信阳市潢川县2022-2023学年七年级上学期期末语文（A）试题

2023年1月学业水平测试七年级语文（A）注意事项：1.本试卷共6页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接将答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、积累与运用（共28分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）A.狡黠/沉默称职/称赞钦差大臣/参差不齐B.决定/诀别妥当/铃铛一哄而散/哄堂大笑C.倾斜/顷刻炫耀/晕眩大相径庭/怪诞不经D.呼吸/汲取气概/灌溉不求甚解/浑身解数2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.荫蔽热忱刨根问底各得奇所B.安祥凌乱见异思迁齐人忧天C.殉职憔悴惊慌失措花团锦簇D.滑稽帐蓬神彩奕奕精宜求精3.古诗文默写①僵卧孤村不自哀，______________。（陆游《十一月四日风雨大作》）②_____________，小桥流水人家。（《天净沙·秋思》）③李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，用“_____________”一句点明了时令，同时也营造出送别氛围的飘零之感，不着悲痛之语而悲痛之意自见，因此李白只能“_____________”，希望明月代替自己陪着好友同去龙标，以此表达自己的思念和祝福。④“秋”是古代文人墨客最喜描写的季节之一。曹操《观沧海》诗中的“_____________，_____________”两句，以“秋风骤起”写出海波惊心动魄的场面；而李商隐《夜雨寄北》诗中的“______________，______________”两句，则以“秋雨”这一眼前之景，点明地点、时节，渲染出凄凉的气氛。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.小男孩诚挚地鞠了个躬，向帮助他的医生表达深深的谢意。B.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。C.通过跳水运动员全红婵的完美发挥，使中国奥运军团再添一枚跳水金牌。D.进入夏季，广州的气温逐渐升高，最高气温大约达到38℃左右。名著阅读（请任选一题作答）（4分）5.阅读下列名著选段，完成题目。行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩；只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？……行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”（节选自《西游记》第三十一回）（1）选文中的“行者”又称“美猴王”，请说说“美猴王”的称号是怎么来的？（2）八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策？从中能看出八戒怎样的性格特点。6.某班正在举行关于《朝花夕拾》的知识竞赛，其中有一个畅谈阅读心得环节，大家纷纷发言。小明说：“阅读《阿长与<山海经>》，我真切地感受到鲁迅先生对儿时保姆阿长的怀念。阿长虽然粗俗，但她心地善良，热心帮助孩子解决难题。”请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你熟悉的一篇，简述你的阅读心得。综合性学习。（9分）7.班级开展“有朋自远方来”主题活动，请你参与并完成任务（1）与交友有关的成语。（根据意思写成语）①春秋时，齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。②东汉时，管宁和华歆共园中锄菜，见地有片金，管宁视若无睹，华歆却捉而掷去之；同席读书，管宁专心致志，华歆却废书出门看热闹。于是，管宁割席分坐。后比喻朋友之间因志不同道不合而绝交。（2）下面是对班上50名同学进行的调查统计表，对此你有什么发现？调查项目人数喜欢在网上交友43有过被网友欺骗的经历30了解网友的真实身份9（3）在“讨论怎样交友”这一环节中，大家对“网上交友的利与弊”展开了热烈的讨论。互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊。就互联网交友问题，谈谈你的看法。二、现代文阅读（共28分）（一）（共16分）阅读下文，完成各题。那年，那灯①闲时帮母亲收拾旧物，在一口木箱里，看到一个用牛皮纸紧紧包裹着的物件。原来是一盏厚重的煤油灯。恍惚间，眼前似乎摇曳着煤油灯那柔和的光。②小的时候，家家户户照明用的差不多都是油灯。一节带松脂的树结，一个空墨水瓶装点柴油，这就是最简易的油灯。带玻璃灯罩的煤油灯算是比较高档的，燃烧稳定，灯光明亮。我从小怕黑，天没黑就嚷着点灯，母亲燃起煤油灯，屋内霎时弥漫着一片橘黄的光，朦胧、柔和、温暖。有灯亮，有母亲在，我就觉得踏实。③那时是我家最艰难的时期，父亲下放到农村，不久身染重病。母亲在镇上的学校教书，白天忙完学校的工作，晚上回家就着煤油灯纳底做鞋，还要教育儿女，照顾父亲。母亲每天把灯罩擦得亮亮的，她说灯光亮堂，心里就亮堂，日子才会过得亮堂。艰难的岁月里，是母亲为全家燃起希望的灯。④灯下，我见得最多的是母亲纳鞋底的样子。她每穿过去一针，手臂扬起，拉紧线索，又钻进去一针，针索来来回回中，“呲啦”的声音富有节奏感。看到母亲熟练自如的样子，有一次我央求她让我试试。我左手拿鞋底，右手捏针，可厚厚的鞋底哪里钻得进针去？母亲教我用顶针帮忙，结果针鼻一歪，针扎进我中指的皮肉里。从此，我再也不敢用顶针。⑤灯下，母亲不仅给了我物质上的享受，还带给我精神上的滋养。母亲是语文教师，她引导我阅读，指导我写作。母亲靠着微薄的工资养活一家人，百般精打细算，尽可能给我借书买书。多少个夜晚，我做完作业，在那橘黄的灯光下，如饥似渴地阅读着。对书籍的痴迷，对文字的喜爱，或许那时就随着灯光，一起深深浅浅地印入了年少的心里。⑥母亲喜欢猜谜语，尤其是字谜，她也培养我的兴趣。灯下，母亲给我出了一个字谜：“一木口中栽，非杏又非呆，若作困字猜，也没好文才。”我在纸上写写画画，一会就猜出了“束”字，母亲高兴地表扬了我，我自然备受鼓舞。后来，一些难度更大、有一定技巧的谜语，我也能猜出来。有一次，母亲出了这样一个谜语：“炮马士象一盘棋，老帅当中笑嘻嘻。五个小卒当阵卧，为何输了这盘棋？”想了半天，拆字、重组、另解，都猜不出。吃饭也想，睡觉也想，突然眼前一亮：这盘棋没有“车”——欠车？那就是“软”字啊！⑦今天，煤油灯早已成了“历史文物”，但一盏煤油灯，承载了太多的记忆和情感。我轻轻摩挲着这盏煤油灯，用牛皮纸把它重新包好放回原处，就让它在这里静静地躺着吧。岁月深处，灯影摇曳，永恒的灯光带给我温暖和慰藉、希望和梦想，也照亮我前行的方向。（选自《中国教师报》）8.本文围绕“煤油灯”这一线索，写了母亲的哪些事情？9.仔细品味选文画线的句子，然后回答问题。①屋内霎时弥漫着一片橘黄的光，朦胧、柔和、温暖。本句中哪个词生动形象写出了朦胧柔和的灯光充满了屋子，表达了母亲带给“我”的温暖，让“我”心里踏实。②她每穿过去一针，手臂扬起，拉紧线索，又钻进去一针，针索来来回回中，“呲啦”声音富有节奏感。（请从人物描写的角度赏析）这句话描写人物方法是什么，生动写出母亲什么样子，表现了母亲怎样的形象。10.选文第⑦段在结构和内容上有什么作用？（请从下面备选语言材料中选择合适的内容，然后回答问题。）（借景抒情写出了母亲带给“我”温暖和慰藉、希望和梦想形成首尾呼应以小见大点明（深化）中心照应开头对“我”影响深远使文章结构更加严谨总结全文）11.相信读了本文，你眼前也浮现出了一幅幅温馨的画面，请分享一个你与家人相处的故事吧。（二）（共12分）阅读下文，完成各题把文字养在心里①在如今的电子媒介时代，人对纸质书籍的阅读渐渐减少了。然而，抚摸一本书，不仅是用眼睛，还要用手指和心灵。②好书如知己，使你和书中的人一见倾心。仿佛你心底埋藏多年的话，作者替你说了出来，清丽典雅，字字生香。你们在时光深处相遇的一瞬间，灵魂摇曳，情投意合。③好书如同芳邻。它陪伴你，滋养你，慢慢成长。你从书的世界感知生命的愉悦，精神的光亮，灵魂的静美。那些优雅的文字，传达世间美好的一切：智慧，良知，悲悯，至善，信仰，理想和爱。似水流年里，唯有它们，能活过时间和未来。④好书，也能培养一个人的审美观和人生观。每个人自幼要有一颗审视美好的心灵，分得清美和丑，善与恶。而如今的人，审视美的能力和意识正在悄悄丧失，而审视丑的好奇和猎奇心却比比皆是。是的，你的心若简单，世界就简单。你的心若美好，世界就美好。⑤好书，从来都是要静静阅读，慢慢欣赏的，而不是在网络上匆匆浏览。因为，网络阅读没有纸质阅读的质感和温度，也没有灵魂，更没有内心的安宁。网络阅读仿佛一个急着赶路的人，步履匆匆，行色慌张，这样的阅读是浏览和观光，是走马观花。可是，我们匆忙的脚步，焦灼的心到底在追逐什么？一切都是因为“快”，一个“快”让阅读的美好意味尽失。那么，不要走得太过匆忙，忘记了我们为什么出发。读得慢一点，等待灵魂慢慢跟上来。更不能忘记，在书中采集生活的美好，这是你我热爱生活的理由和依据。⑥而且，读书不要想着实用，也不要有功利心。读书只是谋心，只是为了自身的修养。邂逅一本好书，如同邂逅一个善美之人，一颗善美之心。读最美的文字，养一颗洁净的心，做最真的人。（作者：李娟，有所改动）12.第⑤段中，加点的词语“走马观花”在选文中是什么意思？13.下列对选文理解和分析，不正确的一项是（）A.有时候，一本好书可以让我们分清美丑善恶。B.这是一个“快”时代，“快递”“快餐”等，但读书不宜“快”。C.网络阅读没有纸质阅读的质感和温度，也没有灵魂，更没有内心的安宁，因此，我们要坚决拒绝网络阅读。D.我们读书是为了提高自身的修养，所以，读书不要有功名利禄之心。14.阅读选文，说一说作者认为好书有哪些作用？15.结合选文和你的实际阅读经验，说一说有哪些读书的好方法？三、古诗文阅读。（共14分）阅读下面两个短文，完成下面小题。【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（节选自《<论语>十二章》）【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及。（诸葛亮《诫子书》）16.解释下面加点的字。①不亦说乎说：_________②四十而不惑惑：_________17.用现代汉语翻译文中画线的句子。①三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。②淫慢则不能励精，险躁则不能治性。18.选文【乙】中诸葛亮提出的“君子之行”包括哪几点？两篇选文内容上都强调了古代治学的人非常重视什么？阅读下面一首诗，完成各题。次北固山下【唐】王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。19.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A.这是唐代诗人王湾的一首五言律诗，诗以对偶句发端，“客路”，指作者要去的路；“青山”指题中的“北固山”。B.春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸平了，船上人视野也因之开阔。这一句写得气势恢弘阔大。C.“风正一帆悬”这一小景，把平野开阔、大江直流、风平浪静等等的大景表现出来了。D.尾联紧承三联而来，遥应首联，诗人用“雁足传书”的故事，托雁传信。使全篇笼罩着一层感伤、悲哀的愁绪。20.请说一说诗中画线句子蕴含了怎样的哲理。四、作文（50分）任选其一作文。（50分）21.阅读材料，按要求写作。与挚友相伴的日子，我们互励互助，共同成长；与父母相伴的日子，承欢膝下，享受亲情；与书籍相伴的日子，博览古今，通晓世事；与爱相伴的日子，学会关心，懂得感恩……请以“与________相伴的日子”