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文档简介
2023-2024学年修武县数学四下期末教学质量检测模拟试题一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.在计算101×75时,用简便方法计算正确的是().A.100×75×1 B.100×75-1×75 C.100×75+1×752.下图是3块三角形玻璃破碎后的碎片,其中()原来是钝角三角形。A. B. C.3.淘气、笑笑和奇思三人在玩一个游戏,每局的时间是3分钟,可以单人玩,也可以双人玩。每人玩两局,至少需要(
)分钟。A.9
B.12
C.184.李叔叔把一根铁管锯成3段用去4分钟,照这个速度把另一根铁管锯成5段,用时()分钟。A.10 B.8 C.45.a×99+a=a×(99+1),这是根据()进行运算的。A.乘法分配律B.乘法结合律C.乘法交换律二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.4.8里面有48个百分之一。(____)7.小钢的身高是1米55厘米,在平均水深1米30厘米的游泳池中,即使他不会游泳,也不会有危险。(________)8.小数的位数越多,这个数就越大。(______)9.—8℃温度比-10℃温度高。(_______)10.因为□×
=☆,所以
÷☆=□。(________)11.一个等腰三角形,一个内角是50°,那么它的顶角一定是80°。(____)三、我能填。(每题2分,共24分)12.如果要把55×25+60÷5的运算顺序改成先算加法,再算除法,最后算乘法,那么算式应改成(__________)。13.用1、2、3、4、5组成一个三位数乘两位数的算式(数字不重复),乘积最大的算式是(_____)×(_____)。14.(________)千克=5670克1.08米=(________)米(________)厘米15.在()里填上合适的数。42×(____)=462780÷(____)=13(____)-9.1=12.4915mm=(____)cm85m=(____)km1.02t=(____)t(____)kg16.小方家在学校的东偏南60°方向,那么学校在小芳家的(____)偏(____)(____)°的方向上。17.0.930、0.39、0.903、0.309四个数中,最大的是(________),最小的是(________)18.一个等腰三角形,三条边的长度都是整厘米数,若底边长6厘米,则一条腰的长最短是(____)厘米;若一条腰长是6厘米,则底边最长是(____)厘米.19.在里可以填哪些数?在后面的横线上写出来。(1)647cm>6.6m______________(2)5.9dm2<5.9dm2_____________20.直角三角形中,一个锐角是42°,另一个锐角是(______)°。21.一根绳子长1.34米,比另一根绳子长0.5米,这两根绳子一共长(________)米。22.小明在计算(25+☆)×4时,错算成25+☆×4,这样算出的结果与正确答案相差(__________________).23.下边的三角形,按角分是(______)三角形;按边分是(______)三角形。四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写出得数.40×0.3=2.4×3=6.16+0.8=10-9.3=3y-3y=12x-6x=a+2a=6b-4.5b=25.列竖式计算,并验算。7.08+8.02650.5-37.1五、动手操作。(每题4分,共12分)26.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律27.连一连。(将结果相等的式子用线连起来)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)28.图中的立体图形从上面看到的分别是什么形状?请连一连.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.游乐园推出“一日游”的活动价:成人每人150元,儿童每人60元团体5人以上(包括5人)每人100元.现在有成人4人,儿童7人要去游玩,想一想怎样买票最省钱?30.从甲地运62吨货物到乙地。已知每辆大车每次可运10吨,每辆小车每次可运4吨。请你设计一种运输方案,并写出思考的过程。答:大车运()次、小车运()次,能正好运完这批货物。31.60名同学去划船,分别坐在3条大船和6条小船上刚好坐满,已知每条大船上坐的人数是小船坐的人数的3倍。每条大船上坐多少人?(用方程解)32.张明家的果园里有葡萄树和香蕉树一共1500棵,葡萄树的棵树是香蕉树的4倍,果园里葡萄树有多少棵?33.10千克废纸可以制造出再生纸6.5千克,育才小学师生共回收1吨废纸,可以制造出多少千克再生纸?
参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【解析】略2、A【分析】因为三角形的内角度数和是180°,根据图中的两个内角度数可求打碎的一个角的度数,再根据三角形的分类即可作出判断。【详解】根据分析:A选项:因为180°−30°−40°=110°,所以这是一个钝角三角形;B选项:因为180°−60°−40°=80°,所以这是一个锐角三角形;C选项:因为180°−50°−40°=90°,所以这是一个直角三角形。故答案为:A。【点睛】本题考查了三角形的内角和定理:三角形的内角和等于180°;同时考查了三角形的按角分类,关键明确:①有一个角是直角的三角形是直角三角形.②三个角都为锐角的三角形是锐角三角形.③有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。3、A【解析】由于是求至少需要的时间,所以是双人玩,这样每人玩2局共需要3局,然后用乘法计算时间即可。【详解】淘气和笑笑玩一局,淘气和奇思玩一局,笑笑和奇思玩一局,共3×3=9(分钟)。故答案为:A。4、B【分析】锯3段需要锯3-1=2次,那么锯一次需要4÷2=2分钟,锯成5段需要5-1=4次,由此即可解答。【详解】3-1=2(次)4÷2=2(分钟)5-1=4(次)2×4=8(分钟)故答案为:B【点睛】抓住锯木头时:锯的次数=锯出的段数-1即可解答此类问题。5、A【解析】略二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、正确【解析】4.8是一位小数,计数单位是十分之一,4里面有40个十分之一,加上8个十分之一就是48个十分之一。故答案为:正确7、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小,游泳池的平均水深是1米30厘米,则游泳池有的地方的水深可能小于1米30厘米,游泳池有的地方的水深可能等于1米30厘米,游泳池有的地方的水深可能超过1米30厘米,甚至超过1米55厘米。【详解】根据分析可知,平均水深1米30厘米的游泳池,有的地方的水深可能会超过1米55厘米,则小刚可能会有危险。故答案为:×。【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中所有数据的大小。8、×【详解】根据小数比较大小的方法,可得小数的位数越多小数不一定就越大,例如3.456的位数多于4.6的位数,但是3.456<4.6,所以题干说法不正确。故答案为:×。9、√【解析】略10、×【分析】根据乘法算式中积=因数×因数,因数=积÷另一个因数,进行判断即可。【详解】□×
=☆
□是因数,
是因数,☆是积,积=因数×因数;
所以
÷☆=□,因数÷积=因数,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】熟练掌握乘法算式中各部分的关系是解决本题的关键。11、×【解析】略三、我能填。(每题2分,共24分)12、55×[(25+60)÷5]【分析】55×25+60÷5是先同时计算乘法和除法,再算加法;如果把运算顺序改成先算加法,再算除法,最后算乘法,是把加法和除法提前了,而且加法在最前面,所以给加法加上小括号,给除法加上中括号,由此求解。【详解】给加法加上小括号55×(25+60)÷5,再给除法加上中括号55×[(25+60)÷5]。【点睛】解决本题关键是熟练掌握整数四则混合运算的顺序,找清运算顺序前后的变化,合理利用括号求解。13、43152【解析】略14、5.6718【分析】千克和克之间的进率是1000,米和厘米之间的进率是100,据此解答即可。【详解】5.67千克=5670克1.08米=1米8厘米故答案为:5.67;1;8。【点睛】此题考查质量单位和长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率;把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。15、116021.591.50.085120【解析】略16、西北60°【解析】北偏西30°17、0.9300.1【分析】这四个数中要求最大的和最小的,就要用比较小数大小的方法去比较;小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…,据此解答.【详解】因为0.930>0.903>0.39>0.1,所以最大的是0.930,最小的是0.1.故答案为0.930,0.1.18、411【解析】略19、0、1、2、3、40、1、2、3、4、5、6、7、8【分析】先换算成统一的单位,再按照小数比大小的方法进行比较。低级单位换化成高级单位除以它们之间的进率。小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大;整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……【详解】(1)647cm=647÷100=6.47m,6.47m>6.6m。6.47和6.6整数部分相同,若十分位上数字也相同,里填4,千分位上7>6成立;若十分位上数字不同则需4>,里可以填0、1、2、3。综上两种情况,里可以填0、1、2、3、4。(2)单位相同,直接比较数的大小。5.9和5.9整数部分相同,若十分位上数字也相同,里填9,不成立;只能是十分位上<9,里可以填0、1、2、3、4、5、6、7、8。故答案为:0、1、2、3、40、1、2、3、4、5、6、7、8【点睛】掌握小数的大小比较的方法是解题的关键。20、48【分析】直角三角形中,两个锐角的和是90°,90°-其中一个锐角度数=另一个锐角度数,据此求解。【详解】由分析可得:90°-42°=48°【点睛】明确直角三角形三个角的特点以及三角形的内角和都为180°是解决本题的关键。21、2.18【分析】根据题意可知,另一根绳子长1.34-0.5米,则这两根绳子一共长1.34-0.5+1.34米。【详解】1.34-0.5+1.34=0.84+1.34=2.18(米)则这两根绳子一共长2.18米。故答案为:2.18。【点睛】小数加减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答。22、75【分析】乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,此题可以看做是分配律的应用。【详解】根据乘法分配律,(25+☆)×4=25×4+☆×4,而小明错算成25+☆×4,即少算了(4−1)个25,即75。所以和正确答案相差75.【点睛】仔细观察式子的构造,选择合适的方法来计算。23、直角等腰【分析】有一个直角的三角形是直角三角形;两条边相等的三角形是等腰三角形。【详解】这个三角形有一个直角,且有两条边相等,所以按角分是直角三角形,按边分是等腰三角形。故答案为:直角,等腰【点睛】本题考查的是等腰三角形和直角三角形的相关知识,掌握三角形的定义是关键。四、我会计算。(每题6分,共12分)24、12;7.2;6.96;0.70;6x;3a;1.5b【详解】略25、15.106;13.4【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】7.08+8.026=15.106验算:15.106-8.026=7.0850.5-37.1=13.4验算:13.4+37.1=50.5【点睛】熟练掌握小数加减法的计算方法,注意要先对齐小数点,再进行计算。五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。27、【分析】先观察运算符号,再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等,连起来。【详解】观察左边32+87+68与右边87+(32+68)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边(206+89)+194与右边89+(206+194)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边300-26-54与右边300-(26+54)利用减法的性质,所以相等;观察左边40×60+40×40与右边40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;观察左边125÷5÷5与右边125÷(5×5)利用除法的性质,所以相等。故答案为:【点睛】本题考查四则运算的运算定律,判断时注意根据运算符号和数据特点进行判断。28、【详解】略六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、成人4人加1名儿童买团体票,剩下的6名儿童买儿童票最省钱【解析】解:单买两种票:150×4+60×7=600+420=1020(元),购买集体票:100×(4+7)=100×11=1100(元),交叉买票:100×(4+1)+(7﹣1)×60=500+360=860(元),860<1020<1100;答:成人4人加1名儿童买团体票,剩下的6名儿童买儿童票最省钱.30、大车运5次、小车运3次或大车运1次、小车运13次或大车运3次、小车运8次【分析】根据题意,第一种方案:大车运5次,小车运3次;第二种方案:大车运1次,小车运13次;第三种方案:大车运3次,小车运8次,由此解答。【详解】方案一:10×5+3×4=50+12=62(吨)方案二:1×10+13×4
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