三年级下学期数学2.1两位数乘两位数的乘法（课件）_第1页
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文档简介

两位数乘两位数的乘法观察数据，引发思考一、看图提问问题1：体育馆A区一共有多少个座位？问题2：参加训练的22所学校一共有多少人？解决这些问题都需要用到两位数乘两位数的知识哦二、整数与10相乘问题1：体育馆A区一共有多少个座位？除了零以外的任何数乘以10，积的后面都要添写一个零二、整数与10相乘三、整数与10的倍数相乘方法一：除了零以外的任何数乘以10的倍数，可以先计算该数与倍数的积，再计算乘以10的积方法二：除了零以外的任何数乘以10的倍数，可以先计算该数与10的积，再计算乘以倍数的积三、整数与10的倍数相乘四、课堂活动注意计算时仔细认真，避免错误四、10的倍数与10的倍数相乘方法二：10的倍数乘以10的倍数，可以先计算倍数与倍数的积，再计算乘以100的积方法一：10的倍数乘以10的倍数，可以先计算其中一个数与倍数的积，再计算乘以10的积四、10的倍数与10的倍数相乘五、小组活动六、课堂练习六、课堂练习七、课堂总结，查漏补缺1.一位数乘整十数、两位数乘整十数的口算方法：可以转化成一位数乘一位数或两位数乘一位数的乘法，求出积，数一数乘数末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。2.计算两位数乘整十数、整百数和几百几十数乘整十数，可以先转化成两位数乘一位数的乘法求出积，再看乘数末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。八、布置

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