周口市郸城县2022-2023学年七年级下学期期中历史试题 【带答案】

2022—2023学年第二学期期中学情调研试卷七年级历史一、选择题（全部为单选，每小题1分，共20分）1.城市发展见证历史变迁，下列古代城市中，作为当时王朝的都城，见证了公元1279年中国重归统一的是（）A余杭 B.长安 C.大都 D.江都【答案】C【解析】【详解】根据所学可知，1271年忽必烈建立元朝，定都大都，即今天的北京，1279年统一全国，C项正确；余杭是大运河的南端，不符题意，排除A项；长安是隋朝、唐朝等的首都，不符题意，排除B项；公元618年，杨广在江都被杀，不符题意，排除D项。故选C项。2.隋唐时，四方传入的少数民族音乐有十四种之多，唐代士大夫多醉心胡乐，以至王建有诗云：“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”这反映了A.隋唐时期民族交融进一步发展 B.少数民族音乐仅流行于洛阳C.胡乐成为科举考试重要内容 D.四方少数民族仰慕中原文化【答案】A【解析】【详解】材料“四方传入的少数民族音乐有十四种之多”“唐代士大夫多醉心胡乐”“洛阳家家学胡乐”均体现了隋唐时期少数民族音乐在汉族、中原地区的传播，说明隋唐时期民族交融进一步发展，A项正确；B项“仅流行于洛阳”的说法错误，排除B项；“胡乐成为科举考试的重要内容”的说法不符合史实和材料，排除C项；材料体现了中原对少数民族音乐的吸收和传唱，没有体现四方少数民族仰慕中原文化，排除D项。故选A项。3.唐朝的对外开放不仅影响到亚洲文明的发展，而且促进了西方乃至世界文明的进步。唐朝“开放”的表现包括（）①日本派遣唐使来华②玄奘西游天竺③鉴真东渡日本④甘英出使大秦A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】依据所学可知，唐玄宗时高僧鉴真应日本僧人邀请，东渡日本，至第六次才成功，他在日本十年，辛勤不懈传播唐朝文化，唐太宗前期，玄奘西游天竺，他在天竺遍访有名佛教寺院，成为著名的佛学大师，唐太宗后期携带大量佛经回到长安，他专心翻译佛经，还以亲身经历见闻由弟子写成《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献，日本多次派“遣唐使”来华，①②③符合题意；甘英出使大秦是在东汉时期，④不符合题意。所以A项正确，排除BCD项。故选A项。4.历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是（）A.地方军阀割据的时代 B.诸侯交替掌握政权的时代C.民族关系发展的时代 D.封建国家统一的时代【答案】C【解析】【详解】结合所学知识，辽宋夏金时期是我国历史发展的一个重要时期，该时期我国出现了辽、宋、西夏、金等几个民族政权并立的局面，各政权之间时战时合，促进了民族大融合，所以民族关系发展的时代是最合适的论文主题，C项正确；唐朝后期出现节度使地方格局，排除A项；辽宋夏金时期是少数民族政权并立，不是诸侯交替掌握政权，排除B项；秦汉隋唐元明清是封建国家统一的时代，排除D项。故选C项。5.大唐以博大的胸怀，兼容并蓄外来文化的精华，又以豪迈的性格，向各国传播着中华文明。以下史实不能佐证该观点的是（）A.日本遣使来华 B.鉴真东渡日本 C.玄奘天竺取经 D.唐蕃和同为一家【答案】D【解析】【详解】根据所学可知，唐朝实行开明的民族政策，派文成公主和亲吐蕃，促进了唐蕃关系的发展，D项符合题意，选D项；大唐以博大的胸怀，兼容并蓄外来文化的精华，又以豪迈的性格，向各国传播着中华文明，日本遣使来华、鉴真东渡日本、玄奘天竺取经均体现了这一点，排除ABC三项。故选D项。6.从“小邑犹藏万家室”极度繁盛，到“寂寞天宝后，园庐但嵩辈”的千里萧条，导致唐朝出现如此转折的事件是（）A.朱温降唐 B.安史之乱 C.黄巢起义 D.陈桥兵变【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。B项正确；907年朱温废掉唐朝皇帝,自称皇帝,建立后梁,标志着唐朝灭亡，排除A项；黄巢之乱导致唐末国力大衰，排除C项；陈桥兵变是赵匡胤发动的取代后周，建立宋朝的兵变事件，排除D项。故选B项。7.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?暖风重得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是（）A.宋辽对抗 B.南宋与金对峙 C.宋夏和议 D.北宋与金对峙【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，这首《题临安邸》是南宋诗人林升因不满政府偏安江南，不思进取而作，反映的时代背景是南宋和金的对峙，B项正确；宋辽对抗、宋夏和议都发生于北宋时期，排除AC项；北宋与金没有形成对峙局面，金与南宋对峙，北宋已经灭亡，排除D项。故选B项。8.隋朝通过大运河便利地将南方经济中心的粮食运送到国都和北方战场。这说明大运河的开通有助于（）A.结束分裂局面 B.减轻农民负担C.巩固隋朝统治 D.促进中外交流【答案】C【解析】【详解】“隋朝通过大运河便利地将南方经济中心的粮食运送到国都和北方战场”说明大运河的开通有助于巩固隋朝统治。为了加强南北交通，便利江南粮食，布匹的北运，进而巩固隋王朝对全国的统治。605年，隋炀帝下令开凿了大运河。大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长2700多公里，是世界上最伟大的工程之一，C项正确；大运河开通是在隋朝统一后，排除A项；大运河的开通没有减轻农民的负担，排除B项；大运河的开通没有促进中外交流，排除D项。故选C项。9.王安石变法数年间，仅河东路9州26县就治淤1.8万顷，使大量荒地变成良田；全国水利田面积大大增加，得益的灌溉民田达到3600多万亩。这表明王安石变法A.促进了北宋农业的发展 B.改变了北宋积弱的局面C.扭转了政府的财政危机 D.增强了国家的军事力量【答案】A【解析】【详解】依据题干的“王安石变法数年间，仅河东路9州26县就治淤1.8万顷，使大量荒地变成良田；全国水利田面积大大增加，得益的灌溉民田达到3600多万亩。”可知王安石变法促进了北宋农业的发展，A项正确；王安石变法没有改变北宋积弱的局面，排除B项；扭转了政府的财政危机在题干材料中不能体现，排除C项；增强了国家的军事力量在题干材料中不能体现，排除D项。故选A项。10.“榷场，与敌国互市之所也”这是古代史书中对榷场的描述，北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的商业往来一直进行。榷场的存在A.使民族间长期争战不休 B.使民族间完全消除隔阂C.促进了民族交流与融合 D.消除了民族间经济差距【答案】C【解析】【详解】根据题干“‘榷场，与敌国互市之所也’……北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的商业往来一直进行”结合所学知识可知，榷场是北宋与辽、西夏的边界贸易场所，边界贸易促进了经济文化的交流，也加深了各族人民之间的了解，C正确；民族隔阂完全消除的说法太绝对，排除B；题干材料只体现榷场是商业往来的场所，没有涉及民族间长期征战不休、消除民族间经济差距的内容，排除AD。故选C。11.为了防控疫情，我国开始大规模的接种新冠疫苗。据《痘疹定论》记载：宋代丞相王旦，因苦于自己的孩子们均有出天花之疾，遂请峨眉山神医为其幼子王素种痘。王素种痘7日后发热，12日后结痂。这是史料记载的最早的一次天花疫苗人痘接种获得成功的案例。由此可知宋代（）A.医疗卫生水平位居世界第一 B.对于瘟疫防治有所认知C.商品经济繁荣推动医疗进步 D.佛教兴起利于中医发展【答案】B【解析】【详解】根据材料“宋代丞相王旦，因苦于自己的孩子们均有出天花之疾，遂请峨眉山神医为其幼子王素种痘。王素种痘7日后发热，12日后结痂。这是史料记载的最早的一次天花疫苗人痘接种获得成功的案例”可知，宋代对于瘟疫防治有所认知，B项正确；题干材料是宋代探索瘟疫防治，说明不了宋代医疗卫生水平位居世界第一，排除A项；商品经济繁荣推动医疗进步题干材料体现不出来，排除C项；题干材料是宋代探索瘟疫防治，说明不了佛教兴起利于中医发展，排除D项。故选B项。12.宋代的学校教育异常发达，京师设有国子学和太学，还鼓励各州县兴办学校，至宋徽宗时期，全国由官府负担食宿的州县学生人数达到十五六万人。与此番景象的出现密切相关的是（）A.重文轻武政策的推行 B.辽宋夏政权的并立C.国家经济重心的南移 D.科举制利于选拔人才【答案】A【解析】【详解】依据所学可知，宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身，因此对武将集团相当顾忌，实行重文轻武的国策。宋太祖重用文臣掌握军政大权，宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。武将受到牵制，这严重束缚了统军的指挥权；注重文教事业，改革和发展了科举制，在全国范围营造了浓厚的读书风气，促进整个社会文化素养的提高，A项正确；辽宋夏政权的并立、国家经济重心的南移、科举制利于选拔人才与题干无关，排除BCD三项。故选A项。13.《中国大历史》中提到，当时（北宋）全国商品交换的价值，折合成现在的价值约合60亿～70亿美元，这时金属货币已难以适应商品的流通。这说明纸币产生的原因是（）A.政府的强制推行 B.金属货币的短缺C.活字印刷术的发明 D.商品经济的发展【答案】D【解析】【详解】根据题干“当时（北宋）中国商品交换的价值，折合成现在的价值约合60亿至70亿美元。在这种情况下，金属货币已难以适应商品的流通。”结合所学知识可知，在这种情况下，金属货币已难以适应商品的巨额流通，铜钱、铁钱体积大、分量重，对于长途贩运或巨额批发贸易，十分不便。于是货币发生了突破性变革——出现了世界上最早的纸币。这说明由于商品经济的发展，产生了纸币，又促进了商业的发展。D项正确；题干中未反映政府的推行作用，排除A项；题干反映了金属货币已难以适应商品的流通，不能说明金属货币的短缺，排除B项；题干与活字印刷术无关，排除C项。故选D项。14.某同学搜集了苏轼、李清照、辛弃疾等人物资料进行探究性学习。他探究的主题是（）A.汉赋的兴起 B.唐诗的繁荣 C.宋词的发展 D.元曲的流行【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，苏轼、李清照、辛弃疾都是宋朝时期的词人，C符合题意；综合上述分析可知ABD项不符，排除。故选择C。15.金庸小说《射雕英雄传》中有这样一段话：黄蓉愈看愈奇，又揭起一层，却见下面是一轴轴的书画卷轴。她要郭靖相帮，展开一轴看时，吃了一惊，原来是一幅《送子天王图》。《送子天王图》的作者是A.顾恺之B.吴道子C.张择端D.颜真卿【答案】B【解析】【详解】依据所学可知，吴道子是唐代最杰出的画家，对山水画和人物画都有很高的造诣，有“画圣”之称。以轻盈飘逸的“吴带当风”的风格独步唐代画苑，现存《送子天王图》就是他的代表作品，所以B项符合题意；A项是《女史箴图》《洛神赋图》的作者，C项是《清明上河图》的作者，D项是唐代书法家。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。16.它是玄奘西行旅途中的见闻回忆录，它是研究古印度和中亚地区历史、佛教的典籍，它是（）A.《唐本草》 B.《大唐西域记》C.《西游记》 D.《金刚经》【答案】B【解析】【详解】依据所学知识可知，贞观初年，玄奘从长安出发，途经我国新疆及中亚诸国，到天竺取经。他把自己西行途中的见闻口述下来，由弟子整理成著名的《大唐西域记》，它是研究古印度和中亚地区历史、佛教的典籍，B项符合题意；A项是药学著作；C项是吴承恩编著的长篇神话小说；D项是我国最早标有确切是日期的印刷品。由此可知ACD三项与题干“玄奘西行旅途中的见闻回忆录”信息不符。故选B。17.宋辽“和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战争。”双方这一相对和平局面的出现，是由于（）A.玄武门之变 B.陈桥兵变C.澶州之战 D.澶渊之盟【答案】D【解析】【详解】根据所学知识，1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。此后很长时间，宋辽之间保持和平局面，出现了宋辽“和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战争。”的局面。由此可知，ABC三项不符合题意，故选D。18.“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”体现了孟郊从社会下层一跃而人上层社会的喜悦。导致这种社会阶层流动的制度因素是（）A.分封制 B.察举制 C.科举制 D.三省六部制【答案】C【解析】【详解】根据题干信息“孟郊从社会下层一跃而人上层社会”，可知材料反映的是科举制，结合所学知识可知，料举制是用考试的办法选拔人才的制度，是把考试与做官联系起来，为不具备贵族身份的士人提供了参政的机会，这就使孟郊从社会下层一跃而人上层社会。C项正确；西周分封制的主要内容是周天子将土地和人民赐给亲属和功臣，分封他们为诸侯，称为“授民授疆土”，诸侯为周王镇守疆土，缴纳贡赋，随周王出征作战，排除A项；察举制度是由地方长官向中央推荐人才，排除B项；三省六部制是隋唐时期中央政权机构的主要组成架构，三省为尚书省、中书省、门下省，六部为吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部，排除D项。故选C项。19.抗击新冠肺炎疫情期间，日本在支援湖北高校捐赠物的包装箱上附了一句“山川异域，风月同天”，此诗句出自唐玄宗时期日本长屋亲王《绣袈裟衣缘》，当时唐朝一位高僧有感于长屋亲王的一片赤诚。毅然东渡日本，弘扬佛法，传播大唐文化。这位高僧是（）A.玄奘 B.鉴真 C.蔡伦 D.毕昇【答案】B【解析】【详解】由材料“毅然东渡日本，弘扬佛法，传播大唐文化”可知，这位高僧是鉴真。鉴真应日本圣武天皇的约请，六次东渡，历尽艰辛，终于在天宝十三年（754年）携同弟子到达日本，鉴真不仅把律宗传到日本，而且把佛寺建筑、雕塑、绘画等艺术也传到了日本，为传播唐文化做出了重大贡献，所以B项符合题意；A项是玄奘西行，促进了中印文化交流，排除；C项是改进了造纸术，排除；D项发明了活字印刷术，排除。故选B。20.河北沧县的岳飞宗祠主体大殿的两侧墙壁上，用工笔描绘出“岳母刺字”“还我河山”等脍炙人口的故事。下列战役与岳飞收复河山相关的是（）A.澶州之战 B.官渡之战 C.郾城大捷 D.赤壁之战【答案】C【解析】【详解】根据所学可知，在宋金战争中，岳飞成就杰出，他取得了郾城大捷，打击了金军的掠夺，C项正确；澶州之战是在宋辽战争中，排除A项；官渡之战、赤壁之战均在东汉，排除BD二项。故选C项。二、非选择题（共五大题30分）21.阅读下列材料，然后回答问题。材料一：唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股(大腿)以咳(dàn，吃)腹，腹饱身毙。”他还常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料二：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”——司马光《资治通鉴》材料三：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。——杜甫《忆昔》（1）材料一反映了唐太宗怎样的治国理念？结合所学知识指出他所采取的相关措施。（2）材料二体现了怎样的民族政策？试以唐与吐蕃关系为例谈谈唐太宗是如何“爱之如一”的。他的这一措施对吐蕃产生怎样的影响？（3）材料三描写的是中国古代哪一盛世局面？当时的帝王是谁？（4）综上，你认为如何才能构建和谐社会、实现国家的长治久安？【答案】（1）存百姓(或以民为本；认识到老百姓对治国安邦的重要性)。减省刑罚；减轻人民负担；鼓励发展农业生产等。（2）开明的民族政策；派文成公主入藏结亲；促进了吐蕃经济和社会的发展。（3）开元盛世；唐玄宗(李隆基)。（4）关心百姓生活；重视经济发展；加强民族团结等。【解析】【小问1详解】根据材料一“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”可知，材料一反映了唐太宗以民为本的治国理念。结合所学知识可知，唐太宗所采取的相关措施是减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。【小问2详解】根据材料二”“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”可知，材料二体现了开明的民族政策。结合所学知识可知，唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，对少数民族与汉族一视同仁，平等对待。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。【小问3详解】根据材料三“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”可知，材料三描写的中国古代开元盛世，当时的帝王是唐玄宗。【小问4详解】本题是开放性题目，言之有理即可，如：构建和谐社会，实现国家的长治久安需要做到国家应该创造人与人公平竞争的机会；国家要注意培养人才，重用人才；大力加强民主与法制建设；人与人之间应该互相尊重，彼此信任。22.阅读下列材料，回答问题。材料一投西角子门日相国寺桥，次日州桥（正名天汉桥），正对于大内御街。……自州桥南去，当街水饭……至朱雀门，旋煎羊白肠、鲊脯……直至龙津桥须脑子肉止，谓之杂嚼，直至三更。——《东京梦华录》《清明上河图》中的州桥材料二海上丝绸之路是国际公认的丝绸之路分支之一，和陆上丝绸之路密切相关，是连接古代中国和东北亚、中亚、波斯以及欧洲、非洲等地的贸易大通道。大量文物见证了海上丝路的辉煌。材料三火药、指南针、印刷术--这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具，总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。——马克思《经济学手稿》（1）根据材料一中图文信息，判断材料描述的是哪一朝代，并指出这个时期社会经济发展的新现象。（2）根据材料二并结合所学知识，分析海上丝绸之路的作用。（3）从材料三中任选一项发明，依据材料并结合所学说明其对世界文明的贡献。【答案】（1）朝代：北宋。新现象：出现了世界上最早的纸币“交子”；商业繁荣，出现了早市、夜市、草市；景德镇兴起，后来发展成为“瓷都”；海外贸易发达。（2）作用：海上丝绸之路促进了东西方技术、宗教文化的传播与交流，沟通了中国与其他地区的贸易往来。（3）发明及贡献：

印刷术：促进文化传播，推动世界文明发展。

火药：对欧洲火器制造和作战方式影响巨大，推动欧洲社会变革。

指南针：推动了世界航海事业的发展。【解析】【小问1详解】朝代：根据材料一中的图文信息“《东京梦华录》”“《清明上河图》中的州桥”可知，材料描述的朝代是北宋。新现象：根据所学，直接概括北宋社会经济出现的新现象即可，如出现了世界上最早的纸币“交子”；商业繁荣，出现了早市、夜市、草市；景德镇兴起，后来发展成为“瓷都”；海外贸易发达。【小问2详解】作用：根据材料二“海上丝绸之路是国际公认的丝绸之路分支之一，和陆上丝绸之路密切相关，是连接古代中国和东北亚、中亚、波斯以及欧洲、非洲等地的贸易大通道”并结合所学知识可知，海上丝绸之路促进了东西方技术、宗教文化的传播与交流，沟通了中国与其他地区的贸易往来。【小问3详解】发明及贡献：根据材料三“而印刷术则变成了新教的工具，总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”可知，印刷术促进文化传播，推动世界文明发展。根据材料三“火药把骑士阶层炸得粉碎”可知，火药对欧洲火器制造和作战方式影响巨大，推动欧洲社会变革。根据材料三“指南针打开了世界市场并建立了殖民地”可知，指南针推动了世界航海事业的发展。23.和谐是人类永恒的追求。唐宋元时期的各种制度和政策，对我们今天建设和谐社会，依然有着很多可以借鉴的地方，七年级（3）班探究小组围绕“和谐”这一主题，设计了以下探究任务，邀你一起来完成。材料一如表：朝代项目南方诸路北方诸路南北比例北宋（1045年）赋税（贯）3581100045095000约44：56南宋（1196年）赋税（贯）6000000014319000约81：19（1）上述材料反映了什么经济现象？这种现象完成是在什么时候？（2）结合所学知识，分析该现象出现的原因？材料二：“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”——〔宋〕汪洙《神童诗》（3）材料二反映宋代政治的特点是什么？其积极作用是什么？【答案】（1）经济重心南移。南宋时期。（2）南方战乱少，社会相对安定；北人南迁，带来劳动力和先进的生产技术；南方自然条件优越；南方政府重视生产。（3）特点：重文轻武。宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气；杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生；有利于政权的稳固和社会的安定。【解析】【小问1详解】现象与时间：根据材料，可知北宋（1045年）到南宋（1196年）的赋税南北比例约81：19，材料反映了经济重心南移；从唐朝中期开始，我国的经济重心开始南移，南宋时期，长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”，说明经济重心完成南移。可知这种现象完成是在南宋时期。【小问2详解】原因：结合所学知识可知，该现象出现的原因是南方战乱少，社会相对安定；北人南迁，带来劳动力和先进的生产技术；南方自然条件优越；南方政府重视生产。【小问3详解】特点与作用：根据材料二“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高”，可知宋朝实行重文轻武的政策；结合所学知识可知，宋太祖有意重用文官掌握军政大权，后继的宋太宗继续抑制武将，提升文官的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成，宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气；杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生；有利于政权的稳固和社会的安定。可知材料反映宋代政治的特点是重文轻武。其积极作用是扭转了五代十国时期尚武轻文的风气；杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生；有利于政权的稳固和社会的安定。24.元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，也是我国历史上版图最大的王朝。阅读下列材料，回答相关问题。材料一：1260年，他继承了汗位。1271年，他取《易经》中“乾元”的意思，改国号为元。……8年后灭南宋残部，统一全国。（1）材料一中的“他”是谁？元朝统一全国有何历史意义？材料二：自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅及之广，咸不逮元……（元朝的疆域）北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。——《元史•地理志》（2）从材料二中你获取了怎样的历史信息？材料三：行省是元代开始设置的一种行政区划制度。它的确立是我国行政制度的一次重大改革……元例的行省实际上是封建中央集权分寄于地方，故行省官员的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要。（3）根据材料三，请你归纳元朝行省的主要职能。材料四明朝人方孝孺曾言：“在宋之时，见胡服闻胡语者，犹以为怪……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”（4）材料四反映了元朝时期的什么历史现象？你认为今天我们应该如何巩固和发展统一的多民族国家？【答案】（1）忽必烈；结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。（2）元朝疆域空前辽阔，超越汉朝和唐朝，元朝疆域是我国历史上最大的。（3）代表中央治理地方，处理地方政治、军事、经济等事务；聚集地方财富上交中央。（4）民族交融；应尊重和保护少数民族的风俗、习惯、文化，统治阶级应采取开明的民族政策，加强各民族之间的经济文化交流，加强各民族之间的团结和凝聚力等。【解析】【小问1详解】人物：1271年，忽必烈改国号为元，次年定都于大都。1279年，元军攻灭南宋残部。意义：元朝统一全国结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。【小问2详解】信息：由材料“然幅及之广，咸不逮元……（元朝的疆域）北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。”可知，元朝疆域空前辽阔，超越汉朝和唐朝，元朝疆域是我国历史上最大的。【小