2。6里+2C2H50H（酒精）+2CO2+少量能量

或

C6Hl2。6酶.2r3%。?（乳酸）+少量能量

四、有:鼠呼吸过程（主要在线粒体中进行）：

场所发生反应产物

细胞质丙酮酸、［H］、释放少量

第一阶段葡萄糖龌A2丙酮酸+［H1+少量能量

基质能量，形成少量ATP

线粒体CO2、［H］、释放少量能

其次阶段2丙酮酸+6H204co2+[HJ

基质量，形成少量ATP

线粒体生成H2。、释放大量能

第三阶段

内膜[H]+O2H2O+大量能量量，形成大量ATP

五、有氧呼吸与无氧呼吸的比较:

呼吸方式有氧呼吸无氧呼吸

场所细胞质基质，线粒体基质、内膜细胞质基质

不条件氧气、多种酶无氧气参与、多种酶

同葡萄糖彻底分解，产生葡萄糖分解不彻底，生

物质变更

点和成乳酸或酒精等

CO2H2O

释放大量能量（1161kJ被利用，释放少量能量，形成少

能量变更

其余以热能散失），形成大量ATP量ATP

温度

1、温度:

生产应用：⑴低温贮存⑵大棚栽培中，夜间适当降温，降低呼吸消耗，来提高产量。

2、氧气浓度。氧气能抑制无氧呼吸，促进有氧呼吸。

呼

吸

速'吊的呼吸有氧呼吸

率

氧呼吸

------------------------------------>

约为10%€）2浓度

3,二氧化碳浓度。二氧化碳主要是抑制有氧呼吸和产生酒精的无氧呼吸。

4、水分：一般来说，细胞水分足够，呼吸作用将增加。但陆生植物根部如长时间受水浸没，根部

缺氧，进行无氧呼吸，产生过多酒精，可使根部细胞坏死。

七、应用：

1、水稻生产中适时的露田和晒田可以改善土壤通气条件，增加水稻根系的细胞呼吸作用。

2、储存粮食时，要留意降低温度和保持干燥,抑制细胞呼吸。

3、果蔬保鲜时，采纳降低氢浓度、充氮气或降低温度等方法,抑制细胞呼吸,留意要保持肯定的湿度。

八、试验：探究酵母菌的呼吸方式

1、过程（见书p69）

2、结论：酵母能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸。

第4节能量之源--光与光合作用

一、相关概念：

1、光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释

放出氧气的过程。

二、光合色素（在类囊体的薄膜上）：

「叶绿素a（蓝绿色）］

/叶绿素｛卜主要汲取红光和蓝紫光

L叶绿素b（黄绿色）J

色素Y

-胡萝卜素（橙黄色）、

、类胡萝卜素｛卜主要汲取蓝紫光

、叶黄素（黄色）一

二、光合作用的发觉

♦1648比利时，范•海尔蒙特：植物生长所须要的养料主要来自于去,而不是土墩。

♦1771英国，普利斯特莱：植物可以更新空气。

♦1779荷兰，扬•英根豪斯：植物只有绿叶才能更新空气:并且须要阳光才能更新空气。

♦1880美国，恩吉（格）尔曼：光合作用的场所在叶绿体。

♦1864德国，萨克斯：叶片在光下能产生淀粉

♦1940美国，鲁宾和卡门（用放射性同位素标记法）:光合作用释放的氢全部来自参与反应的圣。

注（糖类中的氢也来自水）。

♦1948美国，梅尔文•卡尔文：用标14c标记的CCh追踪了光合作用过程中逡元素的行踪，进一

步了解到光合作用中困难的化学反应。

二、试验：提取和分别叶绿体中的色素

1、原理：（层析法）

叶绿体中的色素能溶解于有机溶剂（如丙酮、酒精等）。

叶绿体中的色素在层折渣中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快；反之则慢。

2、过程：（见书P61）

3、结果：色素在滤纸条上的分布自上而下：

，胡萝卜素

、叶黄素①

色素带最宽、色素最多：叶绿素a

②色素带最窄、色素最少：胡萝卜

＞叶绿素a3

素

③扩散速度最快：胡萝卜素

叶绿素b④扩散速度最慢：叶绿素b

留意：

丙酮的用途是提取（溶解）

•层析液的的用途是分别叶绿体中的色素;

•石英砂的作用是为了研磨充分,

•碳酸钙的作用是防止研磨时叶绿体中的色素受到破坏;

•分别色素时，层析液不能没及滤液细线的缘由是滤液细线上的色素会溶解到层析液中;

三、色素的位置和功能

叶绿体中的色素存在于叶绿体类囊体薄膜上。

叶绿素a和叶绿素b主要汲取红光和蓝紫光;

胡萝卜素和叶黄素主要汲取蓝紫光及爱护叶绿素免受强光损害的作用。

M亶是构成叶绿素分子必需的元素。

四、叶绿体结构

五、光合作用

1、概念：

指绿色植物通过叶球体,利用王短，把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并且释放出氧气的

过程。

2,过程:

光反应阶段暗反应阶段

（1）光反应

条件：有比

场所：叶绿体类囊体薄膜

过程：①圣的光解：耳。41/20?+2网

②ATP的合成:ADP+Pi+光能旦ATP（光能一ATP中活跃的化学能）

（2）暗反应

条件：有光和无光

场所：叶绿体基质

过程：①CO2的固定:CO2+C5—>203

C3+[H1颦*(CH2O)等+C5

②C1的还原:

（ATP中活跃的化学能一有机物中稳定的化学能）

3、总反应式：

f

6CO2+12H*＜）^*C6H12O6+6H20+642

4、实质：把无机物转变成有机物,把光能转变成有机物中的化学能

四、影响光合作用的环境因素：光照强度、CCh浓度、温度等

（1）光照强度：在肯定的光照强度范围内，光合作用的速率随着光照强度的增加

而加快。跚

ffEi

e

如

（2）CO2浓度：在肯定浓度范围内，光合作用速率随着CO,浓度的增加而加快。家

（3）温度：光合作用只能在肯定的温度范围内进行，在最适温度时,光合作用速

率最快,高于或低于最适温度，光合作用速率下降。

五、农业生产中提高光能利用率实行的方法：

1、延长光照时间如：补充人工光照、多季种植

2、增加光照面积如：合理密植、套种

r光照强弱的限制：阳生植物（遇光），阴生植物（弱光）

3、增加光合作用效率I适当提高CCh浓度：施农家肥

I适当提高亘区温度（降低夜间温度）

I必需矿质元素的供应

第6章细胞的增殖、分化、苍老和凋亡

第1节细胞增殖

一、细胞增殖的意义：是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础

二、细胞分裂方式：

“有丝分裂（其核生物体细胞进行细胞分裂的主要方式）

，无丝分裂

、减数分裂

三、有丝分裂：

1、细胞周期：

从一次细胞分裂结束起先,直到下一次细胞分裂结束为止,称为一个细胞周期

注：①连续分裂的细胞才具有细胞周期;

②间期在前,分裂期在后;

③间期长,分裂期短:

④不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期长短不一。

2、有丝分裂的过程：

结果：DNA分子加倍;染色体数不变（一条染色体含有2条染色单体）如

（2）分裂期

前期：①出现染色体和纺锤体②核膜解体、核仁渐渐消逝;

中期：每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上:（视察染色体的最佳时期）

后期：着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,并分别向细胞两极移动。

末期：①染色体、纺锤体消逝②核膜、核仁重现（细胞膜内陷）

•动物细胞的有丝分裂

间期前期中期后期末期

3、动、植物细胞有丝分裂的比较:

动物细胞植物细胞

不前期：由两组中心粒发出的星射由细胞两极发出的纺锤丝

同纺锤体的形成方式不同线构成纺锤体构成纺锤体

点末期：由细胞膜向内凹陷把亲代由细胞板形成的细胞壁把

子细胞的形成方式不同细胞缢裂成两个子细胞亲代细胞分成两个子细胞

有丝分裂过程中染色体和DNA数目的变更:

二

选

厂

同期前期中期后期末期时间

0染色体数与DNA数的关系

.

0

染色体：DNA=1:1染色体：DNA：染色单体=1：2：2

无染色单体有染色单体

6、与细胞分裂有关的细胞器

植物细胞：核糖体、线粒体、高尔基体动物细胞：核糖体、线粒体、中心体

7、有丝分裂的意义

亲代细胞的染色体经过复制以后，精确的安排到两个子细胞中去,由于染色体上有遗传物质

这保证了亲代与子代细胞间的遗传性状的稳定性。

四、无丝分裂

1、特点：在分裂过程中，没一染色体和纺锤体等结构的出现（但有DNA的复制）

2、举例：草履虫、蛙的红细胞等。

五、视察根尖分生组织细胞的有丝分裂

（-）装片的制作步骤：解离T漂洗T染色T制片

1、解离：15%的盐酸和体积分数为95%的酒精目的：使根酥松

2、漂洗：清水漂洗。目的：是防止解离过度；洗去盐酸便于染色。

3、染色：龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）目的：使染色体着色，便于视察

4、制片：压片法，用拇指轻轻地压载玻片。目的：使细胞分散开来，便于视察。

（二）分生区细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。

（三）在显微镜下视察时细胞已经死亡，因此细胞的各个时期的图像是视察不同细胞看到的，而不是

一个细胞的动态变更。

第2节细胞分化、苍老和凋亡

一、细胞的分化

1、概念：由同一种类型的细胞经细胞分裂后，渐渐在形态结构和生理功能上形成稳定性的差异,产

生不同的细胞类群的过程称为细胞分化。

2、细胞分化的缘由：是基因选择性表达的结果（注：细胞分化过程中基因没有变更）

3、细胞分化和细胞分裂的区分：

细胞分裂的结果是：细胞数目的增加;

细胞分化的结果是：细胞种类的增加

二、细胞的全能性

1、植物细胞全能性的概念

指植物体中单个已经分化的组典在相宜的条件下，仍旧能够发育成完整新植株的潜能。

2、植物细胞全能性的缘由：植物细胞中具有发育成完整个体的全部遗传物质。

（已分化的动物体细胞的细胞核也具有全能性）

3、细胞全能性实例：胡萝卜根细胞离体，在相宜条件下培育后长成一棵胡萝卜。

三、细胞苍老

1、苍老细胞的特征：

①细胞核膨大,核膜皱折,染色质固缱（染色加深）；

②线粒体变大且数目削减（呼吸速率减慢）；

③细胞内酶的活性降低,代谢速度减慢,增殖实力减退;

④细胞膜通透性变更,物质运输功能降低;

⑤细胞内水分削减,细胞萎缩，体积变小；

⑥细胞内色素沉积,阻碍细胞内物质的沟通和传递。

2,确定细胞苍老的主要缘由

细胞的增殖实力是苞垦的，体细胞的苍老是由细胞自身遗传物质确定的

四、细胞凋亡

1、细胞凋亡的概念：细胞凋亡是细胞的一种重要的生命活动，是一个主动的由基因确定的细胞程序

化自行结束生命的过程。也称为细胞程序性死亡。

2、细胞凋亡的意义：对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等都具有重要作用。

第2节细胞的癌变和关注身体健康

1.一、细胞癌变缘由：原癌基因被激活，正常细胞一癌细胞（动物细胞中都有原癌基因和抑癌基因）

内因：原癌基因和抑癌基因的变异

一物理致癌因子辐射。例：原子弹爆炸是物理致癌因子

外因：致癌因子j化学致癌因子苯、甲醛

I病一致癌因子

二、癌细胞的特征：

（1）能无限增殖。

（2）癌细胞的形态结构发生变更。

（3）癌细胞的表面也发生了变更。糖蛋白等物质的削减，使细胞间粘性削减，癌细胞易分散和转移。

三、我国的肿瘤防治

1、肿瘤的“三级预防”策略

一级预防：防止和消退环境污染

二级预防：防止致癌物影响

三级预防：高危人群早期检出

2、肿瘤的主要治疗方法：

放射治疗（简称放疗）

化学治疗（简称化疗）

手术切除

必修2遗传与进化学问点汇编

第一章遗传因子的发觉

第一节孟德尔豌豆杂交试验（一）

1.孟德尔之所以选取豌豆作为杂交试验的材料是由于：

（1）豌豆是自花传粉植物,且是闭花授粉的植物;

（2）豌豆花较大，易于人工操作；

（3）豌豆具有易于区分的性状。

2.遗传学中常用概念及分析

（1）性状：生物所表现出来的形态特征和生理特性。

相对性状：一种生物同一种性状的不同表现类型。

区分：兔的长毛和短毛；人的卷发和直发等；兔的长毛和黄毛；牛的黄毛和羊的白毛

性状分别：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。如在DDXdd杂交试验中，杂合

F1代自交后形成的F2代同时出现显性性状（DD及Dd）和隐性性状（dd）的现象。

显性性状：在DDXdd杂交试验中，F1表现出来的性状；如教材中F1代豌豆表现出高茎，即高

茎为显性。确定显性性状的为显性遗传因子（基因），用大写字母表示。如高茎用D

表示。

隐性性状：在DDXdd杂交试验中，F1未显现出来的性状；如教材中F1代豌豆未表现出矮茎，即

矮茎为隐性。确定隐性性状的为隐性基因，用小写字母表示，如矮茎用d表示。

（2）纯合子：遗传因子（基因）组成相同的个体。如DD或dd。其特点纯合子是自交后代全为纯合子,

无性状分别现象。

杂合子：遗传因子（基因）组成不同的个体。如凶。其特点是杂合子自交后代出现性状分别现象。

（3）杂交：遗传因子组成不同的个体之间的相交方式