江苏省盐城市大丰区部分学校2025届物理九年级第一学期期中统考试题含解析2

江苏省盐城市大丰区部分学校2025届物理九年级第一学期期中统考试题统考试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．下列关于温度、热量和内能说法正确的是（）A．热量总是从高温物体传给低温物体B．物体从外界吸收了热量，温度一定升高C．物体的温度越高，具有的热量越多D．物体的内能增加，则一定是从外界吸收了热量2．如图所示，能正确表示通过某定值电阻的电流与它两端电压之间关系的图象是（）A． B． C． D．3．如表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是（）物质水煤油冰铝铜比热容/（J•kg﹣1•℃﹣1）4.2×1032.1×1032.1×l030.88×1030.39×103A．不同物质的比热容一定不同B．物质的物态发生变化，比热容不变C．质量相等的铝和铜，升高相同的温度，铜吸收的热量更多D．质量相等的水和煤油，吸收相同的热量，水升高的温度是煤油升高的温度的一半4．三个轻质小球可以两两吸引，则这三个小球A．一定都带电B．只有一个小球带电C．只有两个小球带电，且带同种电荷D．只有两个小球带电，且带异种电荷5．现有同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系为：L1＞L2＝L3，横截面积的关系为：S1＝S2＜S3，现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过它们的电流，正确的是A．R1＜R2=R3，I1=I2=I3 B．R1＝R2＞R3，I1=I2＞I3C．R1＞R2＞R3，I1＞I2＞I3 D．R1＞R2＞R3，I1=I2=I36．下列说法中正确的是（）A．电饭锅工作时，将内能转化为电能B．电风扇工作时，将机械能转化为电能C．干电池给灯泡供电时，将电能转化为化学能D．在阳光照射时，太阳能电池将太阳能转化为电能7．下列事例中，不属于静电现象的是A．春天花开时，会闻到扑鼻的花香B．夏天雷雨是，天空中划过的闪电C．秋天夜晚，脱毛衣时会听到“噼啪"声D．冬季晴天，梳头时唱看到头发随梳子飘动8．如图，我国空中加油机正在给歼10战斗机加油，加油过程中，若战斗机的高度和速度不变，则战斗机的（）A．动能增加，势能减小，机械能不变B．动能不变，势能不变，机械能不变C．动能减小，势能不变，机械能减小D．动能增加，势能增加，机械能增加9．物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路，如图甲所示，R为气敏电阻，其阻值随有害尾气浓度β变化的曲线如图乙所示，R0为定值电阻，电源两端电压保持不变．当有害尾气浓度β增大时，则下列判断中正确的是A．电压表示数变大，电流表示数变小B．电压表示数变大，电流表示数变大C．电压表示数变小，电流表示数变小D．电压表示数变小，电流表示数变大10．学完热学知识后，晓明发表了以下观点，其中错误的是（）A．“壶中的水被烧热了”，其中的“热”是指内能B．“水汽化时要吸热”，其中“热”是指热量C．“开水和冷水之间发生了热传递”，其中的“热”是指热量D．“水太热，不能喝”，其中的“热”是指温度11．如图所示电路，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，下列关系式正确的是（）A．U2=U1+U3，I1=I2B．U2=Ul=U3，I1=I2C．U3=Ul+U2，I1＜I2D．U3=Ul+U2，Il＞I212．关于公式R＝UI的物理意义，下面说法中正确的是A．导体的电阻与它两端的电压成正比，和通过它的电流成反比B．导体的电阻等于导体两端的电压和通过它的电流之比C．导体中通过的电流越大，则电阻越小D．加在导体两端的电压越大，则电阻越大二、填空题13．火箭发射选液态氢做燃料是因为________（选填：“比热大”或“热值大”）14．东汉《论衡》一书中提到“顿牟!mou]掇[duo]芥”．指的是摩擦过的玳瑁](海龟)外壳会带上电而吸引轻小的草屑(如图)。若摩擦过程中玳瑁壳上得到电子，则其带的是_____电。15．“辽宁舰”服役，圆了中国航母梦．如图为航母上简化的蒸气弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度．牵引索与蒸气活塞连接的两个滑轮为_______（填“定”或“动”）滑轮；气缸内蒸气体积膨胀对外做功，内能_______（选填“增大”、“减小”或“不变”），同时推动活塞，使舰载机获得巨大的牵引力．16．在物理学中，用比热容表示物质的吸热、放热性能，比热容用符号____表示，单位符号是_______，读作“焦每千克摄氏度”。三、实验题17．（8分）图甲为测定“小灯泡电功率”的实验电路，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。（1）小明连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是灯L____________；（2）排除故障闭合开关，移动滑片P到某位置，电压表示数如图乙所示，则此时灯泡消耗的实际功率______额定功率(选填“大于”、“小于”或“等于”)；（3）小明继续移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成I-U图像(图丙)，根据图像，可计算出小灯泡的额定功率是______W。（4）进一步分析图像可知，随着灯泡两端电压的增大，灯丝电阻逐渐增大，造成这一现象的原因可能是灯丝电阻受______影响。18．（8分）用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”．（1）连接电路时，图甲中导线E端应与滑动变阻器的_____接线柱相连，使闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于_____端．（填“A”“B”“C”或“D”）（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P发现，电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是_____（只填序号）A．滑动变阻器断路B．R短路C．R断路（3）排除故障后，将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，电流表指针位置如图乙所示，则电流表读数为_____A．（4）将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P到合适位置，记录试验数据，此操作中调节滑动变阻器的目的是_____．（5）再将电阻换成15Ω重复操作．电阻R/Ω51015电流I/A0.150.1（6）分析数据可得出结论：_____.19．（8分）某同学在做“比较不同物质吸热能力”的时候，使用相同的电加热器给质量和初始温度都已知的水和食用油加热，他得到如下数据：(1)为了完成以上探究性实验，除了温度计外还需要补充的器材是____________________。(2)在实验中，该同学是根据________________来判断吸收热量的多少。(3)实验表明，在相同条件下，吸热的能力更强的是__________(选填“水”或“食用油”)。(4)若c水＝4.2×103J/(kg·℃)，依据条件求出c食用油＝____________J/(kg·℃)。四、作图题20．（8分）重20牛的小球静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出小球对地面的压力F。（________）21．（8分）请根据下面的实物连接图在方框内电路图（靠近电源负极的用电器是电动机），并标明电流的方向。（____）五、计算题22．（10分）如图所示电路中，闭合开关S后，电流表A1、A2的示数分别为0.3A和0.7A，电压表的示数为4.5V，求：（1）通过L1、L2的电流I1、I2；（2）电源电压U。23．（12分）在一次车辆故障处置过程中，拖车所用装置简化如图所示，交警只用了30s的时间，指挥拖车在水平路面上将质量是1.5t的故障车匀速拖离了现场，若故障车被拖离的速度是2m/s，绳子自由端的拉力F是500N．求:（1）拉力F在30s内所做的功为多少?（2）拉力F功率多大?（3）若故障车在被拖离过程中受到的阻力为1200N，则该装置的机械效率为多少？

参考答案一、选择题1、A【解析】

A．两个不同温度的物体相接触发生热传递时，热量总是从高温物体传给低温物体，故A正确；B．物体吸收热量，温度不一定会升高，比如晶体熔化过程，虽然吸收热量，但温度不变，故B错误；C．只有在热传递过程中才能提到热量，故C错误；D．物体内能增加，可能是外界对物体做功，也有可能是发生了热传递，故D错误；故选A。2、B【解析】

定值电阻的阻值不变，由欧姆定律I=可知，电阻一定时，通过定值电阻的电流与其两端的电压成正比，其I﹣U图象是一条过原点的倾斜直线，所以B符合题意，故应选B．3、D【解析】

A．由表中数据可知煤油和冰的比热容相等，则不同物质的比热容也可能相同，故A错误；B．由表中数据可知，水与冰属于同种物质的不同物态，但比热容不同，则物质的物态发生变化后，比热容要发生变化，故B错误；C．质量相等的铝和铜，升高相同的温度，由可知，铝吸收的热量更多，故C错误；D．由表中数据可知，水的比热容为煤油的两倍，则质量相等的水和煤油，吸收相同的热量，由可得，水升高的温度是煤油升高的温度的一半，故D正确。4、D【解析】解：由电荷间的相互作用规律可知，三个小球不可能都带电，只能是两个小球带电，并且带异种电荷，一个小球不带电．这样才可能出现三个轻质小球可以两两吸引的情况．故选D．点睛：电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．带电体可以吸引轻小物体．5、D【解析】

同种材料制成的三根电阻丝，电阻的大小和长度、横截面有关．长度越长，电阻越大；横截面越小，电阻越大，故电阻关系为：R1＞R2＞R1．现将它们串联接入电路，电流是相等的，所以选D．6、D【解析】

电饭锅工作时是将电能转为内能，电风扇工作时是将电能转换为机械能；干电池供电时将化学能转换为电能，太阳能电池是将太阳能转换为电能，故D正确7、A【解析】

A．闻到花香属于分子无规则运动现象，故A正确；B．天空中划过的闪电，是带静电的云相碰形成的，故B错；C．脱毛衣时会听到“噼啪"声是由于摩擦产生的静电引起的，故C错；D．梳头时唱看到头发随梳子飘动是由于摩擦产生的静电引起的，故D错；故选A。8、D【解析】

由题意可知，战斗机的速度不变，质量不断增大，动能增大；高度不变，质量不断增大，重力势能增大；机械能等于动能和势能的总和，动能增大，势能增大，所以机械能增大；应选D．9、D【解析】试题分析：由电路图可知，两电阻串联，电压表测气敏电阻两端的电压；由图乙可知，当有害尾气浓度变大时，气敏电阻的阻值将变小，电路的总电阻变小；根据I="U/R"可知，电路中的电流变大；根据U=IR可知，定值电阻两端的电压变大，所以电压表的示数变小，故应选D．考点：串联电路的电压和电流10、A【解析】

A．“壶中的水被烧热了”，其中的“热”是指温度变高了，说法错误，符合题意；B．“水汽化时要吸热”，其中的“热”是指热量，说法正确，不符合题意；C．“开水和冷水之间发生了热传递”，其中的“热”是指热量，说法正确，不符合题意；D．“水太热不能喝”，其中的“热”是指温高，说法正确，不符合题意．故选A.【点睛】热在不同的环境具有不同的含义，平时说物体热，是指温度；在热传递过程中，传递热的多少叫做热量，其中的热是指内能．11、A【解析】分析电路时先将电压表看成断路，电流表看成一根导线后可知想，电路为串联，电压表V2并联在两个电阻的两端，所以测量的是总电压，即为电源电压，电压表V1、V3方分别测量另外两个电阻的电压，根据串联电路电压关系，得到：U2=U1+U3.因为是串联电路，电流处处相等，所以I1=I2.故选A.12、B【解析】导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端电压和通过电流无关，但可以通过R＝UI计算出导体电阻的大小，故ACD错误、B正确。故选二、填空题13、热值大【解析】

火箭采用液态氢作为火箭的燃料，是因为氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放出更多的热量。14、负(-)【解析】

摩擦过程中玳瑁壳上得到电子，因为电子带负电，所以玳瑁壳上带的是负电。15、定减小【解析】

由图示可知，两个滑轮在工作时，它们中间的轴是固定不动的，所以它们都是定滑轮；气缸内蒸气体积膨胀对外做功，内能会减小．16、cJ/(kg·oC)【解析】

[1][2]比热容的符号是c，单位符号是J/(kg∙℃)三、实验题17、断路小于0.5温度【解析】

(1)[1]连好电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，说明在电压表两接线柱之间的电路是断路，所以出现故障的原因可能是灯泡断路；(2)[2]由图乙可知，电压表量程为0-3V，分度值为0.1V，电压表示数为2.2V，此时灯泡的电压小于额定电压，故实际功率小于额定功率；(3)[3]由图丙可知，灯泡正常发光时（电压为2.5V），通过灯泡的电流为0.2A，所以灯泡的额定功率为：P=UI=2.5V×0.2A=0.5W；(4)[4]当灯泡中有电流通过时要发热，且电压越大，电流越大，灯泡的实际功率越大，温度越高，灯丝的电阻就越大。18、BAB0.3A保证电路电阻两端的电压不变电压一定时，电流与电阻成反比【解析】

(1)[1][2]滑动变阻器接入电路时应使用“一上一下”的接法，故图甲中导线E端应与滑动变阻器的B接线柱相连，由闭合开关前使滑动变阻器接入电路的阻值最大可知，图甲中滑动变阻器的滑片P应置于A端；(2)[3]电流表有示数，说明电路为通路，而电压表的示数始终为零，说明电压表测量导线两端电压为零，即定值电阻R短路．(3)[4]由图可知，电流表所选量程为0～0.6A，分度值为0.02A，则由电流表指针位置可知，电流表读数为0.3A；(4)[5]在研究电流与电阻关系时，把定值电阻5Ω换成10Ω，根据串联电路导体两端电压与其阻值成正比知，电阻两端电压会增大；在电源电压一定时，要使电阻两端电压不变，需要调节滑动变阻器滑片，使滑动变阻器两端电压增大，也就是需要滑动变阻器接入电路电阻增大．调节滑动变阻器的P到合适位置，保证电路电阻两端的电压不变．(6)[6]由表中的数据可知，电阻两端的电压不变时，通过电阻电流的变化倍数与电阻阻值变化倍数的倒数相等，即通过导体的电流与电阻成反比．19、秒表加热时间水2.1×103【解析】(1)表中需要记录加热时间，故需要的器材是秒表；(2)使用相同的电加热器给水和食用油加热，加时间相同，则水和油吸收的热量相同，故在实验中该同学是根据加热时间来判断吸收热量的多少；(3)由表中数据知，质量相同的水与食用油，加热相同的时间，吸收相同的热量，油升高的温度高，所以水的吸热能力更强；(4)相同质量的水和油在相同时间吸收热量相等所以可得;c水m水（45-20）°C.＝c油m油（70-20）°C，解得c食用油＝2.1×103J/(kg⋅℃)点睛：根据表中数据确定所用的工具；使用相同的电加热器给水和食用油加热，如果加时间相同，则吸收的热量相同；比较不同物质吸热能力的方法有二种：①相同质量的不同物质，升高相同的温度，比较加热时间，即比较吸收热量的多少，加热时间越长，吸热能力越强；②相同质量的不同物质，加热相同的时间，即使不同物质吸收相同的热量，比较升高的温度，升高温度小的物质吸热能力强。四、作图题20、【解析】

小球静止在水平地面上，对地面的压力的大小F=G=20N，方向垂直于接触面向下，作用点在接触面上。选取标度为5N，过压力的作用点，沿垂直于接触面向下的方向画一条有向线段，使线段长度为标度的4倍，如图所示：21、【解析】

由实物电路