龙岩市第八中学2023-2024学年七年级3月月考道德与法治试题【带答案】

福建省龙岩市第八中学2023-2024学年七年级3月月考道德与法治试题（考试时间:90分钟,满分:100分,）注意：请把所有答案填涂或书写到答题卡上！请不要错位、越界答题！在本试题卷上答题无效。一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每题只有一项最符合题目要求，请将正确的选项填涂在答题卡相应的位置）1.小明从四年级开始学习击剑，后来在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班主任让他在班会课上表演，他却不敢“亮剑”。这体现了青春期矛盾心理中的（）A.闭锁与开放 B.反抗与依赖 C.勇敢与怯懦 D.勇敢与闭锁【答案】C【解析】【详解】本题考查青春期的矛盾心理的表现。C：小明全区中小学击剑比赛中获得奖牌，班主任让小明在班会上给大家表演时小明却不敢“亮剑”，体现了青春期的勇敢与怯懦，故C符合题意；AB：闭锁与开放、反抗与依赖也是青春期矛盾心理的表现，但题文中没有体现，故AB不符合题意；D：应该是闭锁与开放、勇敢与怯懦，故D说法错误；故本题选C。2.下列对青春时光中“微行为”的微点评，正确的有（）序号微行为微点评①小光看到自己长出了喉结，心里很害怕没有正确认识青春期生理变化②小辉觉得自己穿得特立独行就是“酷”展示了小辉有独立思考的意识③小陈敢于质疑，对一切事情说“不”说明了小陈已经具备批判精神④小丽恰当处理男生写给她的“情书”慎重对待、理智处理异性情感A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查正确对待青春期身体的变化、学会独立思考、培养批判精神、正确看待异性情感。①④：面对青春期身体的变化，我们要正视它，欣然接受青春花蕾的绽放。小光长出了喉结，是青春期生理变化的正常表现，“心里很害怕”，是没有正确认识青春期生理变化的表现；面对青春期可能出现的朦胧的情感，我们应慎重对待，理智处理。小丽恰当地处理男生写给她的“情书”，是慎重对待、理智处理异性情感的表现。故①④说法正确；②③：独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解。同时能接纳他人合理的正确的意见。因此小辉只在服饰上追求特立独行，并不是真正的独立思考的表现；批判精神表现为对事情有自己的看法，并敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，而不是对一切事情都说“不”。小陈的做法，不是真正的具备批判精神。故②③说法错误；故本题选B。3.“为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。”这启示我们（）A.面对未知又新奇的事物，要学会独立思考B.在学习中，要有批判质疑的精神和勇气C.要想取得大的进步，需要否定他人的观点D.要全面地观察事物，探索未知【答案】B【解析】【详解】本题考查批判精神。B：学贵有疑指不盲从，不偏信，要有自己的看法，启示我们在学习中，要有批判质疑的精神和勇气，B说法正确；AD：说法与题干无关，应排除；C：错误，批判精神并不是要否定他人的观点，可以接纳他人合理的，正确的意见；故本题选B。4.作为电影《我和我的祖国》七个故事中唯一以女性为主角的故事，“护航”以细腻的表达彰显了中国空军女飞行员巾帼不让须眉的飒爽英姿。类似于飞行员这类在传统观念中应由男性从事的职业，正越来越多地出现女性的身影。这一变化告诉我们（）A.男生女生各自拥有自身的性别优势，无法取长补短B.只有当中国空军女飞行员，才能正确树立自我形象C.打破性别刻板印象的影响，有利于发掘自身的潜能D.我们应该平静地接受青春期特有的生理变化【答案】C【解析】【详解】本题考查男生女生的区别。依据教材内容，男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀，D观点正确，但与题意不符。AB观点错误，排除。故选C。5.2022感动中国年度人物陆鸿，他靠着自强拼搏，不但用自己残疾的身躯挑起了养家的重担，还为21位残疾人提供了就业岗位。他曾说：“其实残疾并不可怕，可怕的是自己认为自己残疾。其实我现在我根本就不认为我是残疾，我感觉我能做事，我对这个社会有用。”陆鸿的事迹说明了（）①自强让青春奋进的步伐永不停息②唯有在逆境中才能活出生命的精彩③自信让我们充满激情，激发潜能④自强的人都能战胜自己、超越自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查青春的探索需要自强、自信。①③：陆鸿靠着自强拼搏，不但用自己残疾的身躯挑起了养家的重担，还为21位残疾人提供了就业岗位，这说明了自强让青春奋进的步伐永不停息；“我感觉我能做事，我对这个社会有用”说明自信让我们充满激情，激发潜能，故①③符合题意；②④：“唯有……才”、“都”，这些说法过于绝对，故②④说法错误；故本题选B6.孟子曰：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。”其中，“羞恶之心”告诉我们（）A闻过即改，知耻后勇 B.海纳百川，有容乃大C.仁者爱人，推己及人 D.见贤思齐，止于至善【答案】A【解析】【详解】本题考查对行己有耻的正确认识。ABC：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也”意思是同情心就是施行仁的开始；羞耻心就是施行义的开始；辞让心就是施行礼的开始；是非心就是智的开始。“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。要做到行己有耻，能真诚地对自我，闻过而知礼，知耻而后勇，A说法正确；BC：海纳百川，有容乃大体现的是辞让之心，仁者爱人，推己及人体现的是仁爱之心，B、C说法与题不符；D：体现的是止于至善，做到极少承兑，积善成德，D说法与题不符；故本题选A。7.“见贤思齐焉。”下列同学的行为值得我们学习的是（）A.为了不迟到小强闯红灯 B.数学课上小红写英语作业C.放学后小方去当志愿者 D.小美踩在公园草坪上拍照【答案】C【解析】【详解】本题考查止于至善。C：“见贤思齐焉”意思是说看到有德行有才能的人就向他学习，希望能在其中和他看齐。启示我们要向榜样学习，汲取榜样的力量。分析选项，放学后小方去当志愿者，这是服务社会、奉献社会的表现，值得学习，故C符合题意；A：小强闯红灯是不遵守交通规则的表现，故A说法错误；B：数学课上的小红写英语作业是不认真听课的表现，也是对自己不负责的表现，故B说法错误；D：小美在公园草坪上拍照留念，这是破坏环境的行为，故D说法错误；故本题选C。8.下表中对“微行为”的“微点评”，正确的有（）序号微行为微点评①小涵遇到烦恼时常把感受写下来直面矛盾心理②小李在课堂讨论时从不发表意见善于独立思考③小张跑操时向班主任谎称肚子疼遵守行有己耻④小赵匿名向学校捐赠500个口罩追求止于至善A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查青春期心理调节的方法、学会独立思考、行己有耻的要求、止于至善的要求。①④：出现矛盾心理时，我们可以学习自我调节。把自己的烦恼写下来是对自己不良感受的健康宣泄，可以帮助我们冷静下来，小涵的做法是直面矛盾心理的表现；小赵捐赠口罩，从身边的点滴小事做起，积少成多积善成德。这是追求止于至善的表现。故①④说法正确；②③：依据教材知识，独立思考并不等同于一味追求独特，而是不人云亦云，对问题有自己独到的见解。同时能接纳他人合理的正确的意见。因此小李从不发表自己的意见，不是独立思考的表现；小张为逃避跑操而撒谎，是不诚实的表现，没有做到行己有耻。故②③说法错误；故本题选B。9.下面漫画《在自信中成长》主要说明的道理是（）A.自信是成功的基石 B.只要有自信就一定能成功C.要站在别人的手上走 D.别人一夸奖就能成功【答案】A【解析】【详解】本题考查自信作用。A：漫画中的同学在别人的赞赏中一步步走向成功，说明自信能够使人进步，能够使人成长，自信是成功的基石。故A符合题意；B：“只要...就一定”说法过于绝对。故B说法错误；C：漫画蕴含的道理是自信是成功的基石，站在别人的手上走不是漫画蕴含的道理，且也不能站在别人的手上走。故C说法错误；D：“一夸奖就能成功”说法过于绝对。故D说法错误；故本题选A。10.进入中学后，七年一班的小佳同学养成了记录点滴生活和自我反思的好习惯。下列关于她的记录与反思匹配的有（）①胸怀青春梦想，渴望自由飞翔——青春只要脚踏实地②正视生理变化，关注自身成长——体现青春的内在美③不人云亦云，接纳他人合理意见——独立思考的表现④敢于打破常规，勇于实践和创造——开发潜能的表现A.①② B.①③ C.①④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查独立思考、开发潜能。①：只要，说法绝对，故①说法错误；②：正视生理变化，关注自身成长，这体现青春的外在美和内在美的统一，故②说法错误；③：依据教材知识，不人云亦云，接纳他人合理意见，这是独立思考的表现，故③符合题意；④：敢于打破常规，勇于实践和创造，这是开发潜能的表现，故④符合题意；故本题选D。11.学了青春期的生理和心理变化的知识之后，小李对以下同学们的变化作了一番梳理和分类，其中体现青春期生理变化的是（）①小轩：我今年身体长得很快，长高了不少②小静：进入初中，到了一个陌生的环境，我很孤独，不愿意交朋友③小明：我特别不愿意父母干涉我的事，我都这么大了④小冰：唉，我体重增加了，该减肥了A.①② B.①③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查生理变化。①④：我今年身体长得很快，长高了不少，我体重增加了，该减肥了，属于青春期的生理变化，①④正确；②③：属于青春期的心理变化，②③不符合题意；故本题选C。12.与独立思考相反的不良品质是（）A.虎头蛇尾、半途而废 B.人云亦云、左右摇摆C.莽撞、冲动 D.优柔寡断、草率从事【答案】B【解析】【详解】本题考查学会独立思考。B：独立思考表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。分析选项，与独立思考相反的不良品质是人云亦云、左右摇摆，故B符合题意；ACD：选项是不良品质，但不是与独立思考相反的。故ACD不符合题意；故本题选B。13.这是一个从儿童到成人的过渡期，是人的身体、头脑和心灵逐渐走向成熟的阶段，也是人生观和世界观逐步形成的关键期。这个时期指的是（）A.少年期 B.青年期 C.童年期 D.青春期【答案】D【解析】【详解】本题考查青春期。ABCD：依据教材知识可知，青春期是是一个从儿童到成人的过渡期，是人的身体、头脑和心灵逐渐走向成熟的阶段，也是人生观和世界观逐步形成的关键期，D正确，ABC错误；故本题选D。14.抚顺市某中学开展青少年禁毒教育活动，通过发放禁毒宣传资料，讲解禁毒真实案例，引导青少年自觉抵制毒品。活动后，学校组织学生开展禁毒主题演讲活动。下列演讲主题最恰当的是（）A.依靠他人，远离毒品侵害 B.拒绝诱惑，注意防微杜渐C.沾染毒品，必担刑事责任 D.家校合作，共筑社会保护【答案】B【解析】【详解】本题考查行己有耻的要求。B：毒品是不良诱惑。题干中，开展禁毒主题演讲活动，主题应为拒绝诱惑，注意防微杜渐，故B符合题意；A：我们要依靠自己，远离毒品侵害，故A说法错误；C：只有犯罪行为才承担刑事责任。必担，说法绝对，故C说法错误；D：题干未涉及社会保护，故D不符合题意；故本题选B。15.青春期充满诱惑和神秘，在这个时期，男女同学会产生一种彼此渴望接近的需要，产生互相吸引的心理，表现为希望引起异性的注意和好感，喜欢与异性接近等。对此，下列说法正确的是（）①这是一种不好的现象，会让我们学坏②这是青春期成长中的正常现象③这是一种不能说的苦恼，会影响我们健康成长④这是青春期的心理萌动，应慎重对待，理智处理A.①② B.③④ C.②④ D.①③【答案】C【解析】【详解】本题考查正确看待异性情感的相关知识。②④：依据题文描述、结合教材知识可知，青春期产生对异性的好感，这是正常、自然而又美丽的事，但需要慎重对待，理智处理，避免走进早恋的误区，故②④符合题意；①：这是一种正常的现象。不是不好的现象，故①说法错误；③：这不是不能说的苦恼，不会影响我们健康成长，故③说法错误；故本题选C。16.青春万岁!同学们,大家一起加油干,谁也别掉队!下列对此理解正确的是（）①青春不仅在于心动,更在于行动②青春蕴含着智慧､勇敢和意志③青春是人生唯一美好的时光④拥有青春就拥有了成功A①② B.①④ C.③④ D.②③【答案】A【解析】【详解】结合教材知识，步入青春的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。青春不仅在于心动，更在于行动；青春是活力的象征，蕴含着智慧、勇敢和意志，我们要培养自信、自强的品质，让青春奋进的步伐永不停息，①②说法正确。青春是美好的，但“唯一美好的时光”的说法是错误的，③选项排除；奋斗的青春更有助于取得成功，但“拥有青春就拥有了成功”的说法太绝对，④选项错误。故本题选A。17.习近平总书记曾引用经典“青春虚度无所成，回首衔悲亦何及”来勉励中国青年。下列名言警句与上述经典蕴含道理一致的是（）A.知人者智，自知者明 B.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香C.劝君莫惜金缕衣，劝君借取少年时 D.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚【答案】C【解析】【详解】本题考查珍惜青春年华。C：“青春虚度无所成，回首衔悲亦何及”说明我们要珍惜青春，莫让青春年华付水流，故C说法正确；A：说明要正确认识自己，故A不符合题意；B：说明要磨炼坚强意志，故B不符合题意；D：说明要有远大的志向，故D不符合题意；故本题选C。18.下列能体现自信和自强的诗句有（）①桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情②世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠③天生我材必有用，千金散尽还复来④眼前多少难甘事，自古男儿当自强A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【分析】【详解】本题考查对自信自强的认识。①②③④：根据所学，自信就是自己相信自己；自强是一种奋发进取、积极向上的精神状态。①体现了对友情的依依不舍；②表达了诗人感怀时事，思念友人的情怀；③体现了自信；④体现了自强的品质，故①②不符合题意，③④符合题意；故本题选D。19.慎独，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。下列行为符合慎独要求的是（）A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查慎独的相关知识。①：网络自由空间，想说啥就说啥，缺乏规则意识，不符合慎独的要求，①错误；②：没有车就可以走，缺乏法律意识，不符合慎独的要求，②错误；③④：慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。分析题干选项可知，停课不停学，无人监考符合慎独要求，③④正确；故本题选D。

20.下列对情绪的理解正确的是（）①害羞、焦虑、厌恶和内疚是人的复杂情绪②我们的情绪不会随着周围情况的变化而发生变化③情绪与个人的生活态度紧密相连，并且不可调节④我们应该学会在合适的场合、用合理的方法表达情绪A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】D【解析】【详解】依据教材知识，人的情绪是多种多样的，害羞、焦虑、厌恶和内疚是人的复杂情绪。情绪是把双刃剑，情绪需要调控，我们应该学会在合适的场合、用合理的方法表达情绪。①④说法正确，符合题意。②错误，情绪会随着周围情况的变化而发生变化。③错误，情绪可以通过正确的方法进行调节。故选D。21.面对疫情，人们容易产生恐慌、焦虑等心理反应。另外，大多数人由于长期“宅”在家里，时间久了又容易出现烦躁情绪。对此我们的正确认识应该是（）①同一情绪对人影响相同②情绪与人的身心健康无关③要积极主动调控情绪④面对疫情人们产生不同情绪是正常的A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查的是情绪的管理。在疫情期间，人们容易产生负面的情绪。适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但是持续的负面情绪会损害我们的身心健康，所以需要主动调控，③正确；面对疫情，因为每个人的心理素质不同，所以会产生不同的情绪，④正确。同一情绪，对人的影响是不同的，乐观的人会积极面对，而悲观的人可能则不会；①错误；情绪影响到我们的身心健康，而且关乎到人际交往，②错误。所以正确答案是D。22.下面漫画中的两个人物面对同样的天气，情绪反应不一样。这告诉我们（）A.情绪的产生，与人对某件事的预期无关B.人的情绪复杂多样，没有什么规律可循C.善于激发正面的情绪感受，让生活多彩D.不同的人对同一件事总会有不同的情绪【答案】C【解析】【详解】本题考查情绪的特点。C：题干体现情绪的变化，两个人面对同样的天气，情绪反应却不同，这说明人的需要是否得到满足，是情绪产生变化的一个重要原因，启示我们善于激发正面的情绪感受，让生活多彩，故C正确；A：情绪的产生，与人对某件事的预期有关，故排除A；B：错误，人的情绪复杂多样，但情绪产生的原因是有规律可循的，故排除B；D：理解错误，“总会有”的说法绝对。故排除D；故本题选C。23.对下列俗语或成语分析错误的是（）①人逢喜事精神爽——积极的情绪能改变人的心理状态②乐极生悲——情绪对人们的才能发挥产生一定的影响③一个小丑进城，胜过一打名医——情绪受舆论的影响④怒伤肝，悲伤肺，恐伤肾——消极情绪影响人的健康A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查积极情绪和消极情绪的影响。①：根据所学可知，人逢喜事精神爽体现了积极情绪对人心理的影响，故①正确；②：乐极生悲表明情绪的复杂性，故②错误；③：小丑进城带给人们快乐，体现了积极情绪有利于身心健康，故③错误；④：怒伤肝、悲伤肺、恐伤肾体现消极情绪影响人的健康，故④4正确；本题是逆向选择题，故本题选C。24.有人把情绪比作万花筒。被师长夸赞时，我们会高兴、自豪；学习退步时，会感到忧愁、焦躁；面临激烈的竞争时，会紧张、恐惧；遭遇误解或上当受骗时，会愤怒、生气……这表明（）A.受多方面因素的影响，我们每个人都有着丰富多样的情绪感受B.情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动C.积极的情绪会激励我们克服困难，努力向上D.我们要学会控制自己的情绪【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对影响情绪的因素的认识，题文中情绪的变化，表明受多方面因素的影响，我们每个人都有着丰富多彩的情绪感受，A符合题意；BCD观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选A。25.关于情绪，四位同学分别阐述了自己的观点，其中不正确的是（）A.处于青春期的人的情绪有着自己的特点B.情绪可以通过表情、声调和动作来表达C.青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受D.人的情绪只有喜、怒、哀、惧四种类型【答案】D【解析】【详解】本题考查情绪的有关知识。ABC：依据教材知识可知，处于青春期的人的情绪有着自己的特点，情绪可以通过表情、声调和动作来表达，青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受，故ABC说法正确；D：人的情绪主要有喜、怒、哀、惧四种基本类型，并不是只有这四种，故D说法错误；本题为逆向选择题，故本题选D。二、非选择题（本题含4大题，共50分，请把答案写到答题卡的相应位置）26.判断说理题请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内写正确，错误的在题后括号内写错误，并说明理由。（1）小闽上数学课时发现老师讲的一道题中出现了一个错误，其他同学都保持沉默，而他礼貌地指出不合理之处。判断：____理由:____（2）请判断下图漫画中男孩的想法是否正确。判断：____理由:____【答案】26.①.正确。②.①小闽的做法是具有批判精神的表现。②培养批判精神有助于我们发现问题、提出问题，探索解决方案，有助于激发学习动机，促使我们解决问题、改进现状。我们应该学习小闽，有质疑的勇气和提出自己观点的能力。27.①.错误。②.①男孩的做法是没有正确认识男女生交往的表现。②与异性交往有助于了解对方的思维方式、情感特征、能从对方身上看到某秀优秀品质，是我们成长的一个重要方面。他不应该完全拒绝和异性交往，可以在讲原则的前提下，内心坦荡、言谈得当、举止得体的和异性正常交往。【解析】【分析】考点考查：批判精神、异性交往能力考查：运用所学知识判断分析问题的能力核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：正确。第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。判断依据：小闽具有批判精神；批判精神的积极作用。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：错误。第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。判断依据：该男孩没有正确认识男女生交往；异性交往的意义及做法。第三步：整合信息，组织答案。27.青春期是每个人成长过程中的必经阶段，是人一生中身体发育的重要时期。我们感受着青春的喜悦；同时，也体验着成长带来的烦恼。（1）请你说说“青春期”我们的身体发育主要体现在哪些方面?（2）青春的创造多姿多彩，我们拥有无限潜力，请你说说我们如何开发自己创造潜力?【答案】27.①身体外形的变化；②内部器官的完善；③性机能的成熟。28.①在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规；②看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者；③社会实践是创造的源泉，在劳动和实践中创造；④争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。【解析】【小问1详解】本题考查青春期生理变化的表现，可结合教材知识作答。【小问2详解】本题考查如何开发创造潜力，可结合教材知识作答。28.材料一一段时间以来，“饭圈”乱象愈演愈烈，粉丝互撕谩骂、拉踩引战、挑动对立、侮辱诽谤、造谣攻击、恶意营销等现象屡见不鲜，破坏清朗网络生态，甚至违反法律法规。畸形的“饭圈”非治不可。守护未成年人健康成长，必须明确追星应有的底线。材料二在整治反思“饭圈”等不良粉丝文化的今天，我们到底需要什么样的偶像?显然，运动员就是极佳的追星选项，他们有自强不息、拼尽全力的老将，有自信从容、勇创纪录的新人。比如东京奥运会百米决赛“中国第一人”苏炳添，即将年满32岁仍奋战在赛场，其中的热爱与自我精进可想而知；如“新蝶后”张雨霏，勇敢回应外媒关于反兴奋剂的提问，展示了中国新一代运动员敢于发声的自信与底气。（1）结合材料一，请你从“行己有耻”的角度评析“饭圈”乱象中的粉丝行为。（2）结合材料二，请你从“自信自强”的角度谈谈我们应如何让自己的青春飞扬起来?【答案】28.①“饭圈”乱象中的粉丝行为破坏清朗网络生态，甚至违反法律法规，违背“行有己耻”，是错误的行为。②“行有己耻”要求我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。追星要在合法范围内，不能违反法律法规。③要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。④树立底线意识，碰触道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。⑤磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力，抵制畸形的“饭圈”文化。29.自信的做法：①相信自己，勇敢尝试，不断进步，体验成功。②“新蝶后”张雨霏展示了中国新一代运动员敢于发声的自信与底气，体现了勇敢尝试和体验成功能带来自信。自强的做法：①不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。②坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。③苏炳添即将年满32岁仍奋战在赛场，体现了自强需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。【解析】【分析】考点考查：“行己有耻”的要求、青春的探索需要自信、青春的探索去要自强能力考查：分析材料能力、运用教材知识能力核心素养：法治观念、道德修养、健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用行己有耻的要求的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：“饭圈”乱象愈演愈烈，粉丝互撕谩骂、侮辱诽谤、造谣攻击等现象屡见不鲜，破坏清朗网络生态，甚至违反法律法规，没有做到“行己有耻”，是错误行为→可链接违背“行己有耻”，是错误行为；“行己有耻”的要求作答。第三步：