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文档简介
2025届河南省商丘市永城市物理九上期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题1.如图,是实验电路正确连接完毕后,滑动变阻器接入电路的四种情形。当闭合开关进行实验时,滑片P必须向左移动的是A. B.C. D.2.下列用电器中,主要利用电流热效应工作的是A.电风扇 B.电视机 C.电饭锅 D.计算器3.下列对生活中的物理现象及其原因分析,正确的是A.游泳后,从水中出来感觉较冷,是由于水蒸发时吸热B.夏天,常用干冰给食品保鲜,利用了干冰融化吸热C.冬天,窗玻璃上出现冰花,是由于水蒸气发生了液化D.汽车加油时应熄火,是因汽油在常温下易升华,汽油蒸气遇明火容易爆炸4.下列措施中不属于节约用电的是()A.电视机不用时切断电源 B.离开教室随手关灯C.夏天用空调时把温度调得很低 D.用节能灯代替白炽灯5.以下温度中,最接近25℃的是A.健康成年人的体温 B.龙岩市冬季最低气温C.冰水混合物的温度 D.让人感觉温暖而舒适的房间的温度6.用如图a所示的装置既可探究电流产生的热量与什么因素有关,又可以探究不同物质的吸热能力;图b是在探究A、B两种不同液体的吸热能力时,根据测量的数据绘制的图象。下列分析不.正.确.的是A.若用图a装置探究电流产生的热量与电阻的关系,则前提是两瓶中液体的质量相等,甲乙电阻丝的电阻值不同,两瓶中煤油的初温可以不同B.研究电热与电阻关系时,电热的多少是通过比较两瓶中温度计示数的变化来判断的,这种研究方法称为转换法C.若用图a装置探究不同物质的吸热能力,则前提是两烧瓶中所装液体的质量相等,甲乙电阻丝的电阻值相同D.分析图乙可知,B液体的吸热能力比A液体的吸热能力强7.下列关于内能、热量、温度说法正确的是()A.物体温度越高,所含的热量越多B.0℃的冰也具有内能C.温度高的物体,内能一定大D.物体温度升高,它一定吸收热量8.下列关于导体电阻的说法正确的是()A.长度长的导体,电阻一定大B.横截面积大的导体,电阻一定小C.导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定D.导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关二、多选题9.若要使连入电路中的一根铜导线的电阻变大,可采取的措施为()A.将这根导线对折后连入电路中B.将这根导线拉长后连入电路中C.增大导线两端的电压或减小通过导线的电流强度D.用长度、横截面积相同的铝导线代替铜导线连入电路中10.小文同学在研究“电流通过导体产生热量的多少跟电流关系”时,采用了如图所示的实验装置,a、b两个相同的容器密闭着等量空气,将1、2导线接到电源上。关于该实验下列说法正确的是()A.U形管中液面高度差的变化反映了密闭空气温度的变化B.此实验装置中电阻R1与R2的阻值相等C.通电一段时间,b容器比a容器中电流产生的热量多D.不改动实验装置,可以继续探究电流产生的热量与电阻的关系三、填空题11.将长度相同,横截面积不同的同种金属棒AB和CD按两种方式连接如图,甲图中AB和CD两端电压分别为UAB和UCD,则UAB______UCD;乙图中AB和CD中的电流分别为IAB和ICD,则IAB______ICD。(均选填“大于”、“等于”或“小于”)12.在“测量形状不规则实心物体密度”的实验中,小明的操作如图所示,由图可知物体完全浸没在水中所受浮力大小为______,该物体的密度为______。(取,)13.LED灯具有节能、环保等特点.如图是额定电压为220V、额定功率为4.4W的LED灯泡.该灯泡的额定电流是______A.若它每天正常发光5h,一个月(30天)消耗的电能是_____kW·h.与普通白炽灯相比,在达到相同亮度的条件下,假设LED灯可以节约90%的电能,则这个LED灯与功率为_____W的白炽灯亮度相当.14.如右图所示,电源电压保持不变,,闭合开关S,开关S0拨至b时,电压表示数是拨至a时的三分之一,则R2=______Ω;若电源电压为3V,当开关S0拨至b时,R1在1min内产生的热量是______J。15.1820年丹麦的科学家__首先发现了电流周围存在磁场,1831年英国科学家法拉第发现了____,这两个重要现象的发现,揭示了电和磁之间不可分割的联系。16.中华艺术“烙画”相传源于秦朝,即用火烧铁杆(现代发展为电烙铁)在物体上熨出烙痕作画。电烙铁通电升温的过程是能的________过程,“画布”升温的过程是能的_______过程。(均选填“转化”或“转移”)。四、作图、实验探究题17.如图所示是家庭电路的某一部分的示意图,请用笔画线代替导线把该电路连接完整,并且使之符合安全用用电的要求。(____)18.根据图中通电螺线管的N极,标出磁感线方向,并在括号内标出电源的正、负极.(________)19.(10分)某小组的同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置:加热时间/min012345水的温度/℃202224262830未知液体的温度/℃202428323640(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,其中多余的是_____(填代号)。A.采用完全相同的加热方式B.酒精灯里所加酒精量相同C.取相同质量的水和未知液体D.盛放水和另一种液体的容器相同(2)测得实验数据如表,请根据实验情景回答问题:①表中“加热时间”反映了_____的多少;②在加热时间相同的条件下,升温快的是_____;③由此可推断c水_____c液(填“>”、“<”或“=”)(3)已知水的比热容,未知液体比热容c液=_____。五、计算题20.(6分)如图所示,某车载电加热坐垫的简化电路图,和均为发热电阻,的阻值是8Ω,电源电压是12V。加热垫有两个档位,开关S断开时为低温档功率是12W,开关S闭合时为高温档,试求:(1)低温档工作10min,加热坐垫产生的热量是多少?(2)的阻值是多少?(3)高温档电功率是多少?21.(6分)某家庭用的燃气热水器,将20kg的水从10℃加热到60℃,完全燃烧了0.21m1的煤气.已知水的比热容为4.2×101J/(kg·℃),煤气的热值为4×107J/m1.试求:(1)煤气完全燃烧放出的热量是多少?(2)水吸收的热量是多少?(1)该热水器烧水的效率是多少?
参考答案一、单选题1、B【详解】A.左部分电阻串联入电路,滑片向左移动电阻减小,向右移动电阻增大,滑片P可左右移动,故A错误;B.左部分电阻串联入电路,因滑片已滑到最右端,进行实验时滑片只能向左移动,故B正确;C.左部分电阻串联入电路,因滑片已滑到最左端,进行实验时滑片只能向右移动,故C错误;D.滑动变阻器接入方式错误,这样接入滑动变阻器阻值为一定值,无论怎样滑动滑片,回路中电流不变,故D错误。2、C【详解】A.电风扇主要是把电能转化为机械能,不是利用电流的热效应工作的,故不符合题意;
B.电视机是将电能转化为光能和声能,不是利用电流的热效应工作的,故不符合题意;
C.电饭锅是利用了电流的热效应,即将电能转化为内能,故符合题意;D.计算器工作时,主要把电能转化为光能和声能,不是利用电流的热效应工作的,故不符合题意。3、A【详解】A.游泳后,从水中出来,身上的水蒸发吸热,所以人会感觉冷,故A正确;B.干冰是是固体二氧化碳,它保鲜是升华吸热,故B错误;C.冬天,窗花是由空气中的水蒸气凝华而成的,故C错误;D.汽油常温下是液态,变为气态是汽化,故D错误。4、C【详解】A.电视机不用时应该切断电源,因为其待机时也会消耗电能,切断电源可以节约电能,做法正确,不合题意;B.离开教室时应该随手关灯,这样可以节约电能,做法正确,不合题意;C.夏天用空调时,把温度调得很低,这样会很浪费电能,做法错误,符合题意;D.使用节能灯代替白炽灯可以节约电能,符合节约用电的做法,不合题意.5、D【解析】A.正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小,故A项不符合题意;B.龙岩市冬季气温不是很低,但最低气温不超过10℃,故B项不符合题意;C.冰水混合物的温度为0℃,故C项不符合题意;D.人体感觉舒适的温度在25℃左右.故D项符合题意6、D【解析】A.探究电流产生的热量与电阻的关系,要控制的变量有:两瓶中同种液体的质量相等,通电时间相同,电流相同,研究甲乙电阻丝的电阻值大小与两瓶中煤油的温度变化的关系,因此两瓶中煤油的初温可以不同,故正确,不符合题意;B.研究电热与电阻关系时,电热这个物理量不好测量,电热的多少可以通过比较两瓶中温度计示数的变化来判断的,这种研究方法称为转换法,故正确,不符合题意;C.若用图a装置探究不同物质的吸热能力,则前提是两烧瓶中所装不同种液体,液体质量相等,甲乙电阻丝的电阻值相同,比较两瓶中温度计示数的变化来判断,故正确,不符合题意;D.分析图乙可知,AB两种液体吸收相同的热量,B液体升温快,A液体升温慢,A液体的吸热能力强,故错误,符合题意。故选D.7、B【分析】要解答此题就要理解好内能、热量、温度三个物理量以及它们之间的关系。【详解】A.热量是一状态量,描述它的术语是“吸收”和“放出”,不能用含有,故A错误;B.一切物体的分子都在不停的做无规则运动,所以0℃的冰也具有内能,故B正确;C.内能与物体的质量、温度、状态等因素有关,因此温度高的物体,内能不一定大,故C错误;D.改变物体内能的方法有:做功和热传递;因此一个物体的温度升高,不一定要从外界吸收热量,可能是对物体做功导致的,故D错误。故选B。8、D【解析】解:影响导体电阻大小的因素有:导体的长度、横截面积、材料和温度决定;在相同条件下,长度越长电阻大;在相同条件下,横截面积大电阻小;故AB错误,D正确;C、导体的电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流阻碍作用的大小;与导体两端电压和通过的电流无关;故C错误.故选D.点睛:导体的电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流阻碍作用的大小;电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关;还受温度的影响;与导体中的电流、导体两端的电压大小无关.二、多选题9、BD【详解】A.将导线对折后,导线的材料不变,但长度变小,横截面积变大,由于导体的电阻与长度成正比,与横截面积成反比,所以导体的电阻会变小,A错;B.将导线拉长后,导体的材料不变,长度变长,横截面积变小,由于导体的电阻与长度成正比,与横截面积成反比所以导体的电阻会变大,B对;C.导体的电阻跟导体两端的电压和导体中的电流无关,改变电压和电流,不能改变导体的电阻,C错;D.长度和横截面积相同条件下,铜导线的电阻比铝导线的电阻小.用长短粗细都相同的铝导线代替铜导线接入电路,电阻增大,导线电阻变大,D对。故选BD。10、AB【分析】(1)电流通过导体产生热量的多少不能直接比较,但空气温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法;(2)电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关;探究电流产生热量跟电流关系时,控制通电时间和电阻不变;要探究电流产生的热量与电阻的关系,需要控制通电时间和电流不变,改变电阻;(3)探究电流产生热量跟电流关系时,控制电阻和通电时间相同,电流越大,产生的热量越多。【详解】A.电流通过导体产生热量的多少不能直接比较,但空气温度的变化可以通过U形管中液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法,则A正确;B.在研究“电流通过导体产生热量的多少跟电流关系”时需要控制电阻相同,改变电流,所以电阻R1与R2的阻值相同,则B正确;C.图中装置中,电阻R1与R2的阻值相同,R2与R3先并联再和R1串联,使得经过R1的电流大于经过R2的电流,左边容器中电阻产生的热量大于右边容器中电阻产生的热量,即a容器比b容器中电流产生的热量多,则C错误;D.不改动实验装置,电阻不变,不可以继续探究电流产生的热量与电阻的关系,则D错误。三、填空题11、大于小于【详解】[1]AB和CD金属棒是同种材料,且长度相同,CD横截面积较大,则其电阻较小;甲图中二者串联,通过的电流相同,由可知,AB和CD两端电压分别为UAB和UCD关系为UAB大于UCD。[2]乙图中AB和CD并联,两端电压相同,由可知IAB小于ICD。12、1.22.5×103【解析】(1)物体浸入液体中所受到的浮力等于物体重力与浸入液体后弹簧测力计示数之差;(2)对于物体密度的计算,要先根据阿基米德原理公式的变形公式计算V排,由于物体浸没可知,V排=V物,由可求出物体质量,最后用公式计算出物体密度。【详解】[1]由图知,,浸入液体后弹簧测力计示数,故物体完全浸没在水中所受浮力;[2]根据得,又由于物体浸没可知,V排=V物,则物体的体积,根据可得,物体的质量,物体的密度。13、0.020.6644【详解】(1)该灯泡的额定电流是:;(2)消耗的电能:W=Pt=0.0044kW×5h×30=0.66kW•h.(3)设两种灯泡正常发光的时间为t,由得LED消耗的电能为:W1=P1t=0.0044kW•t,白炽灯消耗的电能为:W2=P2t,根据“在达到相同亮度的条件下,LED灯可以节约90%的电能”得:,解得:P2=0.044kW=44W.14、1012【详解】[1]电源电压保持不变,闭合开关S,开关S0拨至b时,电压表测量R1的电压,拨到a时,电压表测量电源电压,因此R1电压是电源电压的三分之一,即R1的电阻是总电阻的三分之一,R1=5Ω,总电阻为15Ω,则的电阻为[2]若电源电压为3V,当开关S0拨至b时,电压表示数为1V,电流为则R1在lmin内产生的热量是15、奥斯特电磁感应现象【解析】[1]1820年丹麦科学家奥斯特发现了电流的磁效应—电流周围存在磁场;[2]1831年英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。16、转化转移【详解】[1]电烙铁通电升温的过程中,是电流做功,将电能转化为内能,所以属于能量的转化过程。[2]“画布”升温的过程中,能量的形式不变,电烙铁的内能转移到画布,因此是能的转移过程。四、作图、实验探究题17、【详解】首先辨别上面三根线地线、火线、零线。灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故。既能控制灯泡,又能更安全。三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线,而且保险丝应该接在右孔与火线之间,这样保险丝便能起到保护的作用,如图所示:。18、见解析所示【解析】螺线管的右端为N极,磁感线从磁体的N极出发,回到S极,所以可以确定螺线管周围磁场的方向是从右向左的.根据螺线管的右端为N极,以及线圈的绕向利用安培定则可以确定螺线管中电流是从螺线管的左端流入右端流出.根据电流方向与电源正负极之间的关系:在电源外部电流从正极流出,回到负极,可以确定电源的正负极:右端为负极,左端为正极.如下图所示:点睛:利用螺线管的左端为N极,结合磁感线的特点可以确定磁感线的方向.利用线圈的绕向和螺线管的N、S极,结合
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