长沙市雨花区2022-2023学年七年级上学期期末历史试题【带答案】

2022年下学期期末质量检测卷七年级历史满分：100分；时量：60分钟（温馨提示：请将所有题目的答案填在答题卡上）一、选择题（本大题共15小题，每小题4分，满分60分）1.考古工作者在河北磁县发掘出一处距今八九千年的遗址，发现了上百个储存粮的粮窖。同时，出土了翻地用的石铲等工具。这表明，当时该地区（）A.修建了水利工程 B.已有了原始农业 C.建立了早期国家 D.出现了成熟文字【答案】B【解析】【详解】由材料“上百个储存粮的粮窖。同时，出土了翻地用的石铲等工具”，说明这一遗址种植粮食，有耕种用的生产工具，农业有了显著的发展，B项正确；材料没有涉及水利工程、早期国家河成熟文字的信息，排除ACD。故选B项。2.“华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族（）A.发祥地是黄河流域 B.交通便利，创造了众多的文明成就C.由炎帝和黄帝创立 D.杂居相处，在不断交往中融合而成【答案】D【解析】【详解】据“……诸族错居……各去小异而大同，渐化合以成一族之形……”及所学知识可知，从它提到的内容中可以看出：华夏民族的形成，是由错居杂处的众多民族在不断的交往、交流过程中逐渐融合而成，故D符合题意；材料没有涉及发祥地，故A不符合题意；材料没有涉及交通问题，故B不符合题意；炎帝和黄帝是人文初祖，故C不符合题意。故选D。3.据统计，历年出土的商代青铜容器达数千件，兵器、车马器和工具等更以万计，其中许多青铜器构思精巧、雕镂精美、造型逼真。这表明商朝（）A.统治阶级残暴 B.饮酒之风盛行 C.青铜工艺高超 D.分封制度确立【答案】C【解析】【详解】材料“兵器、车马器和工具等更以万计，其中许多青铜器构思精巧、雕镂精美、造型逼真。”反映的是青铜工艺的高超，C项正确；从青铜器的工艺看不出统治阶级残暴，排除A项；材料中的青铜器并没有酒器，排除B项；从材料看不出分封制度确立，排除D项。故选C项。4.下图反映了战国时期，通过不断的兼并战争，诸侯国势力此消彼长先后崛起的情况，其中在战国后期，逐渐成为实力最强大的诸侯国是（）A① B.② C.③ D.④【答案】C【解析】【详解】结合所学内容可知，战国时期经过商鞅变法，秦国一跃成为战国后期势力最强大的诸侯国，其中③处是秦国，C项正确；②处是楚国，①处是齐国，④处是燕国，都没有成为战国后期实力最强大的诸侯国，排除ABD项。故选C项。5.历史课堂上，张老师提示“戍守长城”、“遇雨误期”、“张楚政权”等关键词，同学们能立刻联想到（）A.黄巾起义 B.陈胜、吴广起义C.楚汉战争 D.黄巢起义【答案】B【解析】【详解】根据题干，结合所学可知，秦二世元年（前209年）秋，秦朝廷征发闾左贫民屯戍渔阳，陈胜、吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边，途中在蕲县大泽乡（今宿州）为大雨所阻，不能如期到达目的地，情急之下，陈胜、吴广领导戍卒杀死押解戍卒的军官，发动兵变。起义军推举陈胜为将军，吴广为都尉。连克大泽乡和蕲县，并在陈县（今河南淮阳）建立张楚政权，各地纷纷响应，B项正确；其余三项与材料无关，排除ACD项。故选B项。6.2022年3月，陕西西安江村大墓入选“2021年度全国十大考古新发现”。该项考古成果确认江村大墓即为汉文帝霸陵，否定了元代文献记载霸陵在凤凰嘴的观点，此事表明（）A.历史文献可信度高于考古发现 B.考古发现可信度高于历史文献C.考古发现不能作为历史证据 D.历史文献记载的都不是真实的【答案】B【解析】【详解】根据材料“考古成果确认江村大墓即为汉文帝霸陵，否定了元代文献记载霸陵在凤凰嘴的观点”表明考古发现可信度高于历史文献，B项正确；历史文献可信度高于考古发现、考古发现不能作为历史证据和历史文献记载的都不是真实的这三个表述错误，排除ACD项。故选B项。7.下图选自某书的部分章节目录。据此判断，该材料反映的历史人物是第二章消灭项羽，建立汉朝第三章确立典章，设立制度第四章休养生息，发展经济A.秦始皇 B.汉献帝 C.汉高祖 D.汉武帝【答案】C【解析】【详解】根据题干关键词，“消灭项羽，建立汉朝”“休养生息，发展经济”并结合所学知识，是汉高祖。·秦朝灭亡后，拥有重兵的项羽自封为西楚霸王，封刘邦为汉王。双方为争夺帝位，展开征战，史称“楚汉之争”，最后刘邦消灭项羽，取得胜利，建立汉朝，刘邦是汉高祖。汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策，C项正确；ABD的人物与题干信息不符，排除ABD项。故选C项。8.他武艺高强，英勇善战，第一次出征河西，率轻骑深入大漠，转战六日，消灭匈奴兵数千人。由于战功赫赫，在他24岁英年早逝后，汉武帝下令将他的坟墓修成祁连山形，以示纪念。他是（）A.蒙恬 B.王翦 C.霍去病 D.张骞【答案】C【解析】【详解】结合所学知识，西汉汉武帝时期派卫青、霍去病等人出击匈奴，其中霍去病武艺高强，英勇善战，屡立战功，在他24岁英年早逝后，汉武帝赐谥号“景桓”，陪葬茂陵，并仿照祁连山的形状为其修筑坟墓，C项正确；蒙恬是秦朝时期出击匈奴、收复河套地区的名将，排除A项；王翦是战国时期秦国名将，为秦统一中国立下了赫赫战功，排除B项；张骞是西汉汉武帝时期出使西域、为沟通丝绸之路奠定基础的著名外交家，排除D项。故选C项。9.东汉中后期，外戚宦官交替专权，朝臣不能正常地执行职权由此导致（）A.东汉走向衰亡 B.百家争鸣出现C.民族政权并立 D.皇权不断衰落【答案】A【解析】【详解】由题干“东汉中后期，外戚宦官交替专权，朝臣不能正常地执行职权”可知，反映的是外戚专权现象。东汉中期以后，由于继位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚与宦官交替专权的局面，这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东汉王朝走向了衰亡，A项正确；百家争鸣出现在春秋战国时期，排除B项；民族政权并立和皇权不断衰落与材料无关，排除CD项。故选A项。10.下图描绘了张骞拜别汉武帝出使西域的情景。该作品张骞拜别汉武帝出使西域图(敦煌壁画)A.反映了中原与西域的交流频繁 B.能够完整地还原历史真实C.标志着西域正式归属中央政权 D.具有史料价值与艺术价值【答案】D【解析】【详解】根据材料可知，该作品描绘了张骞拜别汉武帝出使西域的情景，佐证了张骞通西域的史实，具有史料价值，同时，该壁画也有一定的艺术价值，D项正确；张骞出使西域时，中原与西域才刚刚有所交往，“交流频繁”说法夸大，排除A项；该作品不可能完整地还原历史真实，排除B项；公元前60年，西域都护设立，这标志着西域开始隶属中央政权的管辖，张骞出使西域时，中原与西域才刚有联系，排除C项。故选D项。11.《后汉书·华佗传》记载：“人体欲得劳动，但不当使极耳。动摇则谷气得销，血脉流通，病不得生，譬犹户枢，终不朽也。”据此可知华佗（）A.发明“麻沸散” B.发展“治未病”思想C提倡劳动锻炼 D.总结中国药物学成就【答案】C【解析】【详解】根据材料“人体欲得劳动，但不当使极耳。动摇则谷气得销，血脉流通，病不得生，譬犹户枢，终不朽也。”可知华佗提倡劳动锻炼，C项正确；麻沸散与题意不符，排除A项；发展“治未病”思想与材料不符，排除B项；材料中未体现总结中国药物学成就，排除D项。故选C项。12.近数十年考古工作的收获表明，西安灞桥、新疆罗布淖尔、甘肃敦煌马圈湾遗址等都曾经有西汉麻纸残片发现。这些发现证明了（）A.造纸术起源于西汉 B.西汉时造纸术传到国外C.西汉时纸已经出现 D.西汉时纸已取代简帛【答案】C【解析】【详解】根据材料信息，“西安灞桥、新疆罗布淖尔、甘肃敦煌马圈湾遗址等都曾经有西汉麻纸残片发现”证明西汉时期纸已经出现了。公元前2世纪西汉时期，中国就出现了纸张，是西汉的劳动人民共同发明创造的，C项正确；造纸术起源于西汉，改进于东汉，但与题干信息不符，排除A项；材料不能说明西汉时造纸术传到国外，西汉时纸已取代简帛，排除BD项。故选C项。13.整理表格是历史学习中常用的一种学习方法，下表反映的战役应是（）时间208年交战双方曹操和孙刘联军战役特点以少胜多战役结果孙刘联军取得胜利A.牧野之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战【答案】D【解析】【详解】根据关键词“208年”、“曹操和孙刘联军”、“以少胜多”、“孙刘联军取得胜利”，结合所学知识可知，公元208年，曹操和孙刘联军在赤壁交战，孙刘联军以少胜多，取得了胜利，所以反映的战役应是赤壁之战，D项正确；牧野之战是武王伐纣的决胜战役，排除A项；巨鹿之战是秦末大起义中，项羽率领数万楚军，同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力在巨鹿进行的一场重大决战性战役，排除B项；官渡之战爆发在公元200年，是东汉末年军阀混战中，曹操与袁绍争夺中原地区的关键性一仗，排除C项。故选D项。14.以下示意图反映出（）A.东汉末年军阀割据 B.三国鼎立局面形成C.统一趋势不断加强 D.魏晋时期政权并立【答案】C【解析】【详解】依据题干的图片信息，结合所学知识可知，东汉以后，我国形成了三国鼎立的局面，这是东汉末年以来军阀混战的结果，是局部的统一，也是从分裂割据走向逐步统一的过渡阶段，后来西晋实现了短暂统一，题干图片反映了统一趋势不断加强，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。15.公元494年，北魏孝文帝迁都洛阳。这一事件发生的时间还可表述为（）A.公元前5世纪初 B.公元前5世纪末C.公元5世纪初 D.公元5世纪末【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知，公元494年北魏迁都洛阳，北魏皇帝进一步推行汉化措施，这就是北魏孝文帝改革。一个世纪为100年，一个世纪的末期通常指后20年。由年代换为世纪，百位上加1，其他不变。故494年属于5世纪末，D项正确；A、B、C三项不符合题意，排除。故选D项。二、非选择题（第16题12分，第17题18分，第18题10分，共40分）16.春秋战国时期，我国的经济、政治和思想领域发生了一系列的重大变革，对后世产生了深远影响。阅读材料，回答问题。材料一：材料二：根据《汉书》记载：周朝分封的诸侯国大约有“千八百国”。到春秋时期，还剩140多个诸侯国；到战国初期，只剩下十几个诸侯国。材料三：……他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。……学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”。——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级上册（1）根据材料一，春秋战国时期我国农业生产领域出现了什么新现象？这一现象对周王朝的统治产生了怎样的影响？（2）材料二中诸侯国数量不断减少的直接原因是什么？请简要评价这一变化。（3）材料三“百家争鸣”局面的形成与材料一、二之间有什么内在联系？【答案】（1）铁制农具的使用、牛耕的使用；随着经济的不断发展和私田的不断增多，加速了分封制的瓦解。（2）诸侯争霸战争使强国吞并了一些弱小的国家；评价：给人民带来了灾难；诸侯国不断减少，有助于国家统一和民族交融。（3）政治、经济的变革，促成了思想文化的繁荣。【解析】【小问1详解】第一问，根据材料一信息可知，春秋战国时期我国农业生产领域出现了铁制农具的使用、牛耕的使用。第二问，根据所学可知，生产力的发展，使经济的不断发展和私田的不断增多，加速了分封制的瓦解。【小问2详解】第一问，根据所学可知，诸侯国数量不断减少的直接原因是诸侯争霸战争使强国吞并了一些弱小的国家。第二问评价，根据所学，主要从积极影响和消极影响两方面进行评价即可：给人民带来了灾难；诸侯国不断减少，有助于国家统一和民族交融。【小问3详解】根据所学可知，材料三“百家争鸣”局面的形成与材料一、二之间的内在联系是：政治、经济的变革，促成了思想文化的繁荣。17.历史学习的方法多种多样，请你完成相关学习任务。任务一【识别史料寻找历史证据】（1）史料一般包括文献史料、实物史料，它是我们发现历史、解释历史的依据。请你判断下列史料所属的类别。（只填序号）①甲骨文②《史记》③司母戊鼎④《论语》实物史料：________文献史料：________任务二【制作示意图——梳理历史线索】（2）下图是我国古代朝代更替示意图的片断摘录。请你写出序号①②代表的朝代名称。任务三【列表归纳——比较历史人物】措施秦始皇汉武帝政治建立封建专制主义的中央集权制度。在中央设丞相、太尉、御史大夫，地方实行①。颁布②，削弱王国势力，加强中央集权。经济统一货币，统一度量衡。将铸币权收归中央和盐铁官营、专卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价。③焚书坑儒；统一文字。罢黜百家，尊崇儒术。（3）对照上表，请写出表格中序号的内容。任务四【史论结合——评价历史人物】（4）对秦始皇的评价历来褒贬不一，在学习过程中，同学们对秦始皇的认识产生了分歧。有人说他是一个暴君，有人认为他是一个有雄才大略的政治家。请你结合所学知识对秦始皇进行全面评价。【答案】（1）①.①③②.②④（2）①商朝；②秦朝（3）①郡县制；②推恩令；③思想（文化）。（4）秦始皇推行暴政（或赋税沉重，徭役繁重，刑法残酷），压迫人民，激化了国内阶级矛盾，埋下了秦亡的祸根；焚书坑儒，实行文化专制，禁锢了人们的思想，阻碍了文化发展，从这一方面来说他是一个暴君；但他顺应历史潮流，统一中国，结束了春秋战国时期诸侯割据的混战局面，开创了中华民族国家统一的新纪元，对历史作出巨大贡献，从此统一成为我国历史发展的主流；开创了封建专制主义中央集权制度，奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局；统一了文字、货币、度量衡等，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对我国以后经济、政治、文化的发展和维护国家统一有极为重要的影响。总的来说秦始皇是暴君，又是千古一帝，一生总体功大于过。【解析】【小问1详解】结合所学知识可知，实物史料是历史的见证和历史知识的来源，它既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性，①③属于实物史料。文献史料是记载、描写、评论历史的文字、书籍、卷宗，②④属于文献史料。【小问2详解】结合所学知识可知，夏朝后期，商部族逐渐强大，商的首领汤联络周围部族，起兵攻伐夏王桀，桀大败，夏王朝灭亡，约公元前1600年，汤建立商朝，所以①是商朝；东周前期被称为春秋时期，东周的后期被称为战国时期，秦国先后灭掉战国其他六国，建立秦朝，定都咸阳，所以②是秦朝。【小问3详解】结合所学知识可知，在地方上，秦朝进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制，所以①郡县制；汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号，所以②是推恩令；秦始皇焚书坑儒、统一文字，汉武帝罢黜百家，尊崇儒术都属于思想（文化）方面的措施，所以③是思想（文化）。【小问4详解】对于历史人物的评价要全面、客观，一分为二。秦始皇推行暴政（或赋税沉重，徭役繁重，刑法残酷），压迫人民，激化了国内阶级矛盾，埋下了秦亡的祸根；焚书坑儒，实行文化专制，禁锢了人们的思想，阻碍了文化发展，从这一方面来说他是一个暴君；但他顺应历史潮流，统一中国，结束了春秋战国时期诸侯割据的混战局面，开创了中华民族国家统一的新纪元，对历史作出巨大贡献，从此统一成为我国历史发展的主流；开创了封建专制主义中央