部编版小升初语文必考点集训-文言文专练（4）（含参考译文及答案）

小升初语文必考点集训——文言文专练（四）学好文言文一定要走好“三步曲”：①培养兴趣。平时课后要主动地阅读文言文，可以阅读一些故事性强、内容浅显易懂的文言文。②读好文言文。首先要把全文读熟练，达到文从字顺，朗朗上口，在读的基础之上才能把握文意，因此，学习文言文一定要读好、读通顺。③读懂文言文。最快捷的方法就是结合文中的注释，自己尝试弄懂每句话的大概意思。一、阅读下面的文言文，完成相关问题。学习之说子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”[注释]①时习：时常地去复习。②朋：指志同道合的人。③知：了解。④愠（yùn）：生气，发怒。1.“子曰”中的“子”是指，他是春秋末期的思想家、政治家和，的创始人。“不亦说乎”中“说”的读音是，意思是。这段话出自《》一书，其中关于学习方法的一句名言是：“，？”2.写出下面词语和句子的意思。（1）君子：（2）有朋自远方来，不亦乐乎？二、阅读下面的文言文，完成相关问题。范氏之亡也，百姓有得钟者。欲负而走，则钟大不可负，以椎毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣。1.解释加点字。欲：_______。走：________。负：_______。

遽：________。2.本文选自《吕氏春秋》，是_______末期秦相____组织编写的论文集。我们学过的寓言《___________》就选自这本书。3.请你说说这则寓言的寓意：。4.成语“_______”就出自这里。请你再写出两个含有“掩”字的成语。三、阅读下面的文言文，完成相关问题。荷池中种荷，夏日开花，或红或白。荷梗直立。荷叶形圆，茎横泥中，其名日藕。藕有节，中有孔，断之有丝。1.本篇小古文用简练的语言从______、_____、____、_____等方面，向我们介绍了一种植物，它是______。2.“或”字有多个解释：①或者，或许；②有时；③有的……文中“或红或白”与“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”中的“或”含义相同。都应理解为（）（填序号）3.由“藕有节，中有孔，断之有丝。”你能想到的成语是。4.古往今来描写这种植物的诗词很多，写下你喜欢的一句。四、阅读下面的文言文，完成相关问题。欧阳修苦读先公（指欧阳修）四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻（与芦苇相似的草本植物）画地，教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里（街坊）士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。1.选出下列加点字解释有误的一项（）A.以荻画地以：用 B.教以书字书：写C.使学为诗为：作为 D.及其稍长把及：等到2.欧阳公“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的最根本原因是（）A.欧阳修聪明过人 B.太夫人教子有方C.闾里士人家慷慨借书 D.欧阳修刻苦攻读3.将下列语句翻译成现代汉语。（1）多诵古人篇章。（2）唯读书是务。五、阅读下面的文言文，完成相关问题。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也，”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。1.这则寓言名叫《》，选自《》，作者是时期家。2.解释下列加点字的意思。（1）楚人有鬻盾与矛者____________（2）物莫能陷也_____________（3）以子之矛，陷子之盾____________（4）其人弗能应也_____________3.用现代汉语说说下列句子的意思。（1）誉之曰。（2）以子之矛，陷子之盾，何如？4.这则寓言告诉了我们一个什么道理？（）A.我们说话做事要实事求是，不能盲目夸大，否则会出现无法自圆其说的局面。B.不要自己夸耀自己。C.同伙间不要相互争吵或冲突。D.同学之间要互相团结，不要发生矛盾。六、阅读下面的文言文，完成相关问题。曹冲称象曹操得巨象。欲知其轻重，不能称。操之幼子名冲，告操曰：“置象于船上刻其水痕所至。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，则象重可知矣。”1.解释下列句子中加点字的意思。欲知其轻重。________使水及原痕。________2.“欲知其轻重”中的“其”指的是________。3.用“/”给下面的句子断句。置象于船上刻其水痕所至。4.曹冲想出了什么好办法称出大象的重量？参考答案一、1.孔子教育家儒家学派yuè快乐论语学而时习之不亦说乎2.指品德上有修养的人有志同道合的朋友从远方来，不也很高兴吗？【参考译文】孔子说：“若能时时反复温习已求得的学问，不是很高兴吗？有志同道合的人从远方来，是很令人欣喜的吗？即使人家不了解我，我也不因此感到怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？二、1.想要跑背立即2.战国吕不韦刻舟求剑3.讽刺那些自己欺骗自己的可笑之人4.掩耳盗铃掩人耳目水来土掩【参考译文】范氏逃亡的时候，有个人趁机偷了一口钟，想要背着它逃跑。但是，这口钟太大了，不好背，他就打算用锤子砸碎以后再背。谁知，刚砸了一下，那口钟就“咣”地发出了很大的响声。他生怕别人听到钟声，来把钟夺走了，就急忙把自己的两只耳朵紧紧捂住继续敲。害怕别人听到钟的声音，这是可以理解的；但捂住自己的耳朵就以为别人也听不到了，这就太荒谬了。三、1.花梗叶茎荷2.③3.藕断丝连4.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头【参考译文】河中种着荷花，每到夏天荷花开花。荷花的梗是笔直的，荷叶的形状很圆，荷花的根茎横着生长在泥中，叫做藕。藕有几节，中间有孔，断的时候有丝。四、1.C2.D3.多读古人的文章。只是致力于读书。【参考译文】欧阳修在四岁时失去了父亲，家境贫穷，没有钱供他上学。欧阳修的母亲用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。欧阳修的母亲还给他诵读许多古人的篇章，让他学习写诗。到他年龄大些了，家里没有书可读，他就到乡里的读书人家去借书来读，有时借此机会抄录下来，还没抄完，但是已经能背诵这篇文章了。以至于欧阳修白天黑夜都废寝忘食，只一心一意努力读书。他从小时候起所写的诗歌文章，就能与大人一样有文采。五、1.自相矛盾韩非子•难势战国思想韩非子2.……的人。穿透。用。不。3.他首先夸耀自己的盾。如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样？4.A【参考译文】在战国时期，楚国有个卖矛和盾的人，他先夸耀自己的盾很坚硬，说：“无论用什么东西都无法破坏它！”然后，他又夸耀自己的矛很锐利，说：“无论什么东西都能被其破坏！”，市场上的人质问他：“如果用你的矛去刺你的盾，它们将怎么样？”，那个人无法回答。六、1.想赶上，等到2.巨象3.置象于船上/刻其水痕所至。