河南省信阳市潢川县2025届物理九年级第一学期期中考试模拟试题含解析

河南省信阳市潢川县2025届物理九年级第一学期期中考试模拟试题考试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．如图所示，一根粗细均匀的光滑金属杆OA可绕O点转动，杆上有一光滑滑环，用竖直向上的测力计拉着滑环缓慢向右移动，使杆保持水平状态，测力计示数F与滑环离开O点的距离l的关系图像是A． B．C． D．2．如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是（）A．电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变B．电压表V2与电流表A的示数之比保持不变C．电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大D．电压表V1与电压表V2的示数之差与电流表A示数之比保持不变3．如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（）A．电源 B．开关 C．导线 D．用电器4．如图所示电路中，电源电压不变，R是定值电阻，当a、b两点接入10Ω的电阻时，通过定值电阻R的电流是0.5A；若a、b间改接20Ω的电阻，通过定值电阻R的电流A．等于0.25A B．小于0.25A C．大于0.25A D．无法判断5．某同学用两节干电池串联起来作电源，做伏安法测电阻的实验，因不慎将电流表和电压表相互接错了，如图所示，则开关闭合后，各仪表将A．电流表、电压表均被烧坯B．电流表、电压表不会被烧坏C．只有电流表被烧坏D．只有电压表被烧坏6．我国照明电路的电压和对人体安全的电压分别为A．110V不高于36VB．220V220VC．220V不高于36VD．380V不高于36V7．用绝缘细线悬挂的A、B两个轻质小球间的相互作用情况如图所示，已知A球带正电荷，则B球（）A．带正电 B．带负电C．不带电 D．带正电或不带电8．在如图所示电路中，两只相同的灯泡L1、L2在闭合开关后都能发光．过一会儿，两只灯泡突然都熄灭了，且电压表和电流表的示数均变为零．若电路故障只发生在两只灯泡上，且只有一只灯泡有故障，则电路发生的故障可能是（）A．灯L1灯丝断了 B．灯L2灯丝断了C．灯L1短路 D．灯L2短路9．现代生活照明多采用低碳节能的LED灯，其核心元件的主要材料是A．导体 B．纳米材料 C．超导体 D．半导体10．关于燃料和热值，以下说法中正确的是A．燃料的热值与燃料的燃烧情况无关B．容易燃烧的燃料，热值一定大C．煤的热值大于干木柴的热值，燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多D．为了提高锅炉的效率，一定要用热值高的燃料11．在参观人民检察院未成年人法治教育基地时，小明发现，在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块．用脚踩其中任何一个模块，与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片．下列有关分析正确的是A．两个模块相当于开关，彼此串联B．同个模块相当于开关，彼此并联C．两个模块相当于电源，彼此并联D．两个模块相当于电源，彼此串联12．关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是A．内能总是从多的物体传向少的物体 B．物体吸收热量，温度一定升高C．物体温度升高，内能一定增加 D．物体温度越高含有的热量越多二、填空题13．计算下列单位：15毫安＝_______安；15千伏＝_______伏。14．如图电阻箱表示的电阻是_____欧姆．15．通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图所示，将A、B串联后接入电路，当通过A的电流为0.3A时，A和B两端的总电压是______V；将A、B并联后接入电路，当通过A的电流为0.4A时，B两端的电压是______V。16．2017年6月2日中央电视台报道，我国在南海海底实现“可燃冰”连续稳定产气22天，可燃冰燃烧时将化学能转化为_____能，完全燃烧值为5.6×109J/m3的可燃冰2m3，放出的热量是_____J．三、实验题17．（8分）小欧同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，选用的实验器材如图所示，已知定值电阻为5Ω，滑动变阻器标有“10Ω，2A”字样。（1）请在上面方框中画出实验的电路图____，并用笔画线代替导线，将如图中的元件连成电路______。要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大。（2）下面是小欧同学写的实验步骤，但是不够全面，请你加以补充。①断开开关，按照电路图连接实物，将滑动变阻器的滑片置于__________________；②闭合开关，检查电路是否连接正确；③____________________________________；④__________________，用电流表测电阻中的电流I，用电压表测电阻两端的电压U，并记入表格；⑤仿照步骤④，再做4次实验，将I、U记入表格；⑥收拾实验器材。（3）下表是小欧探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，请根据表中的数据，写出电流与电压的关系式：__________________。18．（8分）小柳同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热。他得到如下数据：物质次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min水10.110220.2104煤油30.110140.210250.2204(1)本实验中，物质吸收的热量是通过_____反映的，这种方法叫做______法；(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的______有关；(3)分析第______次实验数据，可以得出初步结论：质量相同的同种物质，吸收热量的多少与______有关；(4)由实验数据分析可知，________的吸热能力强。（选填“水”或“煤油”）19．（8分）在实验探究中，经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题．如图所示，两电阻丝串联在电路中，将其放入同样大小的锥形瓶中，可以对瓶中液体加热．现有如下课题：A．探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系B．探究不同物质的吸热能力C．探究导体电阻的影响因素（1）如果两瓶中电阻丝电阻大小相等，锥形瓶中装着相同质量的水和煤油，则可以探究课题______．（填课题对应的字母）．该实验中，用_____间接反映不同物质吸收的热量多少．（2）如果锥形瓶中都装有等质量的水，但电阻丝的阻值不同，则可以探究课题_____．（填课题对应的字母）．实验发现，甲瓶温度计示数升高快，表明该实验条件下，导体的电阻越大，电流产生的热量越_____．（3）在探究课题C时，选择材料、长度相同的电阻丝接入装有等质量煤油的锥形瓶中，可以用来探究导体电阻大小与导体的_____是否有关．四、作图题20．（8分）如图所示，用笔画线代替导线，将元件连成电路。要求：三盏灯并联，且三盏灯同时亮、同时灭，并画出所连电路的电路图。21．（8分）在图甲中画出电路图中的电流方向，并连接图乙的实物图．（_______）五、计算题22．（10分）某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了1kg的煤，煤的热值约为3×107J/kg。求：（1）煤完全燃烧产生的热量；（2）0～6min时间加热过程损失的热量多大；（3）煤炉烧水时的热效率。23．（12分）如图所示电路，电阻R2=8Ω，当开关S闭合时电流表A的示数为2A，电流表A1的示数为1.6A．求：（1）电流表A2的示数；（2）电源电压；（3）电阻R1的阻值．

参考答案一、选择题1、D【解析】

根据题意知道，杠杆是粗细均匀的一只金属杆，设杆长是L，重心在杠杆的中点，即阻力和阻力臂是保持不变的，离开O点的距离l为动力臂，根据杠杆的平衡条件知道，Fl=GL，所以，动力是：，即F与l成反比，故D符合题意。2、D【解析】

A．闭合开关后为串联电路，电压表V1测电源电压，电压表V2测的电压，将滑动变阻器的滑片P向右移动，的电阻变大，根据串联分压规律，其电压会变大，而电源电压不变，则电压表V1与电压表V2的示数之和变大，故A错误；B．电压表V2与电流表A的示数之比为滑动变阻器的阻值，的阻值变大，故B错误；C．电压表V1的示数等于电源电压，电源电压不变，故C错误；D．电压表V1与电压表V2的示数之差等于电阻的电压，电压表V1与电压表V2的示数之差与电流表A示数之比为的阻值，是定值电阻，阻值不变，故D正确。故选D。3、D【解析】

在给手机电池充电的过程中，电能转化为电池的化学能，在电路中手机电池消耗电能，手机电池给手机提供电能相当于用电器；故选D．4、C【解析】

由电路图和题意可知，定值电阻R与ab间电阻串联，当a、b两点接入R1=10Ω的电阻时，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以,由I=可得，电源的电压：U=I(R+R1)=0.5A×(R+10Ω)，若a、b间改接R2=20Ω的电阻时，电路中的电流：I′==>==0.25A，即通过定值电阻R的电流大于0.25A．故C符合题意．5、B【解析】

将电流表和电压表位置调换了位置，如图电流表与电阻并联了，会将电阻短路，电压表串联在电路中，由于电压表的电阻很大，所以电路此时接近断路，电路中电流很小，且电压表通过其它元件能测出电源电压，当然两个电表都不会烧坏．6、C【解析】

我国家庭电路的电压是220V，人体安全电压不高于36V。故选：C。【点睛】人体安全电压、照明电路电压、一节干电池的电压这些常量一定要牢记，有时这些量还隐含在题目中，注意挖掘。7、A【解析】

A球带正电荷，AB相互排斥，同种电荷相互排斥，所以B一定带正电，故选A。8、A【解析】

灯泡L1和L2串联，电压表测灯L2两端电压，在闭合开关后两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零．如果是电路短路，电路中还有电流．则电路为断路，电路中无电流．【详解】A、灯L1灯丝断了，此时整个电路中都没有电流，灯都不亮，电压表和电流表无示数，故A正确；B、灯L2灯丝断了，此时电压表会与灯L1串联，电压表有示数，两个灯不亮，电流表无示数，故B错误；C、灯L1短路，只有灯L2接入电路，灯泡L2发光，电压表和电流表都有示数，故C错误；D、灯L2短路，电压表短路，电压表无示数，灯L1发光，电流表有示数，故D错误．故选A．9、D【解析】现代生活照明多采用低碳节能的LED灯，因为LED灯可以直接将电能转化为光能，所以发光效率高，非常节能，其核心元件的主要材料是半导体．LED灯也是半导体材料的典型应用．故选D．点睛：注意多了解一些LED发光二极管的特点，因为其发光效率高，近年来被广泛应用于各个领域，成为取代传统光源的理想选择．10、A【解析】

解答：A.燃料的热值是燃料在自身的性质与燃料的燃烧情况无关，它只与燃料的种类有关，所以A符合题意．B.热值大小与燃料是否容易燃烧无关，它只与燃料的种类有关，所以B不符合题意．C.燃料燃烧放出热量的多少不仅与燃料的热值大小有关，还与燃料的质量以及燃烧程度有关，所以C不符合题意．D.锅炉的效率与燃料的热值高没有关系，所以D不符合题意．故选A.【点睛】（1）1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值．热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关．（2）锅炉效率：效率等于锅炉中水吸收的热量与燃料完全燃烧释放的能量的比值．11、B【解析】

脚踩其中任何一个模块，与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片，其中两个模块相当于两个开关，与模块相连的电视能够独立工作，所以两个模块是并联的，故B正确．12、C【解析】

热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体，和物体的内能多少没有关系，故A错误；晶体熔化时吸热但温度不变，故B错误；物体的内能与温度有关.对于同一物体温度升高,内能增大，故C正确；热量不能用含有来描述，故D错误；故选C．二、填空题13、0.01515000【解析】

[1]15毫安=15×1毫安=15×10-3安=0.015安；[2]15千伏=15×1千伏=15×103伏=15000伏。14、1【解析】由图可知，电阻箱接入电路的阻值为R=9×1000Ω+8×100Ω+8×10Ω+6×1Ω=1Ω；故答案为1．【点睛】知道电阻箱的读数是解决该题的关键．15、4.52【解析】

[1]由图像可知，A和B的电阻是一定的，将A、B串联后接入电路，当通过A的电流为0.3A时，A的电压是1.5V，B的电压是3V，故总电压是4.5V。[2]将A、B并联后接入电路，当通过A的电流为0.4A时，A的电压是2V，并联电路各支路电压都相等，故B的电压也是2V。16、内1.12×l010【解析】解答：(1)可燃冰在燃烧时，内部的化学能转化成内能；(2)2m3“可燃冰”完全燃烧放出的热量：Q放＝V可燃冰q可燃冰＝2m3×5.6×109J/m3＝1.12×l010J；三、实验题17、最大阻值处（最右端）将滑动变阻器的滑片调至合适位置，用电流表测电路中的电流I，用电压表测电阻两端的电压U，并记入表格改变滑片的位置I＝（0.2A/V）·U【解析】

（1）连接电路时，闭合开关前，滑动变阻器滑片要位于最大阻值处；滑动变阻器的作用主要是保护电路和改变被测电阻两端的电压；（2）探究“电流与电阻的关系”实验中，要控制电阻两端的电压保持不变（3）探究电流与电压关系实验，应采用控制变量法．【详解】（1）根据探究目的，电路各元件是串联关系，且电压表测量定值电阻两端的电压，滑动变阻器的滑片向左移动时，接入电路的电阻减小，电流表的示数变大，故设计电路图如下：根据以上电路图连接实物图，因为两节干电池的最大电压为3V，所以电压表量程选择0~3V，假设定值电阻两端电压为3V时，电路中的电流最大为,所以电流表量程选择0~0.6A，连接时注意正负接线柱的接法，串联电路各电路元件首位相接，且电压表并联在定值电阻两端，具体连接方式如下：（2）为了完成实验，具体的实验步骤中应①断开开关，按照电路图连接实物，为了保护电路，将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处（最右端）；②闭合开关，检查电路是否连接正确；③将滑动变阻器的滑片调至合适位置，用电流表测电路中的电流I，用电压表测电阻两端的电压U，并记入表格；④改变滑片的位置，用电流表测电阻中的电流I，用电压表测电阻两端的电压U，并记入表格；⑤为了使实验具有普遍性，应多做几组实验，仿照步骤④，再做4次实验，将I、U记入表格；⑥收拾实验器材。（3）分析表格中的数据初步可知：电流与电压成正比关系I=kU，根据表格中的每组数据满足如下：，所以电流与电压的关系为：I=0.2(A/V)·U18、加热时间长短转换法质量4、5升高温度水【解析】

(1)用相同的电加热器加热，加热时间越长，液体吸收的热量越多，时间越短，吸收的热量越少，因此可以用加热时间的长短表示液体吸收热量的多少，这种方法是转换法；(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据，物质的种类和升高的温度相同，物体的质量越(3)分析第4、5次实验数据，质量相同的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量不同；(4)质量相同、温度变化量相同时，物质吸收的热量越多，吸热能力越强。【详解】(1)[1][2]水或煤油吸收热量的多少是通过加热时间长短来比较的，这种方法是转换法；(2)[3]分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得到：同种物质，升高相同的温度，质量越大，需要的热量越多，所以物质吸收热量的多少与质量大小有关；(3)[4][5]分析第4、5次实验数据，可以得到：质量相同(0.2kg)的同种物质，升高的温度不相同，吸收的热量不同，由此可知：相同质量的同种物质，吸收的热量与物质升高的温度有关；(4)[6]由表中实验数据可知，质量相同的水与煤油升高相同的温度，水的加热时间长，吸收的热量多，因此水的吸热能力强。19、B加热时间A多横截面积【解析】

（1）两个电阻丝阻值相等，所以不会探究C，两个电阻丝是串联，也不能探究A，所以只能探究B；（2）锥形瓶中装有等质量的水，不会探究B，只交代电阻不等，而没有说长短，粗细，材料等，也不能探究C，所以是探究A．在电流和通电时间相等的情况下，电阻越大，电流产生的