河南省商丘市虞城县2025届物理九年级第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析

河南省商丘市虞城县2025届物理九年级第一学期期中学业质量监测模拟试题监测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．如图所示，电源电压9V保持不变，当开关S闭合时，灯泡L1、L2均正常发光，电压表示数为3V，则灯泡L1两端的电压是（）A．3V B．6V C．4.5V D．9V2．用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和乙加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示．据此判断()A．物质甲的比热容大 B．物质甲和乙的比热容一样大C．物质乙的比热容大 D．无法判断3．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧．下列说法正确的是（）A．迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧B．此实验只通过热传递改变筒内空气的内能C．下压活塞的过程，空气的内能转化为活塞的机械能D．硝化棉燃烧，是因为玻璃筒内空气的温度升高，内能增大4．在国际单位制中，热量的单位是（）A．J B．J/（kg•℃） C．J/kg D．A5．班里组织一次比赛活动，比一比，谁登楼的功率最大．下面是四个小组同学设计方案时选择的器材，不可行的是A．磅秤、刻度尺、秒表 B．磅秤、刻度尺C．刻度尺、秒表 D．磅秤、秒表6．如图甲所示，当电路中的开关S闭合时，两电压表的指针位置均为图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为A．1.2V，6V B．4.8V，1.2V C．6V，1.2V D．1.2V，4.8V7．有关温度、热量、内能，下面说法正确的是（）A．物体温度越高，所含有的热量越多B．水凝固成冰后，无法流动，内能也随之消失C．物体吸热，内能一定增加D．热传递时，热量由内能多的物体传递给内能少的物体8．如图是汽油机工作时的四个冲程，下列说法错误的是（）A．一个工作循环中四个冲程的排列顺序是甲、丙、丁、乙B．压缩冲程，机械能转化为内能C．做功冲程，内能转化为机械能D．活塞在气缸内往复运动一次，该汽油机可以对外做功一次9．如图所示的电路中，电源电压恒定不变，已知R1＝3R2，当S和S1闭合、S2断开时，电压表和电流表的示数分别为U1和I1；当S1断开、S和S2闭合时，电压表和电流表的示数分别为U2和I2，则U1：U2、I1：I2分别是（）A．1：1、4：3 B．1：2、1：3 C．1：1、1：4 D．1：4、1：110．如图所示，跳伞运动员在空中匀速降落．关于他在匀速降落的过程中能量变化的情况，下列说法中正确的是A．动能增大 B．重力势能减小C．机械能保持不变 D．机械能增加11．如图所示,某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路。已知通过R1和R2的电流分别为4mA和10mA，则通过R3的电流可能是为A．4mA B．6mAC．10mA D．0mA12．小明同学按照如图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，两灯均不亮，只有电压表有示数，则故障原因可能是（）A．L1短路 B．L1断路 C．L2短路 D．L2断路二、填空题13．如图所示，把两个灯泡串联后接到电源上，闭合开关S后，发现L1比L2亮．设通过灯泡L1的电流为I1，通过灯泡L2的电流为I2，则I1____I2（选填“>”、“<”或“=”）；若工作过程中灯泡L1突然烧坏，则灯泡L2____（选填“仍亮”或“不亮”）14．扩散现象表明组成物质的分子在___________；钢棒很难被拉断，是因为分子间存在___________________。冬天，路上的行人一边搓手，一边哈气，来增加手的内能，“搓手”属于通过_____方式改变内能。15．图示为电阻A和B的I-U图像。若将A．B串联接入某电源两端，则闭合开关后，它们两端的电压UA、UB之比是______;若将A、B并联接入电源两端，闭合开关后，测得干路电流为0.6A,则电源电压是________V.16．在如图所示的电路中，电源两端的电压为6V保持不变，电阻R1=4Ω。当开关闭合后，电压表示数为4V。则电流表的示数为________A；电阻R2=______Ω。三、实验题17．（8分）某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和食用油加热，他得到如下数据：（1）使用相同的加热器的目的是________________________（2）从表中数据可知，水和食用油的质量________（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度______（选填“高”或“低”）．（3）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量________（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．（4）实验表明，在相同条件下吸热的能力更强的是______（选填“水”或“食用油”）．（5）加热6min水吸收的热量是__________J，食用油的比热容是__________J/（kg•℃）18．（8分）如图所示，甲、乙、丙三图中装置完全相同．燃料的质量都是10g，烧杯内的液体初温相同．（1）比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择______两图进行实验；（2）若在研究不同燃料热值实验时，记录数据如下表：根据表中数据计算：完全燃烧10g燃料1放出的热量为______J；燃料2的热值是______J/kg．（3）通过实验得到的燃料热值与实际相比要偏______(填“大”或“小”)，你认为出现这种情况的主要原因是：______________．19．（8分）在探究“沸腾的规律”的实验中，（1）如图（a）(b)所示，图______是水沸腾时的情况．（2）当水温上升到90℃时，每隔30s记录一次温度，然后作出温度与时间的图像，如图所示.从图像可知，水沸腾时的温度是___℃．（3）实验即将结束，细心的李利同学发现：移开酒精灯，水马上停止沸腾．这说明沸腾过程中需要继续______,但温度______．四、作图题20．（8分）按图所示的电路，在右画线框内出相应的电路图．（____）21．（8分）根据给出的实物连接图，在方框里面画出对应的电路图。五、计算题22．（10分）随着社会的发展，能源的开采及利用所造成的环境问题摆在了世人面前．开发与利用新型清洁燃料作为新能源，替代常规能源可有效解决这一问题．现已开发某种新型燃料，它的热值为2.1×107J/kg．小明在某次探究实验中，想使2kg的水，从30℃升高至65℃．(1)新型燃料的热值为2.1×107J/kg所表示的物理意义是什么？(2)实验中水吸收的热量为多少？(3)假设燃料完全燃烧后，产生的热量有70%被水吸收，小明至少需要准备上述燃料多少千克？水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)．23．（12分）如图所示的电路中，电源电压为12伏且保持不变，电阻R1的阻值为20欧．当电键S闭合后，通过R1的电流为0.2安．求：（1）R1两端的电压U1；（2）电阻R2的阻值．

参考答案一、选择题1、B【解析】

由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压，根据串联电路的电压的特点即可求出灯泡L1两端的电压．【详解】因为L1与L2串联，电压表测L2两端的电压，并且串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以灯泡L1两端的电压：U1=U-U2=9V-3V=6V．故选B．2、C【解析】

相同的加热器在相同时间给甲和乙加热，则它们吸收的热量相等，甲和乙的质量也相等，由图像可知，在相同时间内，甲升高的温度大于乙升高的温度，根据可知，甲的比热容小于乙的比热容，故选C．3、D【解析】

A．向上抽活塞，筒内气压减小，温度降低，硝化棉不能燃烧，故A错误；B．本题实验是通过做功的方式来改变内能的，故B错误；C．下压活塞的过程中，活塞的机械能转化为空气的内能，故C错误；D．筒内空气的温度升高到硝化棉的着火点时，硝化棉就会燃烧，故D正确为答案；4、A【解析】

A．J是功和各种能量的基本单位。故A符合题意；B．J/（kg•℃）是比热容的单位。故B不符合题意；C．J/kg是热值的基本单位。故C不符合题意；D．A是电流的基本单位。故D不符合题意。5、C【解析】

A．

根据P===可知，要比较功率大小，可以用磅秤测出同学的质量m，用刻度尺测出爬楼的高度h，用秒表测出时间t，分别求出两人的功率进行比较即可，故A可行，不符合题意；B．也可以用磅秤测出两同学的质量m，用刻度尺测出两同学在相同时间t内爬楼的高度h，即可比较出功率大小，故B可行，不符合题意；C．用刻度尺测出爬楼的高度h，测出爬楼的时间t，但是无法比较两同学的质量m，故C不可行，符合题意；D．用磅秤测出两同学的质量，用秒表测出两同学爬相同的高度h所用的时间t，即可比较出功率大小，故D可行，不符合题意。6、B【解析】

电压表V1测量的是电源电压，选的是0～15V的量程，分度值为0.5V，根据指针位置，电压表V1读数为6V；电压表V2测量的是R2两端的电压，选的是0～3V的量程，分度值为0.1V，根据指针位置，电压表读数为1.2V；根据串联电路的电压关系U1＝U﹣U2＝6V﹣1.2V＝4.8V。故选：B。7、C【解析】

A．热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，A错误；B．任何物体都有内能，所以水凝固成冰后，冰仍然有内能，B错误；C．物体吸热，其内能一定变大，C正确；D．发生热传递的条件是存在温度差；内能小的物体温度可能比内能大的物体的温度高，所以温度高、内能少的物体可以将热量传递给温度低、内能多的物体，D错误。8、D【解析】

A．甲图中的进气门打开，活塞下行，故是吸气冲程；乙图中的排气门打开，活塞上行，是排气冲程；丙图中的气门关闭，活塞上行，故是压缩冲程；丁图中的气门关闭，活塞下行，火花塞打火，故是做功冲程；故排列顺序是甲、丙、丁、乙；故A正确，不符合题意；B．在汽油机的工作过程中，压缩冲程中，活塞压缩气缸内气体做功，机械能转化为内能；故B正确，不符合题意；C．在做功冲程中，高温高压的燃气推动活塞做功，内能转化为机械能；故C正确，不符合题意；D．在内燃机的一个工作循环中，活塞在气缸内往复运动2次，曲轴转动2周，做功1次；故D错误，符合题意。故选D。9、A【解析】

由电路图知道，当S1闭合、S2断开时，等效电路图如图1所示；当S1断开、S2闭合时，等效电路图如图2所示。电源的电压不变，且两种情况下电压表都是测电源的电压，所以，两次电压表的示数不变，即U1：U2＝1：1；又因为两电阻并联，所以，，，故I1：I2═4：3。10、B【解析】

动能的影响因素是物体的质量和速度；重力势能的影响因素是物体的质量和高度；动能和势能统称为机械能．【详解】跳伞运动员在空中匀速降落时，质量不变，速度不变，所处的高度越来越小，则跳伞运动员的动能不变，重力势能减少，机械能减小．故选B．11、B【解析】

由图可知R1、R2、R3的连接方式有以下几种可能：①R1和R2并联后，再和R3串联，此时流过R3的电流为I=4mA+10mA=14mA；②R1和R3并联后，再和R2串联，此时流过R3的电流为I=10mA-4mA=6mA；③R2和R3并联后，再和R1串联，此时R1的电流应该大于R2的电流，而题目R1和R2的电流分别为4mA和10mA，这种情况是不存在的。故流过R3的电流可能是6mA或14mA。故选B。12、B【解析】

根据电路可知，两灯泡串联，电压表测量灯L1两端电压；当开关闭合时，两灯均不亮，说明电路故障为断路，而不是短路；电压表有示数，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，因此电路故障为L1断路。故选B。二、填空题13、=不亮【解析】

因为串联电路中处处电流相等，所以通过L1、L2的电流相等，故I1=I2；因为串联电路中出现断路现象，整个电路将停止工作，因此如果灯泡L1突然烧坏，则灯泡L2不会发光．14、不停地做无规则运动引力做功【解析】

扩散现象表明：一切物体的分子都在永不停息的做无规则运动；钢棒很难被拉伸，是因为分子间存在引力，也很难被压缩，是因为分子间存在斥力；冬天“搓手”取暖是通过做功的方法把机械能转化为手的内能，手的内能增加，温度升高；【点睛】1、一切物体的分子都在永不停息的做无规则运动，以及分子间存在着相互的引力和斥力；2、热传递改变物体的内能是能量的转移，做功改变物体的内能是能量的转化．15、1:22【解析】

由图像可知，当UA=3V时，IA=0.6A，IB=0.3A由可得：；；若将A.B串联接入某电源两端，根据串联电路的特点，导体两端的电压与电阻成正比，所以；当将A、B两电阻并联后接在电源两端时，总电阻，电源电压。16、0.58【解析】

由电路图知电阻R1与R2串联，电压表测电阻R2两端的电压，根据串联电路的特点求出电阻两端R1的电压，然后由欧姆定律求出电路电流；已知电阻R2两端的电压、流过电阻的电流，由欧姆定律可求出电阻R2的阻值。【详解】[1]由串联电路特点知，电阻R1两端的电压：，由欧姆定律得，电流表的示数：；[2]由欧姆定律得，电阻R2阻值：。三、实验题17、相同的时间供给水和食用油的热量相等相同高大于水63002.1×103【解析】

(1)使用相同的加热器的目的是：相同的时间水和食用油吸收的热量相同；(2)从表中数据可知，水和食用油的质量相同；加热结束时，食用油的温度比水温度高；(3)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，根据转换法，水吸收的热量大于食用油吸收的热量。(4)由(3)，使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，根据比较吸热能力的第1种方法，在相同条件下吸热的能力更强的是水；(5)由表中数据知，水从20℃升高到45℃，水吸收的热量为：Q＝c水m△t＝0.06kg×4.2×103J/(kg⋅℃)×(45℃−20℃)＝6300J，由图可知，加热6分钟，吸热相同热量时，水升高的温度为25℃；食用油升高的温度为：70℃−20℃＝50℃,食用油升高的温度为水的50℃25℃＝2倍,根据c＝Qm△t，在质量和吸热相同的条件下，比热容与升高的温度成反比，故食用油的比热容为：12×4.2×103J/(kg⋅【点睛】（1）我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法；（2）分析表中数据得出结论；（3）根据（2）推理分析；（4）比较物质吸热能力的2种方法：①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强②使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；（5）由表中数据求出水升高的温度，根据Q＝cm△t求出水吸收的热量；根据c＝Qm18、甲、乙甲、丙2.4×1041.2×106小燃料不可能完全燃烧或燃料燃烧放出的热量不可能完全被液体吸收【解析】（1）为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择甲乙两图进行实验；为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断两种比热容的大小关系，应选择甲丙两图进行实验；（2）完全燃烧10g燃料1放出的热量：燃烧燃料2和燃烧燃料1相比，液体升高的温度为2：1，液体吸收热量为2：1，即燃料完全燃烧放出热量2：1，所以热值为2：1，由此得出燃料2的热值是1.2×106J/kg；（3）由于燃料燃烧释放的热量不能全部被液体吸收，使得实验得到的燃料热值偏小．故答案为（1）甲乙；甲丙；（2）2.4×104；1.2×106；（3）燃料燃烧释放的热量不能全部被液体吸收．【点睛】本题考查了学生对热值概念、比热容概念的了解与掌握，分析时用好控制变量法是本题的关键，计算时注意单位统一．19、a98吸热不变【解析】

（1）沸腾时气泡上升变大，所以从图中知，