版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
范成仪模拟齿轮加工实验器材实验目的实验原理动手操作实验目的展成法加工齿轮仿形法加工齿轮应用最为广泛,适用于批量生产。实验目的1.掌握用展成法切制渐开线齿廓的原理,了解齿廓曲线的渐开线部分及过渡曲线部分的形成过程。2.了解渐开线齿轮的根切现象、避免根切的方法。共轭齿廓互为包络线ωω0ωω0渐开线齿轮的根切实验目的3.了解变位齿轮的切制方法,比较变位齿轮与标准齿轮的异同点。变位齿轮与标准齿轮正变位齿轮x>0标准齿轮x=0分度圆负变位齿轮x<0标准齿轮正变位齿轮负变位齿轮实验器材圆规齿轮范成仪铅笔三角板剪刀A3图纸一张实验原理共轭齿廓互为包络线ωω0ωω0范成法是利用一对齿轮相互啮合时其共轭齿廓互为包络线的原理加工齿廓的。如果一个齿轮为刀具,另一个齿轮为被切齿毛坯,加工时刀具和毛坯之间的相对运动,就像一对啮合的齿轮,最后刀具将轮坯切制成渐开线齿廓。范成法原理刀具齿轮被切制齿轮实验原理滚刀切齿范成法原理插刀切齿实验原理特性1:传动比恒定进给切削让刀ωv范成齿条插刀加工齿轮减速器的分类齿条插刀加工实验原理特性1:传动比恒定齿轮范成过程减速器的分类齿轮范成过程视频实验原理特性1:传动比恒定齿轮范成仪结构减速器的分类齿轮范成仪1.扇形盘O2.机架3.溜板视频1实验原理特性1:传动比恒定齿轮范成仪背面减速器的分类齿轮范成仪2.大扇形安装孔1.小扇形安装孔m模数Z齿数节圆直径m=8z=20160m=8z=34272m=20z=8160齿轮范成仪参数实验原理特性1:传动比恒定减速器的分类序号齿条刀具参数被加工齿轮主要参数类型1z=8x=0标准2z=8xm=11-13mm正变位3z=8xm=-(11-13)mm负变位齿条刀具和被加工齿廓的主要参数动手操作特性1:传动比恒定减速器的分类
1.尺寸计算
※计算齿轮分度圆直径、齿根圆直径、齿顶圆直径
标准齿轮
负变位齿轮
取变位系数x=0.55正变位齿轮
动手操作特性1:传动比恒定减速器的分类2.绘制分度圆、齿顶圆、齿根圆学生视频2
在图纸上绘制分度圆,并分为三等份,分别在
这三等份上绘制标准齿轮、正变位齿轮、负变位齿轮的齿顶圆与齿根圆。接着绘制一个比正变位齿顶圆略大的整圆,作为轮坯圆。用剪刀将超出轮坯圆的部分图纸减去,得到的图纸作为被加工齿轮的轮坯,再将轮坯中心
按扇形盘的小圆尺寸减去。动手操作特性1:传动比恒定减速器的分类3.安装轮坯、并对刀学生视频3
把代表轮坯的穿孔圆纸片对准中心,并转动轮坯,使标准齿轮区域对应到齿条刀具部位,固定轮坯,调节齿条刀具的中线与轮坯分度圆相切。
动手操作特性1:传动比恒定减速器的分类4.切制标准齿轮学生视频4
切制m=20mm,Z=8的标准齿轮。开始切制齿廓时,将齿条刀具溜板推到最左边或最右边,然后移动溜板
,每移动一个2mm左右的微小距离时,在图纸上用削尖的铅笔描下刀具刃的轮廓,直到形成完整的齿形为止。
动手操作特性1:传动比恒定减速器的分类5.切制正变位齿轮学生视频5
切制正变位齿轮,变位量为11mm。调整齿条刀具中线远离轮坯分度圆11mm处,将齿条刀与溜板固紧,按同样的方法绘制正变位齿轮。
动手操作特性1:传动比恒定减速器的分类6.切制负变位齿轮学生视频6
切制负变位齿轮,变位量为11mm。调整齿条刀具中线靠近轮坯分度圆11mm处,将齿条刀与溜板固紧,按同样的方法绘制负变位齿轮。
心中的榜样特性1:传动比恒定减速器的分类齿轮制造业发展心中的榜样特性1:传动比恒定减速器的分类创新型技能人才心中的榜样特性1:传动比恒定
曹彦生是山西机电职业技术学院的一名学子,他能把重复枯燥的事情做到极致,他于毫厘间挑战极限;他24岁成为航天科工最年轻的高级技师,25岁获得第三届全国职工职业技能大赛数控铣工组亚军,26岁成为最年轻的北京市“金牌教练”。他是一名“分毫不差”的导弹部件精雕师,是受之无愧的大国工匠,是当代年前人学习的楷模。
知识总结标准齿轮正变位齿轮负变位齿轮1用齿轮范成仪切制了标准齿轮、变位齿轮。
正常齿制下齿数小于17的标准齿轮会出现根切现象,正变位加工改
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年甘肃省陇南地区单招职业适应性测试模拟测试卷附答案
- 2026年湖南省邵阳市单招职业适应性考试题库附答案
- 2026年民办四川天一学院单招职业技能考试题库及答案1套
- 2026年广东金融学院单招综合素质考试题库及答案1套
- 2026年电工电子期末测试题及答案(夺冠)
- 2025宁波市甬北粮食收储有限公司公开招聘工作人员2人笔试模拟试题及答案解析
- 吉水县旅游开发投资有限公司2026年面向社会公开招聘2名场馆营业员笔试模拟试题及答案解析
- 2026云南红河老兵联综合保障服务有限公司保安员招聘1人笔试模拟试题及答案解析
- 2026铜川市新区文家中学教师招聘笔试备考试题及答案解析
- 2025年七台河桃山区招聘社区工作者27人考试参考题库附答案
- 建筑设计防火规范-实施指南
- 2025国开《中国古代文学(下)》形考任务1234答案
- 肺部感染中医护理
- 租地合同协议书合同
- 《肺炎的CT表现》课件
- 粮食仓储设施建设维修资金申请报告
- 脑器质性精神障碍护理查房
- 中考英语听力命题研究与解题策略省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件
- 物联网智能家居设备智能控制手册
- 2023-2024学年湖北省武汉市东西湖区五年级(上)期末数学试卷(含答案)
- 全国班主任比赛一等奖《班主任经验交流》课件
评论
0/150
提交评论