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文档简介

Word文档中华诵?经典诵读竞赛活动策划书一、活动背景与目的

中华经典诵读是继承中国优秀传统文化,弘扬爱国精神的一个平台。广州高校有着深厚的文学蕴底,注意同学的文学素养的培育。学校也很提倡各种形式的活动来提高同学的综合素养,增加同学的文学功底。

恰逢清明季节,为缅怀先人,结合中华诵活动,使古典文化与传统节日相结合,让同学们更加了解我国传统文化的博大精深,既提高同学们的文学素养又提升了同学的精神品行。使现代的高校生更能呈现出深厚的文化底蕴,继承中国优良的传统文化。

二、活动主题认知传统,回归经典

三、举办单位

物理与电子工程学院团委同学会

四、活动地点文新架空层诵读角

五、活动时间XX年4月3日(星期二)14:0016:30

六、活动对象物理与电子工程学院13级新生

七、活动内容与形式以班级为单位,开展有关中华诵与清明节相互结合的竞赛类活动

八、活动前期预备1、宣扬方面的方案、支配

(1)、通知信宣部设计制作好手绘版和电子版的宣扬海报3月27日星期二前

(2)、制作横幅,挂于B24宿舍楼进行宣扬3月27日星期二前

(3)、组织13级各班班长会议,通知活动内容,下达到各班成员3月27日星期二晚

(4)、利用群、微博、BBS等网络渠道宣扬3月27日星期二

2、资源清单

所需物资名称数量备注长桌子3评委嘉宾席脚凳80各班观众评分表10纸笔若干铭牌4评委嘉宾小礼品若干音响1麦克风13、各部门工作支配

1、学习部:

(1)统筹、组织整个活动的工作,协调、跟进各个帮助部门的工作;

(2)负责活动策划书及通知工作、支配各班级有序参赛等相关事宜;

(3)负责网络宣扬工作,通过群、微博、微信、、BBS等网络渠道宣扬工作。

2、秘书处:制作邀请函、奖状、帮助布置活动场地。

3、信宣部:

(1)负责制作手绘宣扬海报及电子版宣扬海报各一份;

(2)负责撰写新闻稿、拍摄记录。

4、主持队:负责活动主持工作;

5、联络部:负责诵读角场地租借工作;

6、实践部:负责活动当天各班统计分数及评比工作;

7、其他部门:负责出维持现场秩序以及各环节工作人员。

3、资金预算

序号所需物品名称单价(元)数量总价(元)备注1奖状2

1.23

39.6大张为班级

小张为个人2小礼品若干503饮用水1.267.2嘉宾评委3资料打印10合计76.8

九、活动当场的支配1、活动流程

2、场地的大致支配

(1)在架空层内摆设80张凳子,分班有序进行入座;

(2)在场地旁设2张长桌作为嘉宾评委席;

(3)场前场后设若干工作人员。

十、活动后期工作(1)、上报名单给信宣部书写获奖公示,公示时间3天以上(另可将名单上传进行微博宣扬);

(2)、书写活动总结;

(3)、召开部门活动总结会议,总结本次活动的不足之处与可取之处。

十一、留意事项(1)、了解当天学院及学校的大型活动,避开活动时间的冲突,如:形势与政策、学院新生篮球赛等;

(2)、跟进活动各个部门负责的工作,做好定期汇报,以保证各项工作顺当有序的进行;

(3)、对工作人员着重强调,活动现场秩序维护工作确保无误,营造良好活动氛围;

(4)、学习部成员跟进各班任务完成状况,准时上报;

十二、附件(竞赛环节及规章)一、各班朗诵:

事先每个班抽签得出所朗诵的篇目,各班级依次朗读,朗读时朗读的班级到前台站好队形,有感情的诵读

评分标准:仪表仪态10分整齐程度10分感情程度10分

二、抢答环节:

主持人读出《中华经典诵读》中的一句诗句,各班在该句中选择一个字作为另一句诗句的开头,各班抢答

规章:规定各班抢答的同学必需站起来才能回答,否则做无效处理,回答时间5秒

评分标准:答对一道3分,超时或答错扣1分,共20道

三、诗句接龙:

每个班选出4位同学到前台,每个班按前后挨次排好

1、由工作人员对各班第一位同学说出一首诗的第一句,然后同学依次往下接,每人接着前一位同学的往下读,到最终一名同学把最终一句说给工作人员,此种方法玩两次;

2、由工作人员说出4句不同诗里的句子,仍按逐个人的方式传下去,最终再说给工作人员,此种方法也玩两次。

规章:在传递诗句的过程时,只能附耳轻声告知给下一人,否则失去本环节竞赛资格

评分标准:传递胜利得5分,中断不得分

四、班级表演:

事先每个班抽签得出所表演的题目,在台上表演出一首诗的意境,台下的各个班级同学猜出这个班所表演的诗的题目,同学站起来

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