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文档简介
甘肃省甘南藏族自治州(新版)2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看词语写拼音
鸿毛铭记追悼炊烟剥削
哀思迁移泰山压迫彻底2、填空题(每题2分共5题)
1).生肖们不认识菜单上的加点字,请你帮他们注音,再填空。(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)
①甜津津②酸溜溜③辣乎乎④香喷喷⑤油腻腻⑥软绵绵⑦脆生生十二生肖欢聚在餐厅,点了好多好吃的食物,有(
)的烤鸭,(
)的话梅,(
)的葡萄,(
)的黄瓜,可真丰盛呀!(填序号)2).路线图上有一些字偏旁很相似,请你写出每组字共同的偏旁,再填空。
3).词语填空。
①左(
)右盼②鸦雀无(
)③无可(
)何
④文(
)彬彬⑤山(
)地裂⑥志存(
)远4).根据所学内容填空。
(1)半学期,我们曾看过最美的景:那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用______________那样,到处____________,轻轻流入云际。——这是草原辽阔之美;绿树村边合,______________——这是田园的恬静之美;______________,听取蛙声一片——这是乡村丰收之美。
(2)小说以____________为中心,小说三要素是_________、_________、__________。
(3)学习了《狼牙山五壮士》一课,我想到曹植的名言:_____________,_______________。5).补充下列词语,并完成后面的练习。
①一(
)千里②翠色(
)流
③心惊(
)跳④芬(
)馥郁
上面词语中,可以用来形容人物心理的是___,描写花朵香味的是___。(填序号)3、选择题(每题2分共3题)
1).下列加点词语使用正确的一项是()A.晚饭后,伴着清幽和月光,我自言自语地诵读古诗。B.我读《水浒传》不过是囫囵吞枣地看了一遍,但是英勇无畏的武松却给我留下了深刻的印象。C.老师经常教育我们写字时要正襟危坐,眼睛距离书要一尺远。D.课堂上,他苦思冥想,很快就算出了数学题的答案。2).下列加点字读音完全正确的一项是()A.颤抖(chàn)蚂蚱(mǎ)苍白(chānɡ)照办(bàn)B.紧急(jǐn)自私(sī)荣幸(yónɡ)随意(suì)C.奔赴(bēn)拟定(nǐ)慈祥(xiánɡ)布置(zhì)D.委托(wěi)损失(shǔn)耻笑(chī)慰问(wèi)3).《爱心企鹅》中的塔明诺在一只()的帮助下,回到了意大利,来到了米兰。A.海鸥B.章鱼C.大脚兽4、句子训练(每题10分共1题)
1).霞光照得小孩子的脸红红的。
“把”字句:_______________________
“被”字句:_______________________5、连线题(每题4分共2题)
1).用线段连一连
己所不欲言而有信灌溉房屋沙沙的眉毛
与朋友交叶落归根淹没田地乌黑的响声
树高百尺勿施于人冲毁庄稼弯弯的头发2).连一连。
青蛙捉空中的害虫
七星瓢虫捉树干里的害虫
燕子捉田里的害虫
啄木鸟捉棉花叶子上的害虫
小鱼的尾巴赶蝇子
老牛的尾巴掌握方向
燕子的尾巴逃命
壁虎的尾巴拨水6、排序题(每题5分共2题)
1).把下列错乱的句子整理成一段通顺的话
________我抬头向窗口望去,那不是陈海么?
________“嘣嘣”的球声随着急促的奔跑声不时传进教室。
________我忍不住叫起来:“好球!”
________课外活动开始了,操场上人声喧闹。
________他正和其他班的同学在打篮球。只见他一个弹跳,截住了半空中飞来的球,直冲篮架,翻手一投,球乖乖地进了球网。2).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。
(
)你自己自然不会选择,须就教于批评家和专门学者。
(
)书是读不尽的,就读尽也是无用。
(
)所以须慎加选择。
(
)多读一本没有价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力。
(
)许多书都没有一读的价值。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断句子的正误。(对的打“√”,错的打“×”)
1.“一儿登瓮”中的“瓮”指的是口大肚小的陶器。(
)
2.本学期我们学习了苏轼写的两首古诗,分别是《赠刘景文》和《饮湖上初晴后雨》。(
)
3.“不要紧,”小公鸡说道:“第一次能这样做就很不错了。”这句话中的标点符号使用完全正确。(
)
4.写日记时,要先记录当天的日期、星期、地点和天气,再写日记的正文。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).5.我是一条小河冯至我是一条小河,我无心由你的身旁绕过,你无心把你彩霞般的影儿,投入了我软软的柔波。我流过一座森林,柔波便荡荡地,把那些碧翠的叶影儿,裁剪成你的裙裳。我流过一座花丛,柔波便粼粼地,把那些凄艳的花影儿,编织成你的花冠。无奈啊,我终于流入了,流入了那无情的大海——海上的风又厉,浪又狂,吹折了花冠,击碎了裙裳!我也随着海潮漂漾,漂漾到无边的地方——你那彩霞般的影儿,也和幻散了的彩霞一样!1.这首诗通诗运用了比喻的修辞,试简要分析一下,诗中的“我”“小河”“你”“大海”的关系如何?
____________________________________
2.下列对全诗内容理解错误的一项是()。A.这首诗有一个大致流动的故事情节,所以这是一首叙事诗。B.这是一首抒情诗,全诗从头到尾笼罩着一种淡淡的喜与忧。C.这首诗构思巧妙,意境优美,主要采用比喻的手法。D.诗的最后一节写“我”经历海风吹海浪打,消失了自我,无可奈何地结束漂流。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
同学们,结合自己的生活体验,想想是什么让你的生活更美好?是微笑?是诚信言?是梦想?还是……选择一个主题完成习作。补充题目“让生活更美好”并写一篇450字左右的作文。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课外文言文练习。王华还金王华六岁,与群儿戏水滨,见一客来濯足,以①大醉,去,遗所提囊。取视之,数十金也。公度其醒必复来;恐人持去,以投水中,坐守之。少顷,其人果号而至,公迎谓曰:“求尔金耶?”为指其处。其人喜,以一铤②为谢,却不受。【注释】①以:因为。②铤:同”锭”,古代货币单位。1.解释文中加点的词语。
(1)见一客来濯足足:________________________
(2)去,遗所提囊去:________________________
2.下列对文中画线句的翻译,最恰当的一项是()A.王华估计他酒醒后一定再回来。B.王华估计他酒醒后必须过来。C.王华计算他酒醒后一定再回来。D.王华计算他酒醒后必须过来。3.从文中看,“其人喜”的原因是______________________
4.这则故事中,王华具有____________和____________的品质。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读检阅台。荷叶姐姐的伞荷叶姐姐静静地站在池塘里,像一把翠绿的伞。下雨了。一条小鱼游过来,躲在荷叶姐姐下面;一群蜻蜓飞过来,躲在荷叶姐姐下面;一只鹭鸶(lùsi)走过来,躲在荷叶姐姐下面;一只青蛙跳过来,躲在荷叶姐姐下面。荷叶姐姐照顾了别人,自己却淋在雨里.雨姑姑看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起小雨点儿。太阳公公出来了,阳光照在荷叶姐姐的身上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐高兴地眨着眼笑呢!1.“照顾”的“照”字,用音序查字法应先查__________,再找音节__________。
用部首查字法查部首__________,再查__________画。
2.短文有__________个自然段,第__________自然段写雨停了。
3.根据短文内容填空。
下雨了,一条小鱼__________,一群蜻蜓__________,一只鹭鸶__________,一只青蛙__________,都躲在荷叶姐姐下面。
4.你喜欢荷叶姐姐吗?为什么?
______________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选合适的词语。
1.时间来去(悄悄
匆匆渐渐),稍纵即逝。
2.男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,(依偎
依赖依靠)在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地(消失
消逝
消灭),一派荒凉。
3.除夕前(必须
必需
必然)大扫除次,名曰扫房。2).选择正确的读音,在下面画“√”。
扫帚(sǎosào)喝彩(hēhè)尽管(jǐnjìn)
似的(shìsì)
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