四川省乐山市2023-2024学年六年级下学期期末语文试题

第页乐山市小学六年级教学质量监测语文(120分钟完卷，满分100分)注意事项:1.本试题卷“选择题”，必须用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上。2.非选择题部分，同学们在作答时，必须将答案写在答题卡对应位置内;在对应区域以外的地方作答或在本试题卷、草稿纸上答题无效。切记!3.同学们答题时需用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。一、积累运用(30分)(一)按要求完成下列选择题，并将正确的序号填写在答题卡上。(20分)1.下列加点字注音全部正确的一项是▲。A.唾沫tuò 鄙夷不屑xuè B.萦系jì 衣衫褴褛lǔ C.獠牙liáo 锲而不舍qiè D.追悼diào 头晕目眩xuàn 2.下列词语书写完全正确的一项是▲。A.翻箱到柜 娓娓动听 B.见微知著 再接再厉 C.金壁辉煌 重见天日 D.手疾眼快 迫不急待 3.下列四组词语，带点字或词意思相同的一项是▲。A.重于泰山 霜叶红于二月花 B.笑意盈盈 盈盈一水间 C.赴汤蹈火 四菜一汤 D.知己知彼 孰为汝多知乎 4.下列加点语句使用不当的一项是▲。A.要想真正了解事情的真相，就得“近水知鱼性，近山识鸟音”。B.好朋友对我有些误解，我对他说:“路遥知马力，日久见人心”。C.听了陈老师的一番话，我豁然开朗，可谓“听君一席话，胜读十年书”。D.爸爸喜欢开车时打电话，我劝了好多次，可他总不听，真是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。下列句子标点符号使用不正确的一项是▲。A.“腊七腊八，冻死寒鸦"，这是一年最冷的时候。B.没有实力，信心不过是无源之水;没有信心，拼搏只能是无本之木。C.中医学认为“草莓性凉，味酸，无毒，具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒”等功效。D.通过反复实践和思考，他终于明白了做这件事有什么意义，怎样才能把这件事做得更好。6.下列作家作品相对应有误的一项是▲。A.《腊八粥》--沈从文B.《骑鹅旅行记》--丹尼尔·笛福C.《早春呈水部张十八员外》--韩愈D.《真理诞生于一百个问号之后》--叶永烈7.下列诗句中描写的习俗，按照时间顺序排列正确的一项是▲。①今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 ②千门万户曈曈日，总把新桃换旧符 ③日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 ④遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 A.②④③① B.②①③④ C.②④③① D.②③①④ 8.将下列句子填在横线上，顺序最恰当的一项是▲。美国技术专家尼古拉斯·卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中说:“我目前的思考方式与过去相比已经截然不同:、、、。”①如今往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了②持久地阅读一本书或一篇长文③所以我一直在试图将自己任性的大脑找回到书本④曾经易如反掌A.①③②④ B.①③④② C.②④①③ D.②④③① 9.下列说法错误的一项是▲。A.读文章的时候，分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。B.辩论时我们要抓住别人话中的漏洞进行反驳，不需要注意用语文明。C.好的开头，可以激发读者的阅读兴趣;好的结尾，可以增强文章的感染力。D.读名著时，我们要懂得书中的人物都是立体、多面的，评价时角度不能单一。10.下列对课文的理解错误的一项是▲。A.《鲁宾逊漂流记》的“梗概”部分把全书内容做了一个细致的概括。B.《腊八粥》一文写了等粥和喝粥两部分内容，等粥部分详细，喝粥部分简略，详略得当。C.《为人民服务》一文是篇议论文，围绕“为人民服务”这一观点，主要讲了树立什么样的生死观和如何正确对待批评与困难。D.《表里的生物》一文中的“我”对父亲的手表充满了好奇，曾经幻想表里面一定有一个活的生物，这生物被父亲关在表里，不许小孩动。(二)按要求完成下面各题。(10分)11.请将下面的文字抄写在横格中，注意格式和标点的正确，书面整洁美观。▲(3分)要知道，一个科学家在攻克科学堡垒的长征中，失败的次数和经验，远比成功的经验要丰富、深刻得多。--华罗庚1956年在北京大学的演讲12.写一个句子，句子中要有三个不同的词语表达同一个意思。▲。(1分)13.他大吼了一声，大山都抖了三抖。(仿照例句，发挥想象，写一写天气的“热”)▲。(1分)14.读书，需要勤奋进取，所谓“▲。，更有早行人”。读书，需要下一番苦功夫，“▲，字值千金。”(2分)15.诗歌言志:“粉骨碎身浑不怕，▲。”是于谦持身清白的情操;“▲。，任尔东西南北风。”是郑燮刚正不阿的骨气;“人生自古谁无死，▲。”是文天祥忠心报国的呐喊。(3分)二、快乐阅读(40分)(一)课内阅读(共18分)匆匆(选段)去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是一洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去;天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日;我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了。只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?那个星期天(选段)这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象他们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧，您不是说买菜回来就走吗?好啦好啦，没看我正忙呢吗?真奇怪，该是我有理的事啊?不是吗，我不是一直在等着，母亲不是答应过了吗?整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧，走吧，怎么还不走呀?走吧……我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下，看她做完一件事又去做一件事。我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。去，母亲说，下午，准去。但这次怨我，怨我自己，我把午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天，还不晚。还去吗?去。走吧?洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。16.《匆匆》与《那个星期天》这两篇文章的作者分别是▲和▲。(2分)17.时间的流逝本是司空见惯的现象，我们从《匆匆》一文选段中▲、▲、▲。 这些生活的细节中感受到时间的流逝。(3分)18.《匆匆》最后一段的一连串问句，让你感受到了什么?请简要写一写▲。(2分)19.《那个星期天》节选片段里，作者为了写好“这段时光不好挨”，写了▲、▲、▲、▲。这些具体的行为。(4分)20.读完《那个星期天》，完成下面表格。(4分)段落情感的变化表达情感的方法第一自然段焦急又兴奋 ▲第二自然段▲第三自然段▲21.写文章就像说话一样，要抒发自己的真实情感。这两篇文章选段在表达情感的方式上，有哪些相同点和不同点?完善下面的思维导图。(3分)(二)课外阅读(19分)“星际争霸”①夜深人静，月色溶溶，小虫低唱。可是，你知道吗?人间虽然平静，天上却不安宁。宇宙并不是我们想象得那样静谥，相反，各种天体不停地相互碰撞、吞噬，彼此相争，毫不相让。②2020年，智利的一个天文望远镜观察到了一个气体云，它就是星球打架的结果。一颗恒星经过了漫长的青壮年时期，逐渐衰老，变成了一颗红巨星，体积膨胀。在吞噬了一颗围绕它旋转的行星之后，它的体积继续变大。但是，它似乎并不满足，把下一个目标锁定为国绕自已旋转的另一颗小行星。小行星在红巨星引力的作用下，盘旋着向红巨星的核心飞去，就好像小个子不甘心被大个子欺负，怒气冲冲地准备奋力一搏。还没等它们撞上，红巨星就爆炸了，形成了巨大的气体云，红巨星的外层脱落，内核暴露在外。最后的晚餐没有吃完，它再也没有能力吞噬这颗小行星了。③()星球会打架，()黑洞也勇猛好斗。几乎所有大型星系的中心都存在一个巨型黑洞，任何靠近黑洞的东西都会被它吞噬。黑洞就像是一个杂食性的巨兽，食欲亢奋，胃口奇大，从不挑食，永不满足。实际上，巨型黑洞()能长这么大，()通过不断地吞噬其他的物体，甚至是自己的同类--其他黑洞而形成的。④黑洞吞噬黑洞，与古罗马角斗场相比，可谓有过之而无不及。13亿年前宇宙中曾经上演过一场黑洞“双雄争霸”的大戏。在一次大爆炸后，两个黑洞相遇了，它们的初始质量分别是太阳的36倍和29倍。大黑洞努力将小黑洞拉向自己这个方向，小黑洞岂肯轻易就范，角力的过程持续了几十亿年。它们各自的轨道慢慢消失，互相吸引越来越接近，速度越来越快，不停地盘旋环绕，在倒计时的几分钟内快速演化，在最后的一秒钟，它们以近乎一半的光速撞击融合，合并成一个巨型的黑洞。⑤宇宙中的故事没有最精彩，只有更精彩。黑洞和黑洞会融合，星系和星系也会相撞。天文学家预测，银河系和仙女座星系40亿年后会撞在一起，逐渐合并成一个更大的星系，虽然两者现在相距220万光年。可实际上，正是通过对更小星系的破坏和吸收，星系才能够不断成长，而有些恒星就是星系相互撕扯后留下的“残骸”。⑥除了黑洞融合和星系相撞这样的大片，黑洞吞噬恒星和电子流、恒星俘获小行星、小行星撞击小行星等小节目更是经常上演，究其原因只有一个，那就是天体之间的引力。⑦星空璀璨，宇宙无垠，看似静谧安然，亘古不变，其实，物换星移，此消彼长，生生不息。22.联系上下文，解释词语。(2分)就范:▲ 此消彼长:▲ 23.阅读第③自然段，在文中()处，填上合适的关联词。▲(2分)24.文章围绕“星际争霸”，作者主要列举▲、▲、▲三个事例，写出了宇宙中物换 星移，生生不息。(3分)25.阅读①-⑥自然段，下列叙述不正确的一项是▲。(2分)A.宇宙并不静谧，各种天体不停碰撞、吞噬，毫不相让。B.通过相互之间的破坏和吸收，星系不断成长。C.所有恒星都是星系相互撕扯后留下的“残骸”。D.形成“星际争霸”的根本原因是天体之间的引力。26.阅读下面句子，体会表达效果。(5分)(1)“夜深人静，月色溶溶，小虫低唱”这样静谧祥和的开头是为了▲。(2分)(2)“小行星在红巨星引力的作用下，盘旋着向红巨星的核心飞去，就好像小个子不甘心被大个子欺负，怒气冲冲地准备奋力一搏"这句话运用了▲说明方法，这样写的好处是▲。(3分)(三)文言文阅读(8分)王冕好学(节选)王冕者，诸暨人，七八岁时，父命牧牛陇①，窃②入学舍，听诸生诵书;听已，辄③默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田④，父怒，挞⑤之。已而复如初。母曰:“儿痴如此，曷⑥不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策⑦映长明灯读之，琅琅达旦。注释:①【陇]通“垄”，田埂。②【窃]偷偷地，暗中。③【辄]总是。④【蹊田]践踏田地，指睬坏了庄稼。⑤【挞]鞭打。⑥【曷]通“何”，为什么。⑦【执策]拿着书卷。写出下面句子的意思。(4分)(1)或牵牛来责蹊田，父怒，挞之。▲(2)执策映长明灯读之，琅琅达旦。▲28.这个故事讲了王冕好学，请你选文中一个事例用一两句话简要概括。▲(2分)29.你是否有和王冕一样喜好读书的时刻?联系自己阅读体验，用两句话说一说你最近读的一本书名字和你的感受。▲(2分)三、快乐写作(30分)30.最近你收到一封外地朋友小亮的来信。他在信里说，他非常喜欢演讲，花了很长时间准备了一场演讲比赛，然而在演讲初赛中落选了，心情非常低落，时常自我怀疑。他希望你能回信，给他一些信心。(1)请你在信中表明自己的观点，并结合自身或他人的事例来激励小亮，让他重新收获信心。(2)信中不能出现真实姓名和学校信息，署名一律写“你的知心朋友”。(3)注意书信的格式，字数在450以上。2024乐山市小学六年级教学质量监测语文参考答案1C2B3A4D5C6B7D8C9B10A或D11.得分标准如下：格式和标点占2分，字体美观占1分。3分12.按要求写句子，没有用上三个不同的词语表达同一意思不得分。1分13.按要求写句子，用上夸张的手法。1分14.莫道君行早读书须用意各1分15.要留清白在人间千磨万击还坚劲留取丹心照汗青各1分16.朱自清史铁生各1分17.洗手吃饭默默（伸手遮挽、躺床上、睁开眼）各1分18.一连串问句将作者的情感直接表达，作者感慨时光流逝，不愿意虚度年华。两个要点，答出一个1分，共2分19.跳房子看云彩拨弄蚁穴翻看画报各1分20.情感变化：急切又期待（或：焦急、不耐烦）懊悔又失望（或：委屈、迫切、沮丧、惆怅）方法：把情感融入具体的人、事或景物中，自然而然地流露情感标准：情感变化1个1