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文档简介

2023-2024学年上海数学四下期末质量检测试题一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.长方形有________条对称轴,正方形有________条对称轴.2.在一个三角形中,∠1=46°,∠2=54°,∠3=________,这个三角形是________三角形。3.一个直角三角形,其中一个锐角是35°,那么它的另一个锐角是_____度。4.如果□-○=△,则(________)+(________)=(________)。5.一个等腰三角形的其中一个角是50度,其他两个角的度数是(_____)和(_____)或者是(_____)和(_____)。6.在○里填上>、<或=.0.270.2074.024.0202060m2.1km7.数一数。(1)有________个平行四边形,有________个梯形。(2)有________个三角形,有________个平行四边形,有________个梯形。8.用1、2、3、4、5可以组成不同的五位数。在这些数中,大约是4万的数有(______)个。9.3t800kg=()t4.26m2=()m2()dm245g=()kg7cm=()m10.一个等腰三角形的底角是55°,顶角是(______)°.按角分,这是一个(______)三角形.11.一个等腰三角形的一个角是,这个三角形按边分是(________)三角形,按角分是(________)三角形。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.整数部分相同,小数部分位数越多,这个小数就越大。(__________)13.7.955精确到十分位是8.0,保留两位小数是7.95。(______)14.0.5、0.50、0.500的大小相等,计数单位不同。(________)15.“小马虎”把28×(□+2)错算成28×□+2,结果相差1.(_______)16.89043,无论里填几,近似数都是89万。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.给一块地围上篱笆,()的围法更牢固不易变形.A. B. C. D.18.两个()的三角形可以拼成一个平行四边形。A.等底等高 B.完全相同 C.面积相等19.在计算453×65的时候,其中“4×6”表示()。A.6个4 B.60个4 C.60个40020.下图中,涂色部分占整个图形面积的()。A. B. C.21.给三角形画高不正确的是()。A.B.C.D.四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出得数。10.58×10=0.8×1.25=30-3.75=0.02÷100=3.6÷100=0×0.75=3+0.97=8.2-3.6=3.72+2.28=0.8×100=6.8+4.3=0.7-0.59=23.脱式运算(1)25×(39×4)(2)1046-(104+546)(3)56×165÷7÷11(4)54×16+54+17×486(5)17÷8+19÷8+21÷8+23÷824.列方程并解答:(1)一个数减去18.1与5的积,差是10.7,求这个数.(2)1.9乘1.5的积再加上x,和是25.1.求x.(3)20比一个数的5倍少20,这个数是几?五、操作题(每题5分,共10分)25.连一连。(将结果相等的式子用线连起来)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)26.连一连.六、解决问题(每题6分,共30分)27.亮亮一家开车从石家庄出发到河南开封游玩。汽车每小时行驶72千米,6小时后,距离河南开封还有28千米。石家庄到河南开封的距离约是多少千米?28.顺丰快递需要在9小时内完成一批邮件的运送并返程。去时的速度为56千米/时,用了5小时到达。返回时的平均速度应该保持在每小时多少千米,才能按时回到出发地?29.张伯伯家共养鸡鸭108只,他卖出鸡的一半后,又买进18只鸭,这时鸡鸭的只数正好相等。张伯伯家原来养鸭多少只?(先把线段图补充完整再解答)鸡:鸭:30.自行车越野赛全程220千米,全程被分为20个路段,其中一部分路段长14千米,其余的长9千米。问:长9千米的路段有多少段?31.乐乐看一本书,第一天看了148页,第二天看了112页,还剩88页没看,这本书一共有多少页?

参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、24【详解】略2、80°锐角【分析】三角形的内角和是180°,已知一个三角形的两个内角,要求第三个内角,三角形的内角和-两个内角的度数之和=第三个内角的度数,据此计算;三角形按角分类,可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,据此解答。【详解】∠3=180°-(∠1+∠2)=180°-(46°+54°)=180°-100°=80°三个内角都是锐角,这个三角形是一个锐角三角形。故答案为:80°;锐角。【点睛】此题主要考查三角形的内角和以及三角形根据角的大小进行分类,熟知三角形的内角和为180°以及三角形根据角的大小是如何分类的,是解决本题的关键。3、55【分析】三角形的内角和是180度,减去直角,再减去35度的角,就是另一个角的度数。【详解】180﹣90﹣35=55(度),答:另一个锐角是55度。【点睛】本题主要考查学生对未知角=180﹣已知角,这一数量关系的掌握情况。4、○△□【分析】根据减法各部分之间的关系可知,减数+差=被减数。【详解】如果□-○=△,则○+△=□。故答案为:○;△;□。【点睛】熟练掌握减法各部分之间的关系,减数+差=被减数也常用于减法的验算。5、65度65度50度80度【解析】略6、>、=、<【解析】试题分析:比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推.解:0.27>0.207;4.02=4.0200;2060m<2.1km.故答案为>、=、<.点评:掌握小数大小比较的方法,是解答此题的关键.7、1210414【分析】此题主要考查了平面图形的识别,根据图形的特征判断,平行四边形的对边平行且相等,梯形只有一组对边平行,三角形由三条线段首尾相连围成的封闭图形,据此数一数。【详解】(1)有12个平行四边形,有10个梯形。(2)有4个三角形,有1个平行四边形,有4个梯形。故答案为:(1)12;10;(2)4;1;4。【点睛】本题主要考查组合图形的计数,牢记每种图形的特征,按照一定的顺序进行计数,做到不重复也不遗漏。8、24【解析】大约是4万的意思是位于35000-44999区间的数,一种情况是万位是3,则千位上就必须是5,剩下的位数随机排列,这样组合的方法,有3×2×1=6种。另一种情况是万位是4,则千位上的数应该是3、2、1中的一个,剩下的位数随机排列。所以有3×3×2×1=18种组合方法。最后这两种情况加和应该有6+18=24个.9、3.84260.0450.07【解析】略10、70锐角【解析】略11、等边锐角【分析】根据等腰三角形的一个角是60°可以知道它是一个等边三角形,它的三个内角都是60°,都是锐角,这也是一个锐角三角形。据此解答即可。【详解】一个等腰三角形的一个角是,这个三角形按边分是等边三角形,按角分是锐角三角形。故答案为:等边;锐角【点睛】本题考查学生对等边三角形和锐角三角形定义的掌握。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、×【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,若整数部分相同,再比较小数部分的十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…,依此类推;据此判断即可。【详解】假设小数是:12.236;12.3;12.236<12.3所以整数部分相同,小数部分位数越多,这个小数就越大,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。13、×【解析】略14、√【分析】根据小数的基本性质,小数的末尾添加或减少零小数大小不变,即可解答。【详解】0.5=0.50=0.500,0.5的计数单位是十分之一,0.50的计数单位是百分之一,0.500的计数单位是千分之一,所以计数单位不同,原题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题考查了小数的基本性质,小数的末尾添加或减少零小数大小不变,但计数单位不同。15、正确【解析】题意可知,正确顺序计算按照乘法分配律,应该有28×2,而错误计算没有28×2,只有2,因此结果相差了1.【详解】28×(□+2)=28×□+28×2=28×□+56;56–2=1故答案为正确16、×【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、D【详解】略18、B【详解】略19、C【分析】据整数乘法的竖式计算的方法,453上的4表示4个百,65上的6表示6个十,那么“4×6”表示4个百乘6个十,即400×60,也就是60个400;据此解答即可。【详解】453上的4表示4个百,65上的6表示6个十,那么“4×6”表示4个百乘6个十,即400×60,也就是60个400。故答案为:C【点睛】本题考查了整数乘法的笔算的灵活运用。20、A【解析】略21、B【解析】高是从三角形的顶点向对边(底)作的一条垂直线段,这条线段的两个端点分别在底边所对的顶点和底边上。四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、105.8;1;26.25;0.0002;0.036;0;3.97;4.6;6;80;11.1;0.11【分析】小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算.得数的小数点和横线上的小数点对齐,得数的末尾有0可以去掉。小数乘法:将数字相乘,与整数乘法一样。相乘的因数小数点后有几位就在积从后往前数几位加小数点,没数了就用零补上。小数点后的位数是几个因数小数点后位数的和。

小数除法:除数有几位小数就扩10的整数倍,直到小数变成整数。同时,被除数也扩大与除数相同的倍数。最后再按照整数除法的算法算出得数。如果被除数扩大之后仍然带着小数点,将被除数的小数点上移到商与被除数相同的位置。【详解】(1)10.58×10=105.8;(2)0.8×1.25=1;(3)30-3.75=26.25;(4)0.02÷100=0.0002;(5)3.6÷100=0.036;(6)0×0.75=0;(7)3+0.97=3.97;(8)8.2-3.6=4.6;(9)3.72+2.28=6;(10)0.8×100=80;(11)6.8+4.3=11.1;(12)0.7-0.59=0.11故答案为:105.8;1;26.25;0.0002;0.036;0;3.97;4.6;6;80;11.1;0.11【点睛】本题考查的是小数的四则运算,计算过程要认真仔细。23、3900396120918010【详解】略24、(1)X=103.7(2)X=13.25(3)X=8【详解】略五、操作题(每题5分,共10分)25、【分析】先观察运算符号,再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等,连起来。【详解】观察左边32+87+68与右边87+(32+68)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边(206+89)+194与右边89+(206+194)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边300-26-54与右边300-(26+54)利用减法的性质,所以相等;观察左边40×60+40×40与右边40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;观察左边125÷5÷5与右边125÷(5×5)利用除法的性质,所以相等。故答案为:【点睛】本题考查四则运算的运算定律,判断时注意根据运算符号和数据特点进行判断。26、【解析】略六、解决问题(每题6分,共30分)27、460千米【分析】根据路程=速度×时间,先计算出汽车一共行驶的路程,再加上28千米即可解答。

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