河南省漯河市召陵区2025届物理九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析

河南省漯河市召陵区2025届物理九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题学业水平测试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．如图所示，灯泡L1比L2亮，电压表V2示数为6V，下列说法正确的是（）A．V1示数为6V B．V1示数大于6VC．V示数小于6V D．V示数大于6V2．关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（）A．绝缘体对电流的阻碍作用大，但能够带电B．金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能自由移动C．能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体D．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子3．如图所示，下列透镜属于凸透镜的是A． B． C． D．4．热机的效率较低，为了提高热机的效率，你认为下列方法目前不可能的是A．尽量使燃料充分燃烧B．尽量减少各种热损失C．尽量减少因克服摩擦力而额外消耗的能量D．想办法把燃料放出的热量全部用来做有用功5．下列说法正确的是A．夜晚马路同时亮同时灭的路灯是串联的B．摩擦起电的实质是正电荷发生了转移C．金属导体中自由电子定向移动的方向是电流的方向D．丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥6．如图所示的电路中，要使两个灯泡组成并联电路，应该（）A．同时闭合S1和S3，断开S2B．同时闭合S2和S3，断开S1C．只闭合S3D．只闭合S17．如图所示，在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开（氮气密度大于空气密度）。对于抽掉玻璃板后出现的现象，下列说法错误的是A．该现象可说明气体分子在不停地做无规则运动B．该现象可说明气体分子之间存在间隙C．若将装着红棕色二氧化氮气体的瓶子放在上面，可以观察到相同的现象，得出相同的结论。D．这种通过直接感知的现象推测无法直接感知的事物的方法，叫转换法8．电动机通电后带动其他机器运转，一段时间后，电动机的外壳就会变得烫手，则下列关于能的转化和守恒的说法中正确的是A．电能全部转化为机械能，总的能量守恒B．电能一部分转化为机械能，另一部分转化为内能，总的能量守恒C．电能全部转化为内能，内能守恒D．电能转化为机械能和内能，机械能守恒9．双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料，以下说法正确的是A．热机做一定的有用功，消耗的燃料越少，效率一定越高B．汽油的热值是4.6×l07J/kg，说明燃烧1kg汽油所放出的热量是4.6×l07JC．汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容较小D．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多10．如图是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图，下列四组关于这种内燃机一个工作循环的四个冲程的顺序排列正确的是（）A．丙、丁、乙、甲 B．乙、丁、甲、丙C．乙、甲、丁、丙 D．甲、乙、丙、丁11．将灯L1、L2串联在某电路中，发现灯L2比灯L1亮很多，下列说法正确的是A．通过L2的电流比L1大 B．通过L2的电流比L1小C．通过两灯的电流一样大 D．无法比较通过两灯的电流大小12．2019年6月5日，长征十一号固体运载火箭在我国黄海海域实施我国首次海上发射暨“一箭七星”任务取得圆满成功！在火箭加速上升的过程中（）A．卫星的动能增加，重力势能减少 B．卫星的动能增加，重力势能增加C．卫星的动能减小，重力勢能减少 D．卫星的动能减小，重力势能增加二、填空题13．图甲是演示手握金属棒可以产生电流的实验装置,位于左侧的铁棒、铝棒和铜棒分别与检流计的正接线柱相连；位于右侧的铜棒、铝棒、铁棒分别与检流计的负接线柱相连。实验装置中六根金属棒跟检流计的线路连接方式如图乙所示。通过检流计可以观察电路中的电流大小及方向。小云用该实验装置进行实验的步骤如下:首先用左手握住左侧的铁棒，右手握住右侧的铝棒，发现检流计指针发生了偏转；然后,左手仍握住左侧的铁棒，右手握住右侧的铜棒，发现检流计指针偏转方向与第一次偏转方向相反。请你写出小云所探究的问题是。14．如图在探究“电流跟电压的关系”的实验中，为了达到实验目的，实验过程中必须保持_____不变．通过改变串联电池的个数或改变_____大小来改变电阻两端的电压．15．如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，且动滑轮重小于乙物重，则所用的拉力F甲________F乙（选填“大于”、“小于”或“等于”，下同），其机械效率η甲_____η乙．在工地上工人用定滑轮将重240N的物体匀速向上提升，所用拉力为250N，5s内重物上升4m．此过程中有用功为____J，拉力做功的功率为____W，写出一条拉力不等于物重的原因：_____．16．水的比热容为________，其物理意义是________三、实验题17．（8分）利用图甲测小灯泡的电阻，小灯泡的正常发光时电压为2.5V，电源电压恒定不变．（1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于_____（填“A”或“B”）端，目的是_____．（2）闭合开关后，发现小灯泡不亮，则接下来合理的操作是_____（填字母代号）．A．断开开关，更换小灯泡B．移动滑动变阻器，观察小灯泡是否发光（3）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙，则小灯泡正常发光时的电流为_____A，小灯泡正常发光时的电阻为_____Ω（计算结果保留一位小数）．（4）某同学根据记录的部分实验数据，计算出小灯泡的电阻，对于该同学记录表格的设计，你认为不合理的地方是：_____，其原因是_____．序号12345U/V0.11.31.72.12.5I/A0.050.210.240.26R/Ω26.27.18.1平均电阻/Ω18．（8分）如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、________相同的水和煤油；实验时选用两个相同的电加热器加热，目的是使水和煤油在单位时间内________．(2)实验中记录下两种物质温度随时间的变化图象并描出了如图乙所示的图象，由图可知b物质是_____，分析图象还判断出________(水/煤油)的吸热能力较强．(3)本实验采用的主要实验方法是________．19．（8分）为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：（1）本实验用加热时间的长短来表示物质____________，这用到的科学方法是____________.（2）分析下表中的实验数据可知，如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，____________（沙子/水）升高的温度更高.（3）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（2）结论不符，你认为可能的原因是：____________.四、作图题20．（8分）请根据电路图用笔画线代替导线，将图中的元件连成电路．要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大。（____________）21．（8分）一个小石块从空中的某一高度，由静止开始竖直下落，若不计空气阻力，请在图丙中画出石块的机械能E随着时间t变化的大致图像.五、计算题22．（10分）如图所示，电源两端电压U保持不变。闭合开关S、S1，电压表示数为8V，电流表示数为2A。闭合开关S，断开开关S1，电压表示数为2V。求：（1）电源两端的电压U。（2）电阻R1和R2的阻值。23．（12分）如图所示电路中，电源电压保持不变，为，当开关、都闭合时，电压表的示数为；当开关闭合、断开时，电压表的示数为．求：（）电源电压．（）电阻的阻值．

参考答案一、选择题1、A【解析】

并联电路各支路电压相等，等于电源电压，所以电压表示数都等于电源电压6V．电压分配和灯的亮暗没有直接关系，亮暗有他们实际发光的电功率决定．2、A【解析】

（1）导体和绝缘体都能摩擦带电．（2）容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体；（3）导体导电是因为导体内部有大量的自由电荷，绝缘体不导电是因为绝缘体内部几乎没有自由电荷．【详解】A.绝缘体对电流的阻碍作用大，不容易导电，但能带电，故A正确;B.金属是导体，金属能够导电的原因是由于金属里面有大量的自由电子，故B错误;C.根据定义可知，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，故C错误；D.绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内部几乎没有自由电荷，但电子很多，故D错误．故选A.【点睛】本题考查了导体和绝缘体的概念及导体导电和绝缘体不导电的原因，注意，绝缘体不容易导电，但能带电．3、A【解析】由图知，A中透镜中间比边缘厚，是凸透镜，B、C、D中透镜中间比边缘薄是凹透镜．故选A．4、D【解析】

在现有条件下，热机工作过程中燃料不可能完全燃烧，机械摩擦和散热要消耗能量、废气带走较大部分能量．所以燃料燃烧释放出的热量不可能全部做有用功．故选D．5、D【解析】

A.虽然马路上路灯同时亮、同时灭，但一灯损坏时，其它灯仍然能亮，由并联电路中各个用电器互不影响可知，马路的路灯是并联的，故A错误．B.摩擦起电的实质，并不是创造了电，只是通过摩擦，使电子由一个物体转移到另一个物体，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电，不是正电荷发生了转移，故B错误；C.金属导体中的自由电子定向移动的方向与电流方向相反；故C错误．D.用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷为正电荷，用它靠近带正电的物体时，同种电荷会相互排斥，故D正确．故选D.6、B【解析】

电路元件的连接有串联和并联两种方式：由于串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响；而并联电路中有多条支路，所以各元件独立工作、互不影响。【详解】要使两个灯泡组成并联电路，应让电流从电源正极流出后，分别流入灯泡L1和L2，则应闭合S2和S3，断开S1，故选B。7、C【解析】

AB.密度小的空气和密度大的二氧化氮过一段时间，形成比较均匀的气体，这是扩散现象，扩散现象说明分子不停地进行无规则运动，且分子之间存在间隙,故AB正确；C.如果把装着红棕色二氧化氮气体的瓶子放在上面，空瓶子放在下面，由于二氧化氮的密度大于空气，在重力作用下也会出现相同的现象，不能说明分子在不停地做无规则运动，故C错误；D.这种通过直接感知的现象推测无法直接感知的事物的方法，叫转换法，故D正确.故选C.8、B【解析】

电动机工作时，消耗电能输出机械能，但根据电流的热效应，电机绕圈具有电阻，所以通过电流时会发热，即产生一定的热量，即电动机工作时电能转化为机械能和内能．根据能量守恒的定律，能量不会凭空产生，也不会凭空消失，只会从一种形式转化为另一种形式或在物体间转移，所以消耗的电能等于机械能加上内能．B符合题意．选B．【点睛】重点要理解电能向其它形式的能转化时，除了超导现象以外，都会有内能的产生．9、A【解析】

A.热机做一定的有用功，消耗的燃料越少，效率一定越高，故A正确；B.汽油的热值是4.6×l07J/kg，说明完全燃烧1kg汽油所放出的热量是4.6×l07J，故B错误；C.汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容较大，吸热能力强，故C错误；D、由Q放＝mq可知，燃烧时放出的热量与燃料的热值和质量有关，故D错误。故选A.10、C【解析】

甲图中两气门都关闭，活塞向上运动，是压缩冲程；乙图中进气门开启，气体流入汽缸，是吸气冲程；丙图中排气门开启，气体流出汽缸，是排气冲程；丁图中两气门都关闭，活塞向下运动，是做功冲程。所以正确的排序是乙、甲、丁、丙，故C正确。11、C【解析】

因串联电路中各处的电流相等，所以，通过两灯泡的电流相等，与两灯泡的亮暗没有关系，故C正确，ABD不正确．故选C．12、B【解析】

在火箭加速上升的过程中，卫星的质量不变，速度变大，则动能变大；同时质量不变，高度增大，则重力势能变大，所以机械能增大，故选B。二、填空题13、手握金属棒产生的电流的方向是否与金属棒的材质有关【解析】试题分析：图是演示手握金属棒可以产生电流的实验装置，用到控制变量法：首先用左手握住左侧的铁棒，右手握住右侧的铝棒，发现检流计指针发生了偏转；然后,左手仍握住左侧的铁棒，右手握住右侧的铜棒，发现检流计指针偏转方向与第一次偏转方向相反。即改变右手握住的金属棒，观察电流方向，于是可以提出：手握金属棒产生的电流的方向是否与金属棒的材质有关。考点：科学探究14、电阻变阻器连入电阻的阻值【解析】

电流与是导体两端电压和和电阻有关，所以在探究“电流跟电压的关系”的实验中，在控制导体的电阻不变，改变导体两端电压．实验中可以通过改变串联电池的个数，改变电源电压，从而改变导体两端电压，也可以通过改变变阻器连入电阻的阻值大小来改变电路中电流，从而改变电阻两端的电压．【点睛】探究电流与电压关系时应控制电阻不变，改变导体两端电压，由此分析解答即可．15、大于大于960200绳与滑轮之间有摩擦【解析】

（1）由定滑轮和动滑轮的使用特点可知：，，所以；如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，则根据知，所做的有用功一样大，由于要克服动滑轮重力的作用，所以使用动滑轮做的总功多，由可知定滑轮的机械效率高，即．（2）提升物体做的有用功：，拉力做功：，拉力做功功率：；使用定滑轮时，除了提升物重外还要克服绳子重力，以及绳与滑轮之间的摩擦，所以拉力大于物重．16、4.2×103J/（kg•℃）1kg的水温度升高或降低1℃，吸收或放出的热量为4.2×103J【解析】解：水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），它的物理含义是质量为1kg的水温度升高1℃，吸收的热量为4.2×103J．故答案为4.2×103J/（kg•℃）；质量为1kg的水温度升高1℃，吸收的热量为4.2×103J．【点评】此题考查了我们对水的比热容的大小及物理意义的识记研究比热容的特点，属于基础题，难度较小，容易解答．三、实验题17、B保护电路B0.288.9灯泡的电阻不是一定的，不应该设计平均电阻灯丝电阻随温度的升高而增大，不能求平均值【解析】

(1)[1]闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于阻值最大处的B端，目的是保护电路．(2)[2]闭合开关后，发现小灯泡不亮，则接下来合理的操作是移动滑动变阻器，观察小灯泡是否发光，故B正确，A错误；(3)[3]当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则小灯泡正常发光时的电流为0.28A；[4]由欧姆定律，小灯泡正常发光时的电阻为：R==≈8.9Ω；(4)[5][6]灯的电阻随温度的升高而变大，灯的电阻是变化的，不能求平均值，所以不应设计平均电阻．18、质量吸收相同的热量煤油水控制变量【解析】

（1）在实验中，为了增加实验的准确性，需要采用控制变量法，即保持水的初温、环境因素、水的质量不变等；相同的电加热器在相同时间产生的热量相同；（2）水与煤油相比，水的比热容更大，吸热能力更强，吸收相同的热量，温度变化更小，根据乙图分析即可；（3）实验中用到了控制变量法和转换法．【详解】(1)实验课题是探究不同物质的吸热能力，所以要保持水和煤油的质量相同；选用相同的电加热器目的是：使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量．(2)水和煤油相比，水的比热容较大，同样受热的情况下，温度变化较慢，由乙图知，a为水，b为煤油；若相同质量的水和煤油升高相同的温度，水吸收热量更多，水的吸热能力更强．(3)用能直接观察的温度计示数显示不能直接观察的热量变化，采用的是“转换法”；实验中要控制加热情况相同，水和煤油的质量等相同，用到了控制变量法．19、吸收的热量的多少转换法沙子沙子受热不均匀【解析】

吸收热量的多少无法直接观察，在加热条件相同时,加热时间越长,吸收的热量越多，体现了转换法的思想，将物体吸收热量多少转化为加热时间长短来加以体现。分析表中数据可以知道:由图表可以知道:升高相同的温度,水用的时间要多;换而言之,