黔南州长顺县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第1页
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文档简介

贵州省黔南州长顺县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。)1.当前,随着疫情防控形势持续向好,多彩贵州文化云平台特别制作云上抗疫专题——《_________________》助力复工复产()A.《“艺”起抗疫·砥砺“黔”行》 B.《疫情在前,重任在肩》C.《同心战“疫”,同“屏”共振》 D.《一手抗“疫”,一手抗“谣”》【答案】A【解析】【详解】时政题,解析略。2.在中学时代,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列对“新自我”的塑造恰当的是()A.越来越坚强,会合作,能斗殴B.越来越有活力,能放纵,有韧劲C.越来越上进,敢于表达,超越自我D.越来越有个性,特立独行,无所顾忌【答案】C【解析】【详解】本题考查重塑自我。C:进入中学后,我们要重新塑造一个“我”,要培养积极进取的态度,越来越上进,敢于表达,超越自我,C说法正确;A:越来越坚强,会合作,能包容,A错误;B:越来越有活力,能坚持,有韧劲,B错误;C:越来越有主见,敢于表达自我,但不是特立独行,无所顾忌,D错误;故本题选C3.巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。”这句话给我们的启示是()A.“狭路相逢勇者胜”,实现梦想只能靠个人B.学会坚持,把梦想落实在具体行动中C.从小学习立志,早立志,立大志,常立志D.梦想越远大,就会越努力,成功就更容易【答案】B【解析】【详解】本题考查实现梦想的途径。A:“只能”说法太绝对,故A说法错误;B:“理想不抛弃苦心追求人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。”说明努力是梦想与现实之间的桥梁,努力需要坚持,要把梦想落实在具体行动中,B说法正确;C:从小学习立志,早立志,立大志,但不是常立志,C错误;D:梦想并不是越远大就会越努力,D错误;故本题选B。4.“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”这一名言说明了()A.学习不局限在学校 B.实践才能出真知C.学习中有乐也有苦 D.学习伴随我们成长【答案】D【解析】【详解】本题考查正确对待学习。D:学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。譬如,学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题,“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”这句话告诉我们学无止境。学习伴着我们共同成长,D说法正确;A:学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习,A说法与题不符;B:体现的是实践的作用,B说法正确与题不符;C:学习是苦乐交织的,学习中有乐也有苦,C说法正确与题不符;故本题选D。5.“要保持希望,在每天清晨太阳升起,不用太在意,这一手的遗憾……切记不要与自身的平凡为敌,也没有必要把自己变得不像自己。”这段歌词告诉我们要()A.学会接纳自己的不完美 B.学会隐藏自己的缺点C.相信自己才是最优秀的 D.甘于现状,享受生活【答案】A【解析】【详解】本题考查对悦纳自己的知识和把握。A:依据题文描述,题干中的歌词,意思是我们要正确对待自己的平凡,说明要正确认识自己,学会悦纳自己,接纳自己的不完美,欣赏自己的独特,故A说法正确;B:缺点不能隐藏,要主动改正缺点,B说法错误;C:“最优秀”说法绝对;D:不能甘于现状,要积极进取,D说法错误;故本题选A。6.“友情是一盏灯,离开它,生活就没有光彩;友情是一缕阳光,离开它,生命就不会开花结果。”下列同学之间的友谊,你赞同的是()A.小强做错了事,小文一边指出他的错误,一边还帮助他值日B.小凯在双休日一有时间便呼叫小李放下书本组团打游戏C.小李总是打着“我是为了你好”的旗号要求小张听自己安排D.小美考试不会作答时,小雪总是及时递上“小纸条”化解尴尬【答案】A【解析】【详解】本题考查呵护友谊。A:真正的友谊是相互帮助,相互促进,A正确;B:放下书本组团打游戏不利于自身的学习和发展,小凯不是益友,B错误;C:真正的友谊需要给对方一些空间,把握好彼此的界限和分寸,C错误;D:友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事,D错误;故本题选A。7.朋友正在做的事,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。浙大玉泉校区“公主楼”里的328寝室4名女生集体被保研后,四川大学望江校区东园2舍205寝室6名男生全被保研。这说明()A.朋友对一个人的影响很大 B.因为朋友,我们感受到了自身的价值C.朋友丰富了我们的生活体验 D.友谊让我们彼此接近【答案】A【解析】【详解】本题主要考查友情的力量。A:题干中“我们关注的”和“尝试”去做的事都与朋友有关,这说明朋友对一个人的影响很大,影响着我们的言谈举止、兴趣爱好、性格等,选项A符合题意;BCD:材料题文中并未体现因朋友感受到自身价值,丰富生活体验、让彼此接近等内容,BCD不符合题意;故本题选A。8.自己变了,对方变了,或者环境变了……在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。这说明()A.真正的友谊在于坚守 B.要结交新朋友,忘记老朋友C.友谊不是一成不变的 D.世上长久的友谊是不存在的【答案】C【解析】【详解】本题考查友谊,题干“有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。”说明友谊不是一成不变的,观点C正确;题干没有体现友谊在于坚守,观点A不符合题意;我们既要结交新朋友,也不要忘记老朋友,观点B错误;世上长久的友谊是存在的,观点D错误;所以选C。9.阅读是一种重要的学习方式。据调查,“双减”政策实施后,中小学生有更多可支配的时间,这让以兴趣为导向的阅读成为了可能。我们阅读感兴趣的有益读物,能够()①开阔视野②启智增慧③丰富精神生活④代替亲身体验A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查学习的重要性。①②③:阅读是一种重要的学习方式,通过阅读学习,能够让我们开阔视野,启智增慧,丰富我们的精神生活,①②③说法正确;④:阅读并不能代替亲身体验,④错误;故本题选A。10.学生小美在日记中写道:“数学老师说我是个思维敏捷的学生,语文老师认为我学习很用功,英语老师则说我不太用功,我认为自己……”小美在认识自己的过程中,使用的方法有()①自己的个性心理特征②他人的态度和评价③自我观察和分析④身体特征和生理状况A.①③ B.②④ C.①④ D.②③【答案】D【解析】【详解】本题考查认识自己的方法。②③:数学老师、语文老师、英语老师对小美的评价,属于通过他人的态度和评价来认识自己;“我认为自己”属于通过自我观察和分析的方法来认识自己,②③说法正确;①④:生理心理特征在题文中没有体现,故排除①④;故本题选D11.下面是小方绘制的人际交往变化图,从中我们可以看出()①我们交往的范围在不断扩大,朋友关系不再那么亲密②交往的范围在不断扩大③随着年龄的增长,我们交往活动内容没有什么变化④朋友圈也不断扩大A.①③ B.①② C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】该题考查个人与社会的关系。②④:结合图表,从小方绘制的人际交往变化图中我们可以看出交往的范围在不断扩大,朋友圈也在不断扩大。选项②④符合题意;①:图表中没有体现朋友关系不再那么亲密,不符合题意;③:随着年龄的增长,我们交往范围扩大了,朋友圈也在不断扩大,说法错误;故本题选D。12.随着网络的普及和应用,上网更加方便,网络交往更加快捷。上网冲浪、网上交友已成为校园的时尚。但我们在网络交往时要注意学会自我保护,这是因为()①网络交往对象的虚拟性②网络交往都是虚假的东西③网络信息良莠不齐④网络交往不受道德、法律约束,可以为所欲为A.①③ B.②④ C.①② D.①④【答案】A【解析】【详解】该题考查网络交往的特点。①③:结合所学知识可知,我们在网络交往时要注意学会自我保护,这是因为网络交往对象的虚拟性;网络信息良莠不齐;①③符合题意;②:错误,网络交往并非都是虚假的东西;④:错误,网络交往受道德、法律约束,不可以为所欲为;故本题选A。13.毛泽东一生酷爱读书,但他并非一味苦读,而是独创了自己的“三步读书法”,他说:“读书,一要读,二要怀疑,三是提出不同的意见。”毛泽东的“三步读书法”启示我们在学习上要()A.树立自觉、主动的学习态度B.明白“学习没有终点”,活到老,学到老C.掌握适合自己、科学的学习方法D.付出时间和精力,坚信“铁棒成针”【答案】C【解析】【详解】本题考查对学会学习的理解。C:依据题文描述,“三步读书法”强调了学习方法的重要性,启示我们要掌握适合自己的、科学的学习方法,故C说法正确;ABD:这在材料中没有体现出来,故与题意不符;故本题选C。14.致远和琳琳是一对好朋友,致远数学成绩好,琳琳英语成绩很棒,他们经常给对方补习功课。期末考试时两人成绩都有较大的提升。这说明()A.交友就是为了利用他人 B.友谊是平等、双向的C.交友要找成绩比自己好的同学 D.要广交朋友,善交朋友【答案】B【解析】【详解】材料中的致远和琳琳各有优点和长处,他们之间互相取长补短,都取得了进步。说明友谊是平等的、双向的。B的说法正确且符合题意,应入选。A的说法错误,交友的目的不是为利用他人;C的说法错误,友谊是一种心灵的相遇,友谊的美好在于可以超越学习成绩等外在因素;D的说法正确,但材料没有体现这个观点。这三项应排除。故该题选B。15.“你把自己当伞,处处有朋友;你把别人当伞,处处失朋友”这句话启示我们()A.在友谊面前要坚持原则 B.呵护友谊需要用心关怀对方C.开放自我才能性格开朗 D.友谊是一种亲密的关系【答案】B【解析】【详解】本题考查呵护友谊。B:依据教材内容,呵护友谊,需要用心去关怀对方。呵护友谊需要主动付出,体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。所以B正确;AD:与题意呵护友谊不符,所以AD排除;C:性格开朗和开放自我之间没有直接联系,“才能”的说法太绝对,所以C排除;故本题选B。16.初一学生小兰认识一位网友,经常和网友聊天,畅谈自己的心里话,对方也能保密,觉得对方可靠。有一次网友发出邀请,想在周末和她见面。你的看法是()A.欣然接受,见个面小问题B.慎重对待,向父母讲清楚C.断然拒绝,把网友拉黑D.顺其自然,多约几个同学【答案】B【解析】【详解】本题考查网上交友的相关知识。B:在网上交友,我们要学会理性辨别、慎重选择,有一定的自我保护意识,将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重,对陌生人的邀请,不轻易接受,小兰受到网友邀请见面,应当慎重对待向父母讲清楚之后再决定,故B符合题意;AD:我们应有一定的自我保护意识,欣然接受和顺其自然的做法不利于保护自我安全,故AD不符合题意;C:网上交往开辟了人际交往的新通道,可以拓展我们的交往圈,小兰面对网友的邀请,可以拒绝,但也不需要因此就将其拉黑,故C不符合题意;故本题选B。二、请你参与:请按题目要求,参与完成任务。17.某校七年级(2)班召开“走进名人的中学时代:梦想与努力”主题班会,通过访谈、演讲、视频展示等丰富多彩的形式,使同学们明白了这样的道理:在中学时代,要明白自己该干什么,结合自己的优势,明确目标,做好规划,有坚忍不拔的意志,从而使自己一步步走向成功。(1)努力就有改变,努力是______________________________的桥梁;(2)青少年为什么要拥有自己的梦想?【答案】(1)梦想与现实之间。(2)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。【解析】【小问1详解】本题考查努力的含义,可以结合教材知识进行回答。【小问2详解】本题考查怎样实现梦想,可以结合教材知识进行回答。18.“双减”后,如何有效提升孩子的学习力?如何培养孩子的学习力?如何帮助学生高质量学习?......7月上旬以来,某县教育局陆续组织县区所有学校开展主题为“学生学习力提升”的教师培训,研讨帮助学生学会学习的路径与方法,解决学生学习中遇到的问题,提升学习能力,为成长赋能。假如你是该校一名学生,准备如何提升自身的学习力?【答案】①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。③学会学习.还意味着要善于运用不同的学习方式。【解析】【详解】本题考查学会学习,可以结合教材知识进行回答。三、请你回答:回答时紧扣题意,简明扼要。19.网上交友能当真吗?近日,七年级学生小吴有了烦心事。原来小吴有个特别谈得来的网友突然消失,小吴到处打听,却怎么也联系不上。“究竟发生了什么呢?”小吴既疑惑又失落。班级中有的好友告诉他,网上的交往都是虚假的,下了线彼此谁也不认识谁,不能当真。小吴困惑了:“网上交友真的不能当真吗?难道曾经的快乐都是假的?”面对小吴的困惑,你会如何开导他?【答案】①对于网上交友,需要一分为二地辩证看待。②网上交友有积极的作用。网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,它超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。③但网上交友也有消极的影响。互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。我们可以发送一个咧嘴的符号,却无法和对方一起会心微笑;我们期待持久的友情,但遇到考验时,又常常点击鼠标让自己一直“下线”;我们期待对方的真诚,但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”。因此,对于网上交友不能沉迷其中,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。【解析】【分析】考点考查:慎重结交网友。能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。核心素养:健全人格。【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生,需要运用网络交往的特点和必要性、网络交往要注意的问题等有关知识,从认识类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:特别谈得来的网友→网络交往的特点和必要性关键词②:网友突然消失、怎么也联系不上、疑惑又失落→网络交往要注意的问题、慎重结交网友第三步:整合信息,组织答案。20.心理疏导轶事学校开设了心理咨询室,七年级学生小伟成为老师的得力助手。下面是小伟收到一封名为“小崔”的学生信件,请你阅读信件,帮助小伟诊断。我埋头苦干,不爱管班级的闲事;我学习成绩名列班级前茅,琴棋书画样样在行;我自觉遵守学校纪律。为此,老师批评我不关心集体,同学们也不爱搭理我,还说我是独行客。不行,我想做更好的自己!(1)结合小崔的来信内容,你认为他存在的问题是________________________。(2)小崔在信中表明“想做更好的自己”,你的建议是_________________________。【答案】(1)①没有能正确认识自己,只看到自身的优点,却没有看到自身的缺点与不足。②不能正确对待他人与集体的评价。(2)①做更好的自己,就要扬长避短。②做更好的自己,需要主动改正缺点。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。【解析】【分析】考点考查:认识自己、做最好的自己能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力核心素养:健全人格【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用认识自己的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:琴棋书画样样在行、自觉遵守学校纪律→可链接只看到自身的优点,却没有看到自身的缺点与不足。关键词②:老师批评我不关心集体,同学们也不爱搭理我、不行我想做更好的自己→可链接不能正确对待他人与集体的评价。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】本题考查怎样做更好的自己,可以结合教材知识进行回答。四、请你评析:请运用所学知识作答,要求先判断再说明理由。21.小浩的好友也是同桌上课时玩电游,小浩不仅不制止,且在老师找其了解情况时说没看见。班长批评小浩这样做不对,小浩却说:“友谊对于我们每个人来说,都是生活的必需。真正的友谊是不能讲原则的”。运用所学知识分析情境中小浩的观点。【答案】小浩的观点是片面的。因为:认为友谊对我们每个人来说都是生活的必需是正确的。因为朋友常给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路;认为“真正的友谊是不能讲原则的”是错误的。因为真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。包庇好友的错误,以牺牲原则为代价维持所谓的友谊,表面上看有利于维护友情,实际上不利于我们的健康成长,其友谊也不可能长久。所以,真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。【解析】【详解】本题考查正确对待友谊,分析材料可知,小浩的观点是“友谊对于我们每个人来说,都是生活的必需。真正的友谊是不能讲原则的”。解答时首先要判断观点是片面的,要分两个方面来分析。认为友谊对我们每个人来说都是生活的必需是正确的,可从友谊对我们生活的重要意义角度分析理由;认为“真正的友谊是不能讲原则的”是错误的,可从友谊不能没有原则、不讲原则的危害等角度分析理由。五、实践探究:请阅读材料后,结合课本有关知识作答。22.寻“友”之路进入中学之后,学生乐乐希望自己有更多的朋友,于是就在班级同学中开启了寻“友”之旅。请你与他一起“寻找”吧!片段一在寻“友”中,乐乐发现新同学小关是一个具有责任心的人,能主动关心帮助他人,能在学习上帮助自己,同时与自己的志趣相投,都喜欢踢足球。但乐乐发现,小关与自己在学习上是竞争对手,在足球队里又面临着队长的竞选。乐乐心想:“可惜了!”(1)假如你是乐乐的好友,你认为乐乐的想法对不对?请说明理由。片段二经过一个多月的寻找,乐乐终于找到好多“益友”,他

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