第二单元单元测试-2023-2024学年六年级语文下册统编版VIP

第二单元核心素养提升卷(单元练习)2023-2024下学期六年级语文下册(统编版)(时间:90分钟,满分:100分)题号一二三四总分得分一、积累运用。(43分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)一阵令人kǒngjù()的狂风xílái(),直接吹倒了zhàlan()。(2)在这个jìmò()的夜晚,qīlěng()的北风刮个不停。(3)宽敞的yànhuì()厅里,一个正在liáotiān()的客人kòngzhì()不了自己的情绪哭泣起来。2.词语理解展示台。(4分)(1)“当时他估计怪样子肯定消失了”这句话中“估计”这个词可以用近义词“”或者“”来理解。(2)《鲁滨逊漂流记》中“漂”这个字可以用查字典法来理解，“漂”的意思有：①漂泊，生活不固定；②在水面随水流动；③好看。这里“漂”的意思是。在“漂浮”一词中，“漂”的意思是。3.根据语境选填词语。(4分)鲁滨逊因为航船遇险，(流浪流落)到荒岛上后，克服了最初的(惧怕恐惧)，用木头和船帆搭起一座(简单简陋)的帐篷，过上了(无法想象不可思议)的生活。最后，他还是抓住机会回到了英国。4.将下列词语补充完整并按要求写词语。(8分)天()海角郑重其()无济于()乌合之()摇身一()垂头()气跃跃欲()欣喜若()衣衫不()成群()队滔滔不()头()目眩(1)“”这个词语的意思是指话很多，说起来连续不断。这个词语的反义词是：。(2)上面词语中“”和“”是一对反义词。5.读句子填一填，选一选。(8分)，更有早行人。近水知鱼性，。，日久见人心。(1)“路途遥远才能知道马的力气大小，日子长了才能看出人心的好坏。”这就是我们通常说的：，。(2)“,”说的是要想学会游泳必须要到水中去才行。6.按要求完成句子练习。(11分)(1)但是墨水用完以后，我就办不到了，因为我想尽办法还是制造不出墨水来。这句话说明，使用加点词语仿写一句话：。(3分)(2)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?请你告诉我，在哪里能找到小狐仙?第一个带问号的句子是(疑问句反问句)，意思是；第二个带问号的句子是(疑问句反问句)。我会仿照第一个问句写句子：?(4分)(3)过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。这句话运用了夸张的修辞手法，告诉我们春节来得非常快。我会用相同的修辞仿写句子。(2分)时间过得快：时间过得慢：(4)他竟看见宽阔的密西西比河正波浪滚滚地从下面流过。(缩句)(2分)二、语文实践活动。(6分)《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，被列入教育部推荐小学生必读书目，让我们一起来开展班级读书会，按照下面要点交流读书心得。1.这本书的故事大意：(3分)2.你对主人公的评价：(2分)3.读了这本书，你最大的收获是：(2分)三、阅读理解。(21分)(一)课内阅读。(9分)总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。现在，我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海，一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式，尽我可能把一切安排得舒舒服服。1.解释下列词语。(2分)(1)焉知非福:(2)宽慰:2.下列对画“﹏”句子的理解对的打“✔”，错的打“×”。(3分)(1)这句话表达出鲁滨逊积极乐观的人生态度。()(2)这是鲁滨逊信心和勇气的源泉。()(3)“宽慰”表现出鲁滨逊的悲观绝望。()3.联系上文，说说鲁滨逊的经历特别是面对险境的生活方式对你的启示。(4分)(二)课外阅读。(12分)海底漫步(《海底两万里》节选)①鹦鹉螺号的侧门开启，一线微弱的光照着我们，我们的双脚踏上了海底。②尼摩艇长走在前头，他的同伴在我们身后紧跟。我们穿着沉甸甸的防水服。这衣服是橡胶的，不是缝制的，能经受得住强大的压力，恍如一副既柔软又坚固的甲胄。上衣有铜片支撑，构成一个护胸甲，保护胸部免受海水重压，使肺部得以顺畅呼吸。衣袖与手套连在一起，手套很柔软，手可以活动自如，与那些未经改进笨重难看的无袖外套护身衣、海洋服相比，这种潜水服的确很高端前卫。③阳光一直照射到水下30尺的海底，其穿透力令我惊讶，海水颜色渐渐变淡。我们走在一片细沙上，沙地平滑，没有褶皱，犹如一面真正的反光镜，执拗地将阳光折射开去。这细沙平原仿佛无边无垠，我的足迹在水的压力下，渐渐消失。一会儿过后，远处似有何物，影影绰绰映入我的眼帘。我辨识出来，那是一些漂亮的岩石。④岩石上的花草、胚芽、贝壳、珊瑚虫被折射光一照，颜色发生轻微变化，呈现出七彩光来，犹如善用色彩的画家的调色板，真是海中奇景，让人大开眼界。⑤尼摩艇长不断地向我们打手势，催促我继续往前走。过了一会儿，海底有变化，细沙平原消失，脚下踩到的是一片黏糊糊的泥沙。然后，我们又经过一片海藻地，这是一种未被海水冲走的深海植物，具有旺盛的生命力。这片纤维密实的草坪，踩上去软软的，堪与手工织成的最柔软的地毯相媲美。这些绿色植物不仅在我们的脚下连成一片，而且还在我们头顶飘动着，我们眼前呈现的是一条海生植物构成的绿廊。⑥我们离开鹦鹉螺号将近一个半小时了，时近晌午，我发现阳光已经直射下来，不再折射。这时候，海底地面明显地往下斜去，我们已经下到水下100米深处，所受到的压力为10个大气压。然而，我却没有感到有巨大压力，因为潜水服正是为适应这种情况而制作的。行到300米深处时，我仍然能见到阳光，但光已经很微弱了……1.选文中的“我”在海底漫步时都经过了哪些地方?(3分)细沙滩→①→②→③2.“我们”的防水服有哪些特点?(3分)3.《海底两万里》是一部科幻作品，有的内容已经变成了现实，请从上面选文中选取最感兴趣的内容谈谈自己的感受。(3分)4.下列关于《海底两万里》的内容表述不正确的一项是()(3分)A.“我们”穿的沉甸甸的防水服是用橡胶缝制的。B.“我们”在海底行到300米深处时，还能见到阳光。C.“我们”乘坐的潜水艇叫鹦鹉螺号。D.带领“我们”去海底漫步的是尼摩艇长。四、习作与表达。(30分)题目：《》读后感提示：请选择最近读的一本书写读后感，先概括一下这本书的大意，再联系生活实际写一写读后的感受。要求：先把题目补充完整，谈感受要真实，不要无病呻吟。第二单元核心素养提升答案一、1.(1)恐惧袭来栅栏(2)寂寞凄冷(3)宴会聊天控制2.(1)预测估算(2)①②3.流落恐惧简陋不可思议4.涯事事众变丧试狂整结绝晕(1)滔滔不绝默默无语(2)垂头丧气欣喜若狂5.莫道君行早近山识鸟音路遥知马力(1)路遥知马力日久见人心(2)近水知鱼性近山识鸟音6.(1)在荒岛上墨水非常珍贵示例：但是下起大雨以后，我就不去姥姥家了，因为我没有拿雨伞(2)反问句院子里各个角落和暗洞你都很熟悉疑问句示例：你难道不知道这样做不对吗(3)示例：坐上高铁，从北京到上海，仿佛眨眼就要到了。这短短的五秒钟，大家觉得好像是过了一年。(4)他看见密西西比河流过。二、1，故事发生在1866年，法国人阿罗纳克斯，一位生物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动。后来，他参与“把怪物从海洋中清除出去”的活动，最后，他发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名为“鹦鹉螺”号，并将秘密公布于世。2.尼摩船长是一个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。3.提示：能说出自己的独到见解即可。三、(一)1，(1)坏事在一定条件下可变为好事。(2)安慰。