中华诵-经典诵读竞赛活动策划书

Word文档中华诵?经典诵读竞赛活动策划书一、活动背景与目的

中华经典诵读是继承中国优秀传统文化，弘扬爱国精神的一个平台。广州高校有着深厚的文学蕴底，注意同学的文学素养的培育。学校也很提倡各种形式的活动来提高同学的综合素养，增加同学的文学功底。

恰逢清明季节，为缅怀先人，结合中华诵活动，使古典文化与传统节日相结合，让同学们更加了解我国传统文化的博大精深，既提高同学们的文学素养又提升了同学的精神品行。使现代的高校生更能呈现出深厚的文化底蕴，继承中国优良的传统文化。

二、活动主题认知传统，回归经典

三、举办单位

物理与电子工程学院团委同学会

四、活动地点文新架空层诵读角

五、活动时间XX年4月3日（星期二）14：0016：30

六、活动对象物理与电子工程学院13级新生

七、活动内容与形式以班级为单位，开展有关中华诵与清明节相互结合的竞赛类活动

八、活动前期预备1、宣扬方面的方案、支配

（1）、通知信宣部设计制作好手绘版和电子版的宣扬海报3月27日星期二前

（2）、制作横幅，挂于B24宿舍楼进行宣扬3月27日星期二前

（3）、组织13级各班班长会议，通知活动内容，下达到各班成员3月27日星期二晚

（4）、利用群、微博、BBS等网络渠道宣扬3月27日星期二

2、资源清单

所需物资名称数量备注长桌子3评委嘉宾席脚凳80各班观众评分表10纸笔若干铭牌4评委嘉宾小礼品若干音响1麦克风13、各部门工作支配

1、学习部：

（1）统筹、组织整个活动的工作，协调、跟进各个帮助部门的工作；

（2）负责活动策划书及通知工作、支配各班级有序参赛等相关事宜；

（3）负责网络宣扬工作，通过群、微博、微信、、BBS等网络渠道宣扬工作。

2、秘书处：制作邀请函、奖状、帮助布置活动场地。

3、信宣部：

（1）负责制作手绘宣扬海报及电子版宣扬海报各一份；

（2）负责撰写新闻稿、拍摄记录。

4、主持队：负责活动主持工作；

5、联络部：负责诵读角场地租借工作；

6、实践部：负责活动当天各班统计分数及评比工作；

7、其他部门：负责出维持现场秩序以及各环节工作人员。

3、资金预算

序号所需物品名称单价（元）数量总价（元）备注1奖状2

1.23

39.6大张为班级

小张为个人2小礼品若干503饮用水1.267.2嘉宾评委3资料打印10合计76.8

九、活动当场的支配1、活动流程

2、场地的大致支配

（1）在架空层内摆设80张凳子，分班有序进行入座；

（2）在场地旁设2张长桌作为嘉宾评委席；

（3）场前场后设若干工作人员。

十、活动后期工作（1）、上报名单给信宣部书写获奖公示，公示时间3天以上（另可将名单上传进行微博宣扬）；

（2）、书写活动总结；

（3）、召开部门活动总结会议，总结本次活动的不足之处与可取之处。

十一、留意事项（1）、了解当天学院及学校的大型活动，避开活动时间的冲突，如：形势与政策、学院新生篮球赛等；

（2）、跟进活动各个部门负责的工作，做好定期汇报，以保证各项工作顺当有序的进行；

（3）、对工作人员着重强调，活动现场秩序维护工作确保无误，营造良好活动氛围；

（4）、学习部成员跟进各班任务完成状况，准时上报；

十二、附件（竞赛环节及规章）一、各班朗诵：

事先每个班抽签得出所朗诵的篇目，各班级依次朗读，朗读时朗读的班级到前台站好队形，有感情的诵读

评分标准：仪表仪态10分整齐程度10分感情程度10分

二、抢答环节：

主持人读出《中华经典诵读》中的一句诗句，各班在该句中选择一个字作为另一句诗句的开头，各班抢答

规章：规定各班抢答的同学必需站起来才能回答，否则做无效处理，回答时间5秒

评分标准：答对一道3分，超时或答错扣1分，共20道

三、诗句接龙：

每个班选出4位同学到前台，每个班按前后挨次排好

1、由工作人员对各班第一位同学说出一首诗的第一句，然后同学依次往下接，每人接着前一位同学的往下读，到最终一名同学把最终一句说给工作人员，此种方法玩两次；

2、由工作人员说出4句不同诗里的句子，仍按逐个人的方式传下去，最终再说给工作人员，此种方法也玩两次。

规章：在传递诗句的过程时，只能附耳轻声告知给下一人，否则失去本环节竞赛资格

评分标准：传递胜利得5分，中断不得分

四、班级表演：

事先每个班抽签得出所表演的题目，在台上表演出一首诗的意境，台下的各个班级同学猜出这个班所表演的诗的题目，同学站起来